干部培訓(xùn)隨筆(編輯修改稿)
2024-11-16 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師的作業(yè)也確實(shí)折騰人，從健身房回來現(xiàn)在已經(jīng)是快10點(diǎn)了，卻還是要靜下心來回顧、沉淀今天專家的講座。不過，就算不是楊老師的作業(yè)，我也有這個習(xí)慣，聽完課后把內(nèi)容沉淀，轉(zhuǎn)化為自己的東西，哪怕不多，只要有一點(diǎn)點(diǎn)，也就夠了。今天上午，是xx實(shí)驗小學(xué)的教科室主任、特級教師林xx老師的講座《教科研精細(xì)到系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換》，早就該明白，一個學(xué)校的特色要靠教科研去提煉，要用課題指引學(xué)校的發(fā)展，但是如何去做學(xué)校的教科研卻是我最困惑的地方。今天林老師，把自己學(xué)校好的做法，成熟的經(jīng)驗一一講授給我們，像他們學(xué)校的《每人做成一件事》就做的特別成功。雖然，我們不可能去照搬，畢竟我們學(xué)校的性質(zhì)完全不同，卻也給了我如何去做教科研一個很好的啟示?？梢韵葟募?xì)小做起，鼓勵教師的教學(xué)小課題開始，再系統(tǒng)化的整合。當(dāng)然，做這些還需要學(xué)校的制度跟上來，用制度去激勵老師投入工作，參與課題。今天，用林老師講座中的一句特別吸引我的話結(jié)束今天的反思“人要向上看、要向下看、還要向外看”。培訓(xùn)第四天今天大伙覺得已經(jīng)到了培訓(xùn)的倦怠期，請假的人開始多了。我卻是越培訓(xùn)越有味，明天學(xué)校和五尺小學(xué)結(jié)對都借口“請不了假”而沒參與。不用去工作，而是靜靜的呆在這個教室聽聽課，人生何其美哉！就算是早上葉思乾老師的課，實(shí)在是聽不懂什么是SpSS統(tǒng)計學(xué)，也可以靜靜的坐在位置上發(fā)呆，什么都不想，一個多小時也能如流水般悄悄過去。享受這種日子，享受這種生活。感覺自己好像隱居了似的，手機(jī)一直處于離線狀態(tài)?！安恍沂且凰鶄ゴ蟮膶W(xué)校，世界上只有一種不幸比任何不幸都不幸，那就是一輩子都沒有遇到過不幸！”，今天的隨筆就從老師帶給我們這句恩格斯的名言開始，每個人最懼怕遇到不幸，每個人也都會遇到不幸，可是一個人真正都沒有遇到不幸的話，我想“我爸是李剛，我爸李雙江”諸如此類的富二代，官二代的人生觀價值觀就出現(xiàn)嚴(yán)重的偏差。因此，我們要感謝不幸這所學(xué)校，洗禮了我們的靈魂。當(dāng)我們正在遭受不幸時，不要覺得遙望這條路漫漫無期，猶如沒有盡頭，我們該看看這個不幸給我們帶來了什么？堅強(qiáng)的意志，還是更成熟的思想，或是積累了則樣的經(jīng)驗。就如《推石上山》的故事一樣，本來認(rèn)為，把一顆巨大的石頭往山上推，覺得是天神在懲罰他，折磨他的心靈，讓他受苦受難?？墒牵髞硭麉s發(fā)現(xiàn)推石頭發(fā)出的聲音很美妙，像音樂一樣，讓他陶醉，最后他不再糾結(jié)與天神的懲罰，而是更加努力的一次次的在失敗中站起來。苦難育美德，坎坷出智慧，憂患是財富，經(jīng)歷是知識。老師的一個個小故事，一句句名言敲擊在我們的心靈深處。培訓(xùn)第五天親，今天真的累了，腦袋也要休克了。每天一個多小時的車程，來回要兩個多小時，加上鹿城的路稍稍堵一堵，真是把心也給堵上了，愛睡的我，還好今天在車?yán)镂缧萘艘粫?，還做了個美夢。今天依然是兩個講座，風(fēng)格迥異。上午是“寶哥”的講座，為何稱其為“寶哥”？這是他授課班級的學(xué)生對他的昵稱？尤其可見，這位“寶哥”多么受學(xué)生的愛戴。從這節(jié)課中，我也反思到，老師，今天你微笑了嗎？老師，你今天傾聽了嗎?眾所周知，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣很重要。但是，老師你傾聽了嗎？從兩個案例說起，第一個案例，我一年級的女兒，一次下雨天，在學(xué)校課間出去淋雨，被老師批評了。首先肯定老師的批評是對的，幸好及時發(fā)現(xiàn)，不然淋濕了還不感冒?；丶液?，我發(fā)現(xiàn)了這件事，問她，你今天淋雨啦！她說是的。我再問她你為什么淋雨。她沉默著。我繼續(xù)問淋雨好玩嗎？她突然揚(yáng)起了頭說，我不是玩
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