【文章內(nèi)容簡介】 間教學(xué)場地、器材的協(xié)調(diào)，同年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個(gè)人寫出教案。第3條 認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，正確認(rèn)識和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，完整、具體體現(xiàn)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)。第4條 教案書寫通常采用表格式。教學(xué)目標(biāo)要寫在前面，教案過程要精心設(shè)計(jì)，須將課的內(nèi)容、教學(xué)手段、組織方法與要求、學(xué)生活動、時(shí)間安排、教育滲透等詳略得當(dāng)?shù)乇硎銮宄?。?條 教師要注意教態(tài)，做好服裝、場地、教具的準(zhǔn)備工作，并提前到課堂。三、課堂教學(xué)第6條 按時(shí)上下課。教態(tài)親切、自然，語言準(zhǔn)確、精煉，口令清晰、洪亮。示范位置恰當(dāng)。第7條 上課開始，體育委員在指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，檢查報(bào)告人數(shù)。教師根據(jù)課的內(nèi)容提出目標(biāo)和要求，針對課的內(nèi)容和需求，做好熱身活動。第8條 教學(xué)目標(biāo)掌握適當(dāng)，教學(xué)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)處理恰當(dāng)。講解與啟發(fā)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鍛煉，學(xué)會娛樂，學(xué)會健身。第9條 教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。第10條 教師要樹立良好形象，積極參與教學(xué)活動。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià)，嚴(yán)格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。建立平等和諧的師生關(guān)系，營造嚴(yán)肅活潑的課堂氛圍。第11條 課堂結(jié)構(gòu)要緊湊、連貫、嚴(yán)密。分組練習(xí)要體現(xiàn)分層教學(xué)，交換練習(xí)組織合理，運(yùn)動量要適宜。第12條 加強(qiáng)安全教育防范措施，注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護(hù)公物的教育。第13條 利用教學(xué)內(nèi)容，做好運(yùn)動參與、生理健康、身體健康和社會適應(yīng)的滲透教育，促進(jìn)身體、心理、社會適應(yīng)能力等方面得到全面發(fā)展。第14條 上課結(jié)束前，要做好放松整理活動，進(jìn)行小結(jié)。布置作業(yè)要注意趣味性、實(shí)踐性和探究性。安排學(xué)生及時(shí)送還器械。四、課后總結(jié)第15條 課后主動征求學(xué)生對課的意見，對缺課學(xué)生要了解其缺課原因。第16條 要及時(shí)寫好課后小結(jié)，總結(jié)教學(xué)心得體會，積累教學(xué)檢驗(yàn)，改進(jìn)課堂教學(xué)。五、體育活動第17條 體育課后作業(yè)要注意可行性和安全性，注重趣味性、實(shí)踐性和探究性。第18條 按照學(xué)校體育工作條例要求上好早操、課間操和課外體育活動，有創(chuàng)造性的開展大課間、體育樂園活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動時(shí)間。第19條 定期組織小型多樣的趣味體育活動、體育達(dá)標(biāo)活動，并把成績納入對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)中。六、學(xué)習(xí)評價(jià)第20條 教師認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)工作。通過預(yù)先評價(jià)、過程評價(jià)和終結(jié)評價(jià)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足和原因，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。第21條 要特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)的進(jìn)步程度。評價(jià)方法可包括學(xué)生自我評價(jià)、互相評價(jià)、小組評價(jià)和師生互評等。第22條 及時(shí)使學(xué)生了解評價(jià)結(jié)果。既要改變以往的考試、測驗(yàn)給學(xué)生造成的壓力，又要通過評價(jià)激勵學(xué)生主動積極的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，使評價(jià)成為一種促進(jìn)學(xué)生積極向上的激勵機(jī)制。第四篇：2015小學(xué)體育工作常規(guī)管理制度瑞山聯(lián)小體育工作常規(guī)管理制度為使學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動得到保證，確保學(xué)生身體素質(zhì)提高，學(xué)校制定“兩操一活動”管理制度。課 間 操一、組織辦法：跑操（春秋冬季）：繞跑道行進(jìn)；集體跑步圈。做操（夏季）：廣播操循環(huán)做。二、組織要求：各班主任負(fù)責(zé)所教班級帶操，學(xué)生會要組織學(xué)生對課間操進(jìn)行檢查得分，并將檢查結(jié)果上交值日教師。班主任跟班組織，負(fù)責(zé)本班學(xué)生跑操質(zhì)量及進(jìn)退場秩序。上午第二節(jié)下課后，上課教師不得拖堂，班主任和體育委員迅速組織學(xué)生到指定地點(diǎn)集合，準(zhǔn)備入場，要求學(xué)生做到快、靜、齊。各班要有響亮的口號。其他教師由級部主任負(fù)責(zé)，教師跟在年級學(xué)生后面。眼 保 健 操一、組織辦法：上午第二節(jié)、下午第一節(jié)下課后，在上課教室或操場進(jìn)行。二、組織要求：下課后，上課教師迅速組織學(xué)生做眼操，不得拖堂或做其他事情。上音樂課，就在音樂室做眼操，上體育課，在操場上做眼健，上信息技術(shù)課，在微機(jī)室做眼操，上實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)室做眼操。做眼保健操音樂響后，學(xué)生不能做其他事，認(rèn)真做眼操。做眼操時(shí)，坐端正，找準(zhǔn)穴位，隨節(jié)拍靜心做眼操。課 外 活 動一、組織辦法： 同課間操組織。二、組織要求：班主任必須參加本班課外活動，并負(fù)責(zé)督察。班主任必須參加本班的課外活動，并負(fù)責(zé)組織工作。活動前，各班必須在指定地點(diǎn)由體委負(fù)責(zé)集合整隊(duì)，要求做到快、靜、齊。必須做好準(zhǔn)備活動，如：慢跑、徒手操等。使用學(xué)校體育器材的班級，體育委員必須提前到體育組借用。各班必須按活動表規(guī)定的項(xiàng)目在指定的場地活動?；顒咏Y(jié)束前五分鐘，各班集合整隊(duì)并做整理活動，班主任小結(jié)活動情況。學(xué)生參加課外活動必須穿運(yùn)動鞋，不準(zhǔn)無故缺席、遲到、早退。學(xué)校器材必須當(dāng)天歸還，如無故損壞、遺失，由班級負(fù)責(zé)賠償。課間操檢查人員，要對本班的課外活動進(jìn)行檢查得分，和課間操成績一并上交少先隊(duì)大隊(duì)處。2013年9月第五篇：小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度南站鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化進(jìn)程，貫徹執(zhí)行《太白縣中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)工作常規(guī)》實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由“粗放型”向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高學(xué)校管理效益；為規(guī)范教師的教學(xué)行為，確保教學(xué)中心地位的落實(shí)；為素質(zhì)教育的全面實(shí)施創(chuàng)造優(yōu)良的外部制約機(jī)制和相對寬松的發(fā)展環(huán)境，特制定教學(xué)常規(guī)管理制度。一、常規(guī)工作要求（一）教師聽課校長每學(xué)期聽課不少于22節(jié)，教導(dǎo)主任聽課不少于17節(jié)、教研組長不少于12節(jié)，教師不少于10節(jié)。不同年級、不同學(xué)科、不同層次教師的課要全面聽，力求每學(xué)年對所有教師的課堂教學(xué)情況都有所掌握，尤其要對青年教師、骨干教師、教學(xué)能力偏弱教師進(jìn)行重點(diǎn)聽課、跟蹤聽課，體現(xiàn)一定的計(jì)劃性、針對性。認(rèn)真做好聽課記錄。（1）項(xiàng)目填寫齊全。包括：學(xué)校、班級、科目、授課教師姓名、聽課時(shí)間、節(jié)次、課題，并標(biāo)明聽課節(jié)數(shù)。（2）記錄簡明扼要，突出重點(diǎn)。簡記主要教學(xué)環(huán)節(jié)、任務(wù)，重點(diǎn)記學(xué)生參與教學(xué)活動情況。（3）旁評和總評是聽課人縝密思考的結(jié)果、智慧的結(jié)晶，是聽課記錄的核心內(nèi)容。聽課時(shí)要隨時(shí)記錄下對所發(fā)現(xiàn)的閃光之處或問題的思考，做好旁評；要對整個(gè)課堂教學(xué)進(jìn)行綜合分析，抓住主旨、突出重點(diǎn)，分條列項(xiàng)寫清優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)意見，并做好等級評定。課后務(wù)必要與授課教師及時(shí)交換意見，切實(shí)發(fā)揮聽課對改進(jìn)教學(xué)、指導(dǎo)培養(yǎng)教師的作用。（二）教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體學(xué)習(xí)。（1）學(xué)校利用集會定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（2）集體學(xué)習(xí)要有問題意識且貫穿始終，要改變照本宣科，我念你聽的方式，要為更多的干部教師提供多種機(jī)會參與研討、交流，發(fā)表不同見解。（3）有原始學(xué)習(xí)材料或講稿，有主要學(xué)習(xí)內(nèi)容解說及研討記錄，其中研討記錄要成為學(xué)習(xí)記錄的重要組成部分。（4）組織的集體學(xué)習(xí)教師必須有學(xué)習(xí)筆記。自學(xué)要求。（1）每學(xué)期摘記筆記不少于2篇，撰寫隨筆或心得體會、反思不少于2000字（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)一定的價(jià)值性、前瞻性，與自己的教學(xué)相適合。提倡每學(xué)年讀一本專著。（3）摘記要有所取舍，只摘記文章的重要觀點(diǎn)，精華所在，把主要