學習弟子規(guī)實施方案范文(編輯修改稿)
2024-11-16 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示教學效果。5月末，總結(jié)探討研究新方法 6月，舉行“弟子規(guī)”學習成果匯報。六、具體要求（一）教師方面全體教職員工都要學習、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》。天天誦讀，使之印象深刻，占據(jù)心靈，為踐行打下基礎(chǔ)。要求：教師一個月內(nèi)背誦熟練，理解《弟子規(guī)》含義。40歲以下（包括40歲）的教師要求背誦全文、能講解。40歲以上教師不要求背誦全文，但要熟讀。全體教職員工利用專門或課余時間觀看《弟子規(guī)》光盤，閱讀蔡禮旭的《細讀弟子規(guī)》從思想深處領(lǐng)會《弟子規(guī)》精髓。完成不少于1500字的讀書筆記。將學習力行《弟子規(guī)》滲透在教學活動、日常生活和工作中。健全校園文化，將有關(guān)《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻，創(chuàng)造良好的學習氛圍。制定《教師規(guī)范》，全校教師并努力踐行，打造完美的教師形象。全體教職員工待人接物要使用文明用語，講求文明禮貌。踐行是教育的目的，教師要采用多種形式指導、促進、激勵、監(jiān)督學生在家庭、學校生活中力行文句，使思想、言語、行為達到要求。落實學生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)同學、愛護公物、珍惜糧食，養(yǎng)成鞠躬問好的好習慣，提高學生的道德素養(yǎng)。（二）幼兒方面全體幼兒參與背誦《弟子規(guī)》，爭取在教師的指導講解下，保證全園幼兒能在2011年12月底完成《弟子規(guī)》精選誦讀。全體幼兒學唱《跪羊圖》、《感恩歌》等“弟子規(guī)”系列歌曲。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與《弟子規(guī)》相結(jié)合，開展感恩活動。（三）家長方面建立家長學校制度，家長學校負責培訓各班家長委員會成員。倡導全體家長與孩子一起學習《弟子規(guī)》，為孩子樹立榜樣。要求家長反饋幼兒學習《弟子規(guī)》成果以及踐行《弟子規(guī)》的故事。七、總結(jié)留蹤在12月底能完成全篇背誦的幼兒，要給予獎勵。各班級要以圍繞《弟子規(guī)》的內(nèi)容，各班在組織好幼兒演出的基礎(chǔ)上，至少推選兩個節(jié)目參加園內(nèi)的《弟子規(guī)》成果匯報，形式不限。力求《弟子規(guī)》的學習能取得良好的效果。各班要把學習《弟子規(guī)》，教育學生樹立社會主義榮辱觀作為幼兒思想道德教育的基礎(chǔ)性工程和長期任務。同時要注意在學習的過程中“取其精華、去其糟粕”，引導幼兒從我做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起。認真扎實開展相關(guān)活動，以活動為載體，寓教于樂，通過各種形式教育、熏陶、感染幼兒，力求德育活動效果的最佳化。12月匯報學習成果，編輯《落實案例故事集》。第四篇：《弟子規(guī)》學習教育實踐活動實施方案灤南三中八年級開展《弟子規(guī)》主題教育實踐活動實施方案為進一步加強八年級學生的思想道德素養(yǎng)，探索八年級德育工作的新思路，構(gòu)建和諧年級，根據(jù)我校關(guān)于德育工作的要求，我們八年級決定從新學期開始，開展《弟子規(guī)》學習教育實踐活動，特制定本實施方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù)，以學習、力行《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容，廣泛深入地開展《弟子規(guī)》學習教育活動，構(gòu)建和諧校園，使廣大師生樹立正確的倫理道德觀念和人生價值觀念，提升德行修養(yǎng)，塑造健全人格，促進學生健康成長。二、活動目的以“誦弟子規(guī)．行圣人訓，養(yǎng)好品行”為主題，通過在年級大力開展《弟子規(guī)》學習教育實踐活動，培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德，弘揚中華民族“孝敬父母，尊敬師長”的傳統(tǒng)美德，學會如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等，強化學生的行為養(yǎng)成，提高人文素養(yǎng)，樹立社會主義核心價值觀和良好道德規(guī)范，營造文明、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境。三、活動方式《弟子規(guī)》教育結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》根據(jù)本年級學生特點和實際情況，進行選擇和解讀，確立主題，編制校本教材，全體師生人手一冊。班主任負責本班學習《弟子規(guī)》教育實踐活動的落實。通過教師講座、開主題班會、朗誦比賽、組織學生寫學習心得、辦手抄報等多種形式，要求學生做到能背誦《弟子規(guī)》。通過懸掛展牌和在櫥窗、宣傳欄等宣傳渠道，大力宣傳《弟子規(guī)》的具體內(nèi)容；利用國旗下講話和校園廣播播放感恩與親情方面的主旋律歌曲，營造濃厚的活動氛圍。在
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