【總結(jié)】《春風(fēng)吹》活動目標(biāo):1、通過畫春、頌春,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、畫的能力。2、學(xué)會“綠、醒、桃、青蛙”等生字,理解“吹綠、吹紅、葵花”等詞的意思。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,訓(xùn)練學(xué)生思維的廣闊性。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。課前準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備音像磁帶:《春天在哪里》。2、學(xué)生準(zhǔn)備水彩
2024-12-11 15:06
【總結(jié)】柳樹醒了教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“醒、雷”等8個(gè)生字,會寫“說、話”等6個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3.能展開想象,用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。教學(xué)重點(diǎn)識記生字,有感情朗讀課文,感知和感悟春天的美。課時(shí)安排2課時(shí)課前準(zhǔn)備多媒體課件,生字卡片。
【總結(jié)】識字五教學(xué)目標(biāo):“團(tuán)、量”等12個(gè)生字。會寫“誰、怕”等6個(gè)字。,邊讀邊想,能說出自已是怎樣猜出來的。。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識12個(gè)生字,會寫6個(gè)字。教學(xué)難點(diǎn):能說出自已是怎樣猜出謎語的,有收集謎語和自編謎語的興趣。教課時(shí)數(shù):兩課時(shí)第一課時(shí)一、設(shè)疑自探,也愛讀謎語,小朋友們還喜
2024-12-11 15:04
【總結(jié)】《語文園地二》學(xué)習(xí)目標(biāo):,自己小結(jié)識字的方法。。?!缎?。重難點(diǎn):自己發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。自己小結(jié)識字方法。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,自己小結(jié)識字的方法。2、初步了解多義詞。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入二、我會認(rèn),電視中出現(xiàn)的生字,爸爸媽媽會教給你嗎?看電視,你們都認(rèn)識
【總結(jié)】《語文園地五》教學(xué)目的:1、通過學(xué)習(xí)反義詞來認(rèn)識新字。2、通過讀由“打”字組成的詞語,感悟一個(gè)字有不同的意思。3、知道漢語拼音字母表,能讀、背漢語拼音字母表。4、讀兒歌,知道“兩件寶”指的是什么,怎樣用好兩件寶。5、展示自己從數(shù)學(xué)、音樂等其他教科書上認(rèn)識的生字,知道認(rèn)字的渠道是很多的,培養(yǎng)主動認(rèn)字的習(xí)慣。6、
【總結(jié)】《語文園地八》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的識字發(fā)現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生的識字興趣,激發(fā)學(xué)生主動思維、大膽想象的能力。2.區(qū)別同音字、形近字,加深對字義的理解。3.能正確、流利地朗讀短文,鼓勵孩子的發(fā)明創(chuàng)新。4.培養(yǎng)學(xué)生借圖畫看懂故事,并能有條理地表達(dá)出來。5.能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
【總結(jié)】荷葉圓圓課前透視《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩,它運(yùn)用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪,是小青蛙的歌臺,是小魚兒的涼傘。課文語言清新淡雅,充滿童真童趣,利于啟迪學(xué)生智慧,豐富內(nèi)心體驗(yàn),激發(fā)想象。課文共五個(gè)自然段,其中二至五自然段是重點(diǎn)部分,教師要注意對學(xué)生進(jìn)行朗讀指導(dǎo)和語言文字訓(xùn)練。課后練習(xí)是“朗讀課文背誦課文”,體現(xiàn)了
2024-12-11 15:05
【總結(jié)】稱象一、教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法,體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文,展開合理想像,理解“直”“才”的意思。3、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料、運(yùn)用資料的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法,體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文,展開合理想
2024-12-13 01:06
【總結(jié)】烏鴉喝水教學(xué)目標(biāo):“烏,鴉”等9個(gè)字。會寫“可,石”等6個(gè)字。,流利地朗讀課文。背誦課文。通過朗讀感悟“烏鴉急著找水--喝不著水--想辦法喝水--喝著水了”這一系列變化過程。能用“漸漸”說句子。,認(rèn)真思考的道理。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字,朗讀課文感悟課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):朗讀課文感悟課文內(nèi)容。課前
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】《32、蘭蘭過橋》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):“梁、程”等12個(gè)生字,會寫“蘭、各”等6個(gè)字。、流利地朗讀課文。,激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造欲。課前準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字詞卡片。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課,你們見過什么樣的橋?(學(xué)生自由答),我們學(xué)習(xí)一篇有趣的課文,(板書課題)課文里所講的橋會讓大家大開眼界。
【總結(jié)】畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)“寬”、“蝦”等12個(gè)生字,會寫“原、貝”等6個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。。教學(xué)用具媒體資源:視頻《畫家鄉(xiāng)》,動畫課件《畫家鄉(xiāng):生字學(xué)習(xí)》。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)
【總結(jié)】《語文園地七》教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識字的方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來認(rèn)識生字。2、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用一個(gè)部件和幾個(gè)部件組合,構(gòu)成幾個(gè)新字的識字方法。通過讀,積累句子,鞏固生字。3、積累反義詞,鞏固學(xué)過的生字。4、圍繞“誠實(shí)”這個(gè)主題,進(jìn)行口頭表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn):掌握多種識字方法;提高口頭表達(dá)能力。教學(xué)方
【總結(jié)】 小學(xué)一年級下冊語文《夏夜多美》說課稿、教案及教學(xué)反思 小學(xué)一年級下冊語文《夏夜多美》說課稿 一、說教材 《夏夜多美》是一篇動人的童話故事,它生動地講述了一個(gè)夏天的夜晚,一只小螞蟻不...
2024-12-04 04:22
【總結(jié)】《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識司、假”等13個(gè)字,會寫“別、到”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗課文。背誦課文。通過朗讀,感悟司馬光勇敢、機(jī)智的品格。3.能借助課文
2024-12-11 15:03
【總結(jié)】《10、松鼠和松果》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識“聰、活”等11個(gè)生字,會寫“更、以”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀本課。3.體會小松鼠的聰明活潑可愛,感受文中的美,培養(yǎng)環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn):朗讀識字、寫字、教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)網(wǎng)站一個(gè)教學(xué)時(shí)間:第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡小