【總結(jié)】一年級語文下冊《柳樹醒了》知識點(diǎn) 一年級語文下冊《柳樹醒了》原文 春雷跟柳樹說話了, 說著說著, 小柳樹呀,醒了。 春雨給柳樹洗澡了, 洗著洗著, 小柳枝喲,...
2024-12-03 06:27
【總結(jié)】《春風(fēng)吹》活動(dòng)目標(biāo):1、通過畫春、頌春,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、畫的能力。2、學(xué)會“綠、醒、桃、青蛙”等生字,理解“吹綠、吹紅、葵花”等詞的意思。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,訓(xùn)練學(xué)生思維的廣闊性。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。課前準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備音像磁帶:《春天在哪里》。2、學(xué)生準(zhǔn)備水彩
2024-12-11 15:06
【總結(jié)】識字五教學(xué)目標(biāo):“團(tuán)、量”等12個(gè)生字。會寫“誰、怕”等6個(gè)字。,邊讀邊想,能說出自已是怎樣猜出來的。。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識12個(gè)生字,會寫6個(gè)字。教學(xué)難點(diǎn):能說出自已是怎樣猜出謎語的,有收集謎語和自編謎語的興趣。教課時(shí)數(shù):兩課時(shí)第一課時(shí)一、設(shè)疑自探,也愛讀謎語,小朋友們還喜
2024-12-11 15:04
【總結(jié)】《語文園地二》學(xué)習(xí)目標(biāo):,自己小結(jié)識字的方法。。?!缎?。重難點(diǎn):自己發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。自己小結(jié)識字方法。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,自己小結(jié)識字的方法。2、初步了解多義詞。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入二、我會認(rèn),電視中出現(xiàn)的生字,爸爸媽媽會教給你嗎?看電視,你們都認(rèn)識
【總結(jié)】《語文園地五》教學(xué)目的:1、通過學(xué)習(xí)反義詞來認(rèn)識新字。2、通過讀由“打”字組成的詞語,感悟一個(gè)字有不同的意思。3、知道漢語拼音字母表,能讀、背漢語拼音字母表。4、讀兒歌,知道“兩件寶”指的是什么,怎樣用好兩件寶。5、展示自己從數(shù)學(xué)、音樂等其他教科書上認(rèn)識的生字,知道認(rèn)字的渠道是很多的,培養(yǎng)主動(dòng)認(rèn)字的習(xí)慣。6、
【總結(jié)】《語文園地八》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的識字發(fā)現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生的識字興趣,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思維、大膽想象的能力。2.區(qū)別同音字、形近字,加深對字義的理解。3.能正確、流利地朗讀短文,鼓勵(lì)孩子的發(fā)明創(chuàng)新。4.培養(yǎng)學(xué)生借圖畫看懂故事,并能有條理地表達(dá)出來。5.能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
【總結(jié)】夏夜多美教學(xué)目標(biāo):“蓮、哭”等13個(gè)生字,會寫“他、她”等6個(gè)字。,邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。,愛護(hù)昆蟲。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)睡蓮姑姑、小蜻蜓、螢火蟲幫助小螞蟻的高貴品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的意識。教具準(zhǔn)備:、生字卡片、學(xué)生自制的頭飾。。課時(shí):兩課時(shí)
2024-12-11 15:07
【總結(jié)】識字四教學(xué)目標(biāo):“蜻、蜓”等11個(gè)帶蟲字旁的生字和“展運(yùn)網(wǎng)”3個(gè)生字,會寫“螞、蟻”等6個(gè)字。。,體會小動(dòng)物給夏天帶來的情趣,有觀察小動(dòng)物.了解大自然的興趣。教學(xué)重點(diǎn);讀準(zhǔn)字音,識記字形,熟讀兒歌。信息資料:、生字卡片。。時(shí)間:兩課時(shí)
【總結(jié)】荷葉圓圓課前透視《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩,它運(yùn)用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪,是小青蛙的歌臺,是小魚兒的涼傘。課文語言清新淡雅,充滿童真童趣,利于啟迪學(xué)生智慧,豐富內(nèi)心體驗(yàn),激發(fā)想象。課文共五個(gè)自然段,其中二至五自然段是重點(diǎn)部分,教師要注意對學(xué)生進(jìn)行朗讀指導(dǎo)和語言文字訓(xùn)練。課后練習(xí)是“朗讀課文背誦課文”,體現(xiàn)了
2024-12-11 15:05
【總結(jié)】稱象一、教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法,體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文,展開合理想像,理解“直”“才”的意思。3、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料、運(yùn)用資料的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法,體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文,展開合理想
2024-12-13 01:06
【總結(jié)】烏鴉喝水教學(xué)目標(biāo):“烏,鴉”等9個(gè)字。會寫“可,石”等6個(gè)字。,流利地朗讀課文。背誦課文。通過朗讀感悟“烏鴉急著找水--喝不著水--想辦法喝水--喝著水了”這一系列變化過程。能用“漸漸”說句子。,認(rèn)真思考的道理。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字,朗讀課文感悟課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):朗讀課文感悟課文內(nèi)容。課前
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】《32、蘭蘭過橋》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):“梁、程”等12個(gè)生字,會寫“蘭、各”等6個(gè)字。、流利地朗讀課文。,激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造欲。課前準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字詞卡片。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課,你們見過什么樣的橋?(學(xué)生自由答),我們學(xué)習(xí)一篇有趣的課文,(板書課題)課文里所講的橋會讓大家大開眼界。
【總結(jié)】畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)“寬”、“蝦”等12個(gè)生字,會寫“原、貝”等6個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。。教學(xué)用具媒體資源:視頻《畫家鄉(xiāng)》,動(dòng)畫課件《畫家鄉(xiāng):生字學(xué)習(xí)》。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)
【總結(jié)】語文園地四教學(xué)目標(biāo):1.通過認(rèn)字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字方法。2.通過讀句子,發(fā)現(xiàn)多音字;讀音不同,意思也不同。3.引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句,優(yōu)秀段篇。4.口語交際,培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。重點(diǎn),難點(diǎn):自主識字,主動(dòng)積累詞匯。教學(xué)課時(shí):3課時(shí)教學(xué)過程:
【總結(jié)】《語文園地七》教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識字的方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來認(rèn)識生字。2、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用一個(gè)部件和幾個(gè)部件組合,構(gòu)成幾個(gè)新字的識字方法。通過讀,積累句子,鞏固生字。3、積累反義詞,鞏固學(xué)過的生字。4、圍繞“誠實(shí)”這個(gè)主題,進(jìn)行口頭表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn):掌握多種識字方法;提高口頭表達(dá)能力。教學(xué)方