人教新課標三年級下冊語文教案一個小村莊的故事3(編輯修改稿)
2025-01-16 14:55 本頁面
【文章內容簡介】 分）。 奇多：出人意料的多，或罕見、少有得多。 四、自由讀文，把你不明白的句子畫下來。 五、作業(yè) 。 1．寫生字、字詞。 2．讀書。 3．查找與環(huán)保有關的資料。 第二課時 教學目標 1．有感情地朗讀課文，通過朗讀、交流，體會含義深刻的句子，悟出課文中蘊含著的道理。 2．利用文中的空白處，對學生進行思維訓練，培養(yǎng)學生的想象力，鍛煉學生的口頭表達能力 。 3．交流資料，談感受。 教學過程 一、自由讀文，了解故事內容。 班內匯報： （這個故事講了一個小村莊的人們利用手中的斧頭亂砍亂伐，結果為自己家園創(chuàng)造的一切被洪水無情地奪走了。） 二、學習課文第一自然段，通過填補空白發(fā)展思維，培養(yǎng)想象，鍛煉口頭表達。 1．請一人讀第一自然段，大家想象一下，這個小村莊以前是如何的美麗？ 2．班上交流，歸納如下： （在很久很久以前，有一個恬靜的小村莊，那里綠樹成蔭，樹木成林。綠茵茵的草坪上雪白的羊群撒歡地玩耍、嬉戲；牧羊
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