20xx教案一個(gè)小村莊的故事人教版三年級(jí)設(shè)計(jì))(編輯修改稿)
2025-01-25 04:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 久往常，有一個(gè)恬靜的小村莊，那兒綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木成林。一條清亮見(jiàn)底的小溪淙淙地流著。湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，一座座房子掩映在綠蔭間，人們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著幸福安逸的生活。）我們來(lái)看看書(shū)上又是如何描繪這個(gè)小村莊的漂亮，理解“生氣勃勃、湛藍(lán)深遠(yuǎn)”，這村莊的漂亮是誰(shuí)帶來(lái)的？（出示課件）：“生氣勃勃、清亮見(jiàn)底、湛藍(lán)深遠(yuǎn)、清新甜潤(rùn)”這些詞該如何讀？讀好以上詞語(yǔ)再學(xué)習(xí)朗讀第一自然段。一（出示課件）看看故事結(jié)尾，最后這個(gè)小村莊變成什么樣？（展開(kāi)想象自由說(shuō)）這個(gè)漂亮的村莊之因而起了這么翻天覆地的變化，直到消滅，其中有個(gè)至關(guān)重要的器具起了消滅性作用，你們明白是什么嗎？（板書(shū)：斧頭）三、研讀詞句，理解文意請(qǐng)同學(xué)們默讀2—5自然段，看看文中出現(xiàn)了幾次“斧頭”。把你讀明白的詞、句用“﹏”畫(huà)下來(lái)并作簡(jiǎn)單批注。不明白的詞句用“┄”畫(huà)下來(lái)。（出示課件）：“誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧到山坡上去，把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。”在這“拎”能夠換成哪個(gè)詞？（提）為什么不用提而用拎呢？（當(dāng)?shù)鼐用窨硺?shù)特別隨意，根本不受約束）哪個(gè)詞表達(dá)了砍伐的數(shù)目特別大？（一棵一棵，學(xué)生邊說(shuō)老師邊一棵一棵地搽去黑板上的樹(shù)木。）看老師的這個(gè)動(dòng)作，你們內(nèi)心感受怎么樣？學(xué)習(xí)朗讀這一句，如何念出心疼的感受？理解“裸露”（看課件理解）課件出
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