傾聽孩子,共同成長(zhǎng)征文精選5篇(編輯修改稿)
2024-11-15 23:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一起玩，欠缺開懷大笑的共同回憶 坐太少：爸爸媽媽與孩子之間很少有機(jī)會(huì)可以坐下來(lái)一起聊天談心，沒能養(yǎng)成談天分享的**慣 知太少：可能忙于工作，可能忙于家務(wù)，結(jié)果忽略現(xiàn)代資訊的吸收，孩子感興趣的游戲流行音樂，爸爸媽媽都不了解也搞不清楚，親子之間只能談些吃飯穿衣的日?，嵤聬厶伲喊职謰寢尞?dāng)然關(guān)愛自己的孩子，但是在言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)上，總是還不夠具體明確，使得親子在相處上減少了互動(dòng)的潤(rùn)滑劑，也容易讓孩子覺得爸媽對(duì)他的關(guān)心不夠多10變太少：親子相處模式一成不變，忽略自我省察和不斷調(diào)整，以致孩子與爸媽的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)讓孩子學(xué)會(huì)做對(duì)的判斷親子之間往往存在著一些悲哀的矛盾，也就是說(shuō)，大人總以為孩子應(yīng)該知道如何做判斷，孩子也以為自己應(yīng)該是做對(duì)了判斷，然而，事與愿違，孩子竟然沒有做對(duì)正確的選擇究竟事情該怎么做才是對(duì)的?有時(shí)候?qū)⒆佣裕娴氖敲Ｈ粺o(wú)所適從，面對(duì)爸爸媽媽對(duì)于對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，有的孩子是用不斷嘗試希望找到爸媽認(rèn)為是對(duì)的方法，但一錯(cuò)再錯(cuò)的機(jī)會(huì)自然也很高，更有的孩子干脆不要有任何動(dòng)靜，等著耗著讓爸媽忍不住自己說(shuō)出來(lái)要怎么做，以免做錯(cuò)判斷受到責(zé)罵如果爸爸媽媽能夠接受孩子難免會(huì)判斷錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)，孩子也能在爸媽的鼓勵(lì)下學(xué)**接受判斷錯(cuò)誤是人生的一部分，親子之間互相體諒包容，如此一來(lái)，爸爸媽媽便能在適當(dāng)時(shí)機(jī)，協(xié)助孩子做出正確判斷事實(shí)上，要做到在對(duì)的時(shí)機(jī)，做對(duì)的選擇這樣完美的狀況，其實(shí)是需要通過許多嘗試的過程因?yàn)閲L試會(huì)帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)才會(huì)帶來(lái)正確的判斷能力，所以吳娟瑜表示，爸爸媽媽除了用言語(yǔ)舉實(shí)例告訴孩子什么是正確的選擇之外，更應(yīng)該花時(shí)間協(xié)助孩子理出一個(gè)判斷現(xiàn)實(shí)狀況以做出正確反應(yīng)選擇的的能力，唯有交給孩子正面且正確的思考邏輯，才能讓孩子在日后成長(zhǎng)的過程中，有信心面對(duì)人生一道道艱難的考驗(yàn) 傾聽孩子共同成長(zhǎng)征文XX 作為一名家長(zhǎng)，首先特別感謝老師們對(duì)孩子的付出，孩子們的進(jìn)步離不開老師的敦敦教誨，我們從心底里感謝你們!通過這次家長(zhǎng)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要，只有家校共同努力才能給孩子一個(gè)美好未來(lái)。結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)代表們的發(fā)言，我認(rèn)真反思了自己在教育孩子過程中的一些問題。首先，要學(xué)會(huì)“放手”。作為家長(zhǎng)，不要為孩子事事包辦，當(dāng)然“放手”也并不代表不聞不問，而是從旁協(xié)助培養(yǎng)孩子良好的行為**慣。這樣才能培養(yǎng)出獨(dú)立自主的孩子。另一方面，家長(zhǎng)也要以身作則，做好模范帶頭作用。其次，多鼓勵(lì)，多支持，培養(yǎng)孩子的自信心。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，等待大人們的發(fā)掘。我們應(yīng)該多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，少攀比、少批評(píng)。這一點(diǎn)我平時(shí)就做得不是很好，之后要努力改進(jìn)。最后，要為孩子營(yíng)造良好的學(xué)**氛圍。年輕的我可以說(shuō)還是一個(gè)“菜鳥家長(zhǎng)”，需要不斷地學(xué)**，與孩子成長(zhǎng)。平時(shí)，應(yīng)該抽空多陪陪孩子，和他一起學(xué)**活動(dòng)，多傾聽孩子的想法。作為家長(zhǎng)我還不是很合格，常常因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆暫⒆?，在教育孩子過程中缺乏耐心。細(xì)細(xì)想來(lái)，人生短暫，孩子的成長(zhǎng)更在白駒過隙之間，在這飛快的時(shí)光里，我愿停下匆匆的腳步，多花些時(shí)間陪伴孩子，引領(lǐng)他走向美好的未來(lái)。傾聽孩子共同成長(zhǎng)征文XX 今天上午，參加了兒子學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，雖不是第一次，但是，頗多感慨!首先，由校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?？傮w情況。其次，班主任及其任課老師介紹班級(jí)情況。其中一個(gè)最有意思的環(huán)節(jié)，是家長(zhǎng)給自己的孩子打分，大部分在80分左右，后來(lái)老師揭曉了孩子給自己爸爸媽媽的打分情況，居然都是滿分，甚至超出100分。最讓人難忘的是，老師為全班42位小朋友錄制的視頻。當(dāng)一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，一顆顆熾熱的童心和一臉臉童真的笑容出現(xiàn)在大屏幕時(shí)，我們驚訝、詫異，更多的是感動(dòng)。平時(shí)調(diào)皮搗蛋，看似不懂事的孩子，此刻，都為自己的父母打了滿分，甚至有一千分、一萬(wàn)分、一億分，這足以說(shuō)明父母在孩子心目中的地位，雖然平時(shí)我們常對(duì)他們很苛責(zé)，但是，在他們的內(nèi)心深處父母卻是完美的!有一個(gè)畫面讓我記憶猶新，一位小男生的爸爸在外地上班，平時(shí)不經(jīng)?；貋?lái)，孩子流露出對(duì)爸爸的想念和對(duì)愛的渴望，不禁讓人熱淚盈眶。雖然孩子們尚且年幼，但他們表達(dá)愛的能力決不低于成年人。孩子們用最純樸的感情詮釋對(duì)父母的愛，讓我們感動(dòng),讓我們欣慰!第四篇：傾聽孩子共同成長(zhǎng)家長(zhǎng)征文用心呵護(hù)花朵茁壯成長(zhǎng)奉節(jié)縣遼寧小學(xué)幼兒園王**家長(zhǎng)有人說(shuō)，教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)問題時(shí)，作為父母的我們，常常高高在上進(jìn)行說(shuō)教，或是急于求成批評(píng)孩子，甚至聽之任之視而不見，如此教育收到的效果也不夠理想。那么，我們應(yīng)該如何幫助引導(dǎo)他們茁壯成長(zhǎng)？耐心陪伴記得我家寶貝去年迷上了電腦游戲，一放學(xué)回家就趴在電腦面前，我采取了將電腦設(shè)置密碼、不斷勸說(shuō)的辦法，可是收效甚微，寶貝還是會(huì)偷偷去玩，更讓人擔(dān)心的是，曾經(jīng)活潑好動(dòng)的寶貝開始變得有點(diǎn)沉默內(nèi)向了。于是，我認(rèn)認(rèn)真真反思了下，由于那段時(shí)間工作比較繁忙晚上經(jīng)常在家加班，沒有保留足夠的時(shí)間陪孩子，而是常常讓他一個(gè)人玩，導(dǎo)致孩子慢慢迷上了游戲。找到了問題的結(jié)癥后，哪怕再忙再累我也擠出時(shí)間
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