【總結】第一篇:三年級下冊語文教案-語文園地三_人教新課標 語文園地三 1.以“介紹自己”為話題,進行口語交際。2.能抓住自己特點,寫寫自己。 3.能發(fā)現(xiàn)并體會同一個意思可以用不同句式。4.積累打比方的...
2024-10-20 20:29
【總結】第一篇:人教版小學語文三年級下冊教案:媽媽的賬單 《媽媽的賬單》教學設計 主備人:曹碧瓊 審核人:張偉元劉惠芬 復備人: 一、教學內容 《媽媽的賬單》是人教版小學三年級下冊的一篇略讀課文,...
2024-11-16 03:06
【總結】小學三年級語文《媽媽的賬單》教案 《媽媽的賬單》教案 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文內容,體會母愛的無私與無價,懂得主動幫父母做事。 3、...
2025-04-05 12:34
【總結】課題:課時:2課時教學目的:8個生字,會寫14個生字。掌握“夜幕、降臨、懸掛、曾經、奧秘、努力、登上、任何、一旦、估計、年齡、神秘、探索”等詞語。,了解月面的基本情況,以及課文提到的和月球相關的未解之謎。。。教學重點:了解月球是個什么樣的世界,文中寫了月球的哪些不解之謎。教學難點:利用資料交流、古詩句積累和想象等手段,
2024-12-11 14:53
【總結】學習目標:“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,受到愛護動物的教育,體會人與動物之間美好的情意。課前準備:。。。第一課時一、解題導入,激發(fā)讀書興趣。
【總結】語文園地五第一課時教學內容:口語交際。教學目標:,激發(fā)學生愛父母的情感。,培養(yǎng)學生口語交際能力。調動學生表達的欲望,做到清楚明白地講述感受和想法。重點、難點或關鍵:進行口語交際訓練。教學具準備:小黑板照片。教學課時:3課時。教學過程:一、課文導入,激情入話題:同學們,這一單元
2024-12-11 14:52
【總結】畫楊桃學習目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格,學會本課生字詞語。2、體會出無論做什么事或看問題,應該實事求是,堅持科學的思想方法。3、情感和態(tài)度:有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學生實事求是,尊重事實,尊重他人的好習慣。教學重點:本課教學重點是學習抓住重點語句理解課文內容教學難點:從課文內容體會
2024-12-13 00:56
【總結】《語文園地六》教學目標:1、關注科技發(fā)展,展開奇特而又合理的想象,樂于參與口語交際,交流自己想發(fā)明什么樣的機器人,并清楚明白地表達自己的意思。2、就自己感興趣的東西大膽想象,先說后寫,與同學交流后再修改。3、能發(fā)現(xiàn)多音字的規(guī)律,正確掌握6個多音字在不同語言環(huán)境中的讀音。4、認記8個生字,積累關于天氣預測的民間科技知識。
【總結】語文園地四第一課時教學內容:口語交際。教學目標:通過本次口語交際創(chuàng)設互教互學的真實情境,激發(fā)學生濃厚的交際興趣,增強學生的生活實踐能力。教學具準備:生字卡。教學課時:3課時。教學過程:一、教學前,詳細布置這次口語交際的內容,讓學生做好相關的準備工作,如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設互教互學的真實情境,激發(fā)學生濃
【總結】語文園地八教學目標:,并且在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)探究意識。、歇后語,培養(yǎng)積累語言的興趣和習慣。教學過程:一、復習導入,激發(fā)興趣《乞巧》中的“宵”和“霄”,比較異同。,在我們的漢字中,有許多字的字形相似,像一個家族中的兄弟姐妹一樣,它們長的很像,你能區(qū)分出這些字哪兒長得不一樣嗎?你能認準它們嗎?(出示詞語
【總結】1 三年級語文教案——媽媽的賬單2 學習目標 。 。 ,繼續(xù)開展綜合性學習活動。 課前準備 。 。 教學過程 課前三分鐘 說一說你為爸爸、媽媽做了什么事,或準備做什么事。 ...
2024-09-21 22:02
【總結】1 三年級語文教案——媽媽的賬單4 學習目標 1、知識與技能 〔1〕借助拼音讀通課文 〔2〕了解課文主要內容,從中受教育 〔3〕正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、過程與方法 借助...
2024-09-21 22:09
【總結】1 三年級語文教案——媽媽的賬單3 學習目標 。 。 ,繼續(xù)開展綜合性學習活動。 課前準備 。 。 教學過程 課前三分鐘 說一說你為爸爸、媽媽做了什么事,或準備做什么事。 ...
2024-09-21 22:04
【總結】第1課時教學內容:初讀課文,學習課文1—6段。教學目標:11個生字,會寫“賣、售”14個生字。理解并積累“栩栩如生、琳瑯滿目、構思新奇、愛不釋手”等四字詞語,從而體會“我”的遺憾。、流利地朗讀課文。重點、難點或關鍵:積累一些四字詞組,并學會恰當?shù)剡\用。教學具準備:生字卡。教學過程:一.導
2024-12-13 00:57
【總結】18她是我的朋友第一課時教學內容:學習生字了解課文大意。教學目標:,理解生字組成的詞。,了解課文大意。重點、難點或關鍵:。。教學具準備:生字卡片。教學課時:2課時。教學過程:一、揭題、審題,讀題。2.你知道課題中的“她”指的是誰?“我”又指的是誰?他們之間發(fā)生
2024-12-13 20:18