【文章內(nèi)容簡介】 果實行定任制。（）1班組長要有超前，對安全工作應是（防在前、做在前、（想在前）。1班前會要做到“三查”（查著裝）、查安全用具、查精神狀態(tài)。1“三評” 評工作 安全情況、（評 安全措施情況）、評任務完成情況。1引發(fā)班組成員人身安全的心理，（僥幸心理）、情緒心理。1習慣性違章可分為三類即無意違章、（有意違章）、性格型違章。1安全事故通常會造成人員（傷亡）或（財物）損失，使（中斷）。1違章操作是員工（不遵守規(guī)章制度），冒險進行的操作行為。1電氣危險的主要行式是電擊、（燃燒）和爆炸。（發(fā)生火災）時所要做的工作是及時上報采取消防措施。2危險物品、易燃易爆物品，危險化學品，和（財產(chǎn)安全）的物品。2（規(guī)章制度）是實踐的科學總結。2要使機械設備安全運行，必須建立并嚴格執(zhí)行操作的有關（制度）24麻痹大意是造成（事故）的主要心里因素之一。2(班組)是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線2崗位安全責任制的要求，嚴格執(zhí)行（安全技術標準）2為完善班組安全互保（聯(lián)保）標準，要求實行（動態(tài)聯(lián)保）。2任何設備在運轉時，禁止調(diào)試及清潔，禁止（調(diào)整方向）。2機器未完全停止前，不得（裝卸零件或材料）。設備運行中嚴禁接觸（帶電設備部件）3設備運行中，嚴禁不斷電進行（檢修工作）。3設備上的安全標志、防護裝置及防護信號，嚴禁（拆卸、挪用或損壞）3機械設備嚴禁帶（故障）運行。3員工不遵守規(guī)章制度,冒險進行作業(yè)的行為稱(違章操作)。3聯(lián)保的具體內(nèi)容是（聯(lián)?；ケ＃?各級安全教育必須經(jīng)（考核合格）后，方可上崗。3各類電器安全裝置要（定期檢查）是否合乎要求，是否好用。3嚴禁將易燃易爆品（丟棄）在廠區(qū)或下水道。3故障狀態(tài)是指（機械設備系統(tǒng)）或零部件喪失了規(guī)定功能的狀態(tài)。因化學品燒傷皮膚或眼睛后，應立即用（清水沖洗）。4班組長必備的安全素質有（要有超前的安全意識）。4建立健全安全生產(chǎn)責任的手段是推行（安全操作責任制）和安全聯(lián)保。4違章指揮是指（強迫員工違反國家法律法規(guī)、規(guī)章制度或操作規(guī)程進行作業(yè)的行為）。4違章作業(yè)是指（員工不遵守規(guī)章制度，冒險進行操作的行為）。4工廠中三級安全教育是（廠級教育）（車間教育）（班組教育）。4互保合同簽定以后，互相督促、（互相提醒）（互相檢查）、互相監(jiān)護。4企業(yè)中一般都實行（定人定機制）。4設備操作人員 “四項要求”有（整齊）、（整潔）、（潤滑）、（安全）。53安全標志是指（確保安全），提醒(安全操作規(guī)程)，后果十分嚴重。（操作人員）注意所采用的標志。9(崗位安全生產(chǎn)責任制)是班組安5新人上崗介紹可能發(fā)生（傷害事全之魂。故）的各種（危險因素）和危險部位）。9在倒班作業(yè)中，上下班組應及時5班組長要著重抓好兩類人員即做好(交接班工作)。（特種作業(yè)人員）、（青年員工）。9在發(fā)生事故或重大事故時，(班5安全生產(chǎn)是指生產(chǎn)經(jīng)營活動中的組記錄)是一個重要的原因分析。（人身安全)和(財產(chǎn)安全)。9設備(定期點檢)的目的是查明設5安全生產(chǎn)（意識)淡薄是事故發(fā)備的缺陷和隱患。生的最大隱患。9機械設備易發(fā)生危險的部位應有5員工不僅要安全意、遵章守紀，(安全標志)或涂有安全色。而且還必須要有（自我防衛(wèi)）能力。9安全生產(chǎn)5S活動倡導安全工作5從事特種作業(yè)的人員必須經(jīng)過專要從（基礎）抓起，長期堅持，就會門部門培訓并取得（特種作業(yè)資格）。收到杜絕事故、使員工養(yǎng)成良好的60、(班組長是)班組（安全生產(chǎn)）的（行為習慣）的效果。第一責任人。9班組文明生產(chǎn)5S活動是以班組6開展（班組安全日）活動是提高為單位，以（崗位）為基礎，以消滅班組成員安全思想意識的最佳途徑。（事故隱患）為重點，以為下一班提6企業(yè)如果實行定人定機制度，就供和創(chuàng)造良好（施工環(huán)境）為宗旨，更容易落實（崗位責任制）。以杜絕（事故）為目的的班組工作結6在設備的檢修作業(yè)前后開車、停束后進行的一系列（活動）。車時，指揮者、操作者對（設備安全9機械設備易發(fā)生危險的部位應設狀況）應該進行確認。有有（安全標志）或涂有安全色，提6責任心和（安全意識）比較差的示操作人員注意。常用的安全標志是人容易違章。（警告標志）和（禁止標志）6在的各個地方張貼（安全標語）。100、另一方面要使患者維持（呼吸、6經(jīng)驗證明，絕大多數(shù)安全事故與循環(huán)）功能。（違章操作）有關。二、判斷題:(在題后括號內(nèi)作標記6從（班組記錄）中可以全面了解號,√表示對,表示錯,每題1分)到班組的性質和管理狀態(tài)。離崗不用進行復工安全教育。（X）6我國的安全生產(chǎn)方針是安全第一電氣危險的主要燃燒、爆炸。（V）（預防為主）綜合治理。班組安全工作應以為動態(tài)。（X）6安全生產(chǎn)中的三違（指違章指勞動用品在預防預防部分。（V）揮）、（違章作業(yè)）、（違反勞動紀律）?；瘜W危險品急性水沖洗。（X）70、事故起因在于人的（不安全行為）作業(yè)危害分析措施。（V）或物的（不安全狀態(tài)）。習慣性違章和性格型違章。（V）7開展崗位（技術練兵）是實現(xiàn)安在職培訓 知識和規(guī)章制度。（V）全生產(chǎn)的重要手段。對于沒有使發(fā)意外事故。（V）73班組文明生產(chǎn)6S活動的內(nèi)容包括：要控制習強人的安全行為。（V）整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)與（安1輻射的危險致死亡。（V）全）1預測、控制事故的措施業(yè)等。（V）7在幫助文明生產(chǎn)中，要做到（我1危險化學品出入庫前 入庫（V）。不傷害自己）、（我不傷害他人）、。1班組長應根據(jù)班后檢查。（√）7（習慣性）違章就是指那些違反1勞保用品不轉手套。（）安全操作規(guī)程的行為。1常用的安全標志止標志。（）7三抓、兩查、一落實中的一落實1機械在非工作，全事故。（）是指（落實安全生產(chǎn)責任制）。1作業(yè)危害分析是消人員。（√）7（班前安全會）是班組每天十分1現(xiàn)場環(huán)境的好壞對影響不大。重要的安全工作內(nèi)容之一。（）7設備日常點檢的對象主要是（重班組安全員發(fā)現(xiàn)操 止操作。（）點設備）和對安全有特殊要求。2班員對班長的違章拒絕執(zhí)行。7班組安全責任制就是對班組中所（√）有崗位的每個人都明確地規(guī)定在安2交接班記錄不清晰，絕接班。（√）全工作中的（具體任務）、（責任）、2安全色中的黃色與意思。（√）（權利）。2違章屬于隨機事件預測的。（√）80、生產(chǎn)中員工受傷害的方式主要2發(fā)生火災時，該前去救火。（）有：物體打擊、機械傷害、起重傷害、2發(fā)現(xiàn)同事觸電，拉離電源。（）（觸電）、（火災）等。2工廠里的急救隱蔽的地方（）8觸電的救護知識：（脫離電2班組長發(fā)現(xiàn)員工其工作。（√）源）、（現(xiàn)場急救）。2聯(lián)保雙方中不論哪處分。（√）8（設備點檢）是指按照一定標準。消防器材應妥善保管，應放置在 8班組文明生產(chǎn)5S活動是以（班庫房中或他人碰不到的地方。（）組）為單位，以（崗位）為基礎，3經(jīng)驗證明，絕大多操作有關。（√）以（消滅事故隱患）為重點，以（消3在交接班過程中接班工作。（√）滅事故隱患）和（為下一班提供和創(chuàng)3新員工必須經(jīng)過直接上崗。（）造良好施工環(huán)境）為宗旨，以（杜絕3人的操作活動心理因素無關。事故）為目的的班組工作結束后進行（）的一系列活動。3任何單位和個人調(diào)查處理。（√）8個人防護用品是保護勞動者在3工傷傷愈上崗，以直接上崗?（機器設備）的使用過程中的人身安（）全。3危險別警惕菱形圖形。（√）8作業(yè)危害分析是一種定性（.風3生產(chǎn)經(jīng)營單位可上崗作業(yè)（）險分析）方法。33班組長在發(fā)生事故時。15一般腐蝕性物有還原性。（）5班組安全事故的原因是客（.）5安全生產(chǎn)確認制是指法。（√）5違反安全生產(chǎn)規(guī)章制故。（）5過失型無意違章不屬章。（.）5違章指揮是強迫員工。（√）5班組長是幫產(chǎn)第三責任人。5班組長抓安全生產(chǎn)的領率?！?60、班組長抓安全生產(chǎn)的主性?！?6班組長抓安全生產(chǎn)的重要現(xiàn)?！?6設備安全正常運轉時企基礎?！?6電氣設備檢修必須掛牌斷電?！?6氧氣瓶與乙炔米以上的距離?！?6《中華人民共和國日起施行。√ 6開展班組安全日活動徑之一。√ 6機器設備生產(chǎn)的危險包險?！?6機器設備的危險點包卷入點?！?6危險化學品按照國家相8類。√ 70、企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制內(nèi)容?！?7作業(yè)危害分析是消方法?！?7冶金企業(yè)的突出特傷害事故?！?7企業(yè)應經(jīng)常開展安期持續(xù)的?！?7在遵守安全生產(chǎn)實行巡回檢查制，嚴格交接班制度，使用制度?！?7在發(fā)生高壓觸電事故時，電。 7新員工必須經(jīng)過各級安崗。（X）7人的操作活動都是通無關。（X）7班前會過后，應任的目的。（√）7任何單位和個人不處理。（√