【總結(jié)】分數(shù)的意義教學目標:①知識與技能:使學生了解分數(shù)的產(chǎn)生,理解分數(shù)的意義,認識分數(shù)的分母、分子,認識分數(shù)單位的特點,能正確讀、寫分數(shù)。②過程與方法:培養(yǎng)學生抽象概括能力。③情感與態(tài)度:感受“知識來源于實踐,又服務(wù)于實踐”的觀點。教學重點:理解分數(shù)的意義。教學用具:教材第69-71頁有關(guān)的投影片、線段圖等。教學過程:
2024-12-11 14:46
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)的意義教學目標:使學生了解"分數(shù)"產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義.教學重點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分母,分子及分數(shù)單位的含義.教學難點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分數(shù)單位的含義.
2024-12-11 14:45
【總結(jié)】分數(shù)的意義教案設(shè)計一教學內(nèi)容分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學目標1.使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1.理解和掌握分數(shù)的意義。2.
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的意義3石海英教學內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學五年級下冊教材第61~62頁,練習十一部分練習。教材分析:“分數(shù)的意義”一課是人教版新教材五年級下冊的內(nèi)容,是對小學生數(shù)概念的一次重要擴展。與舊教材相比,新教材在單位“1”這個概念的理解上進行了微調(diào),將原先的“一個物
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)的意義1一教學內(nèi)容:分數(shù)的產(chǎn)生教材第60頁的內(nèi)容。二教學目標:1.使學生知道分數(shù)的產(chǎn)生過程。2.使學生感受到數(shù)學知識同樣是在人類的生產(chǎn)和生活實踐中產(chǎn)生的。三重點難點:理解分數(shù)的產(chǎn)生。四教具準備:米尺,掛圖,幾張長方形、正方形的紙。
【總結(jié)】課題分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。第2課時教學目標:使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。:知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。、態(tài)度與價值觀:引導學生學會抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。重點理解和掌握分數(shù)的意義。難點理解單位“1”、突破一個整體的教學
【總結(jié)】分數(shù)的意義教學內(nèi)容:人教新課標五年級數(shù)學下冊《分數(shù)的意義》教學目標:。、一個計量單位、一些物體都可以看作一個整體,用單位“1”表示。。教學重、難點:。
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的意義教學目標::知道分數(shù)各部分的名稱,理解分子、分母表示的實際意義。:通過實際操作來理解單位“1”,進一步理解分數(shù)的意義。、價值觀:使學生受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學流程:一、復習引入你已
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的意義1教學目標“1”和分數(shù)單位的含義,經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程,進一步理解分數(shù)的意義。、積極合作、充分體驗、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和樹立學好數(shù)學的信心。教學重點:分數(shù)的意義、分數(shù)單位。教學難點:單位“1”的建立。教學過程:一、導入
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)的意義2教學內(nèi)容:教材第61頁的內(nèi)容。教學目標:1.使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。重點難點:1.理解和掌握分數(shù)的意義。2.理解單位“1”
【總結(jié)】 1.分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是(??),最小假分數(shù)是(??),最小帶分數(shù)是(????)。 。 (1)分子比分母小的分數(shù)是真分數(shù),分子比分母大的分數(shù)是假分數(shù)。() (2)真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都...
2025-04-05 01:37
【總結(jié)】教學內(nèi)容:人民教育出版社五年級下冊P69《真分數(shù)和假分數(shù)》例1、例2教學目標:1、使學生理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征,并能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。2、培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能力。3、培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想。教學重點:理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征。教學難點:能根據(jù)分數(shù)的意義辨別真分數(shù)和假分數(shù)。教具準備:
2024-11-23 00:36
2025-04-01 22:34
【總結(jié)】課題分數(shù)單位教材第62頁的內(nèi)容。第3課時教學目標:使學生理解分數(shù)單位。:引導學生學會抽象概括。:培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點理解分數(shù)單位難點理解分數(shù)單位教具投影儀,主題圖。教法引導探究教學設(shè)計流程教師、學生活動紀要教學反思(一)復習
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》說課稿 尊敬的各位專家評委,早上好! 今天我執(zhí)教的《真分數(shù)和假分數(shù)》是人教版五年級下冊第四單元的內(nèi)容。是在分數(shù)意義的基礎(chǔ)上學習真假分數(shù),拓展對分數(shù)意義的理解...
2024-10-19 13:45