人教新課標(biāo)六年級下冊語文教案學(xué)弈1(編輯修改稿)
2025-01-16 14:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 六 、 背誦，抽查。 七 、 聯(lián)系實(shí)際，理解感悟。 師：課前大家談了自己的愛好，現(xiàn)在看來，光有興趣行不行？誰來背誦課文？（學(xué)生舉手，叫起兩位學(xué)生） 師：如果他們二人現(xiàn)在開始比賽，你能料到結(jié)果嗎？ 師：為是其智弗若與？ 生：非然也。 師：為是其智弗若與？是他們的老師不同嗎？他們的老師是一個怎樣的人？兩位學(xué)生又是怎樣的人？ 師： “ 專心致志 ” 這個成語就出自這個故事。 師：在你的學(xué)習(xí)生活中，你做過三心二意的事嗎？說給大家聽。從 這個事情當(dāng)中你有何認(rèn)識？ 總結(jié)：我們看，不管下棋還是干其他事。智力不是最主要的，最主要的是什么？是態(tài)度，這真是態(tài)度決定一切。 八 、總結(jié)文言文的閱讀方法（課件） 1． 有信心（成功了一半）； 2． 結(jié)合注釋讀明白； 3． 理解大意讀通順（讀出節(jié)奏、讀出韻味） 4． 抓關(guān)鍵語句，分析； 5． 背誦，積累。 ,要專心致志才能學(xué)好東西 .要領(lǐng)悟真諦！ 九 、閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練 1． 課件出示孟子格言： 魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生亦我所
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