【文章內(nèi)容簡介】 工作量得分。計算公式為：教職工周人均工作量＝學校各個崗位周工作量總和247。教職工總數(shù)教職工工作量得分＝教職工周實際工作量247。教職工周人均工作量20分工作量標準如下：學校領(lǐng)導：校長計算7個工作量。教務主任、總務主任均計算5個工作量。學校分擔工作：大隊輔導員、電教管理員每周3個工作量；教研組長、圖書管理、儀器管理、體育器材管理、廣播管理 每周2個工作量。教學工作：音樂、體育、美術(shù)、品德與生活、品德與社會、科學；，；； 36年級每節(jié)1..1；，西莊學校附：西莊學校班主任管理考核細則為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任評優(yōu)提供依據(jù)，特制定本細則。一、考核辦法：由政教處具體負責考核工作。班主任考核分采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法進行；考核分做到上不封頂、下不保底；按考核分從高到低按比例確定評定等級。班主任考核采用定期檢查、隨機抽查、學生記載、領(lǐng)導巡視等辦法進行綜合評定。每月考核一次。二、班主任工作考核內(nèi)容：（1）計劃與總結(jié)能及時制訂本學期班主任工作計劃，要求具體、重點突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性，并按時上交者得3分，遲交者2分，不交者0分。學期結(jié)束前，能及時撰寫班主任工作總結(jié)，并按時上交者記2分，遲交者1分，不交者0分。（3）紀律情況堅持做好學生安全教育，并及時做好記錄，每學期至少五次。滿分5分，少記一次扣1分（以班會記錄本為依據(jù)）。一學期班中無安全責任事故和意外傷害事故記5分，發(fā)生一起安全責任事故不記分，發(fā)生一起意外傷害事故扣5分。加強晨間、午間、課間管理，做到文明活動，秩序井然，晨間和午間能按規(guī)定時間組織學生在班學習記5分（以值班教師日常觀察和隨機檢查為準）。好5分，一般4分，差3分。（4）衛(wèi)生情況每天及時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，保持全天清潔的記10分，如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/。如發(fā)現(xiàn)本班學生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的，有一次扣1分，扣完為止。（以衛(wèi)生大檢查記載為準，衛(wèi)生大掃除每月二次）（5）課間操每天堅持做好課間活動，教育學生做到“快、齊、靜”。根據(jù)一日常規(guī)檢查記載和政教處抽查為依據(jù)。（違紀一次扣1分）（6）班文化建設教室布置：室內(nèi)環(huán)境情況,要求設有廢品回收箱，地面保持整潔，墻上無蜘蛛網(wǎng)，學生文具擺放條理化，潔具放置整齊化。好5分，一般4分，差3分。（以政教處每月抽查為依據(jù)）文化專欄：出好每期專欄。每學期評選一次。獲一等獎得5分，二等獎得4分，三等獎得3分。（7）班隊主題活動能認真組織好每周一次的班會活動課，每學期不得少于13次，班隊活動課時間不得少于40分鐘，要求班隊活動課有主題（在學校政教處安排的教育主題下進行，無安排則各班依據(jù)各班實際情況定主題），有內(nèi)容，有記錄。滿分5分，每少一次扣1分，扣完為止。（8）臨時性工作班主任及班級學生能積極支持配合學校各項工作的開展，記5分，如有妨礙或沒有支持配合工作開展者此項不記分。（以各部門反映為準）（9）集會或升旗儀式每周一的升國旗儀式，及每天出操，能認真組織學生參加，紀律嚴明、秩序井然，班主任到場，并在隊前管理、督促，滿分記5分，公事除外。（以常規(guī)檢查和值周日志為依據(jù)）第三篇：電教量化考核細1電教量化考核細則總分10分，分為六大項，實行扣分制度一、計算機的使用依照卓資二中計算機教室管理制度執(zhí)行。二、多媒體使用教師每周至少使用一次多媒體設備，及時填寫多媒體設備使用記錄，并在紙質(zhì)備課中加以體現(xiàn)，每缺少一次扣除分值=2分/每學期周次總數(shù)。三、教師應用信息技術(shù)能力培訓考勤：以考勤表為依據(jù)，請假一次扣除分值=，礦工一次扣除分值=1分/2*（培訓應到數(shù)天數(shù)）.學習體會或總結(jié)：字數(shù)不少于300字，內(nèi)容充實，書寫認真，否則扣除分值0～1分。作品制作：每次培訓后，教師需上交一個課件，規(guī)定時間未交課件的，學校將舉行作品評比，成績優(yōu)異者將給予獎勵（加分）。四、教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用電子備課：每周至少電子備課2節(jié)，每缺少一節(jié)扣除分值=2分/一學期備課總數(shù)。五、學習研修參加各級各類培訓的教師，要保質(zhì)保量完成學習任務。優(yōu)秀學員獎勵：獎勵量化分一分。六、多媒體設備的管理依照卓資二中各項管理制度執(zhí)行執(zhí)行第四篇：紅莊學校教師量化考核及獎懲辦法2紅莊學校教師量化考核及獎懲辦法為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，在全鄉(xiāng)上下開展“破解難題年”活動之即，我校響應《東鄉(xiāng)縣教師量化考核獎懲辦法》，促進教師專業(yè)發(fā)展，進一步調(diào)動我校教師的工作積極性、創(chuàng)造性，形成科學的評價機制，提高教育教學質(zhì)量，提升辦學水平，根據(jù)《東鄉(xiāng)縣教師管理辦法》、《東鄉(xiāng)縣中小學教學常規(guī)》，我校特制定本考核細則及獎懲辦法。一、考核評分細則：（一）工作量（15分）1；擔任學校領(lǐng)導班子成員5分（教導主任）；（二）職業(yè)道德（5分）無故不參加政治、無學習記錄或用舊記錄扣5分（政治、業(yè)務學習八次，期中，期末各4次）；體罰或變相體罰學生扣1分；言行舉止不符合教師身份扣1分；上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、出校門辦私事每次扣1分。（三）工作態(tài)度（10分）全勤記10分；請假1天扣1分,，；遲到或早退1次扣1分，曠職半天扣5分，曠職1天以上取消評獎資格。（四）備課（15分）無教學計劃扣1分，(認真制定出教學進度計劃，每學期按二十周編寫教學進度，其中授課十六周，不符合教學進度或無教學目標）；不按時送交教案簽字每1次扣1分（一月一次）；不按要求編寫教案扣3分（編寫要符合我校實際，應超一周備案，繁簡適當，書寫工整。抄襲舊教案扣1分、超前備完、教案編寫粗心或無教學反思扣1分，教學反思語文一課一次，數(shù)學一個練習一次，英語一課一次）；發(fā)現(xiàn)無教案上課扣5分（上課時不帶教案或所寫教案與上課內(nèi)容不符）；按規(guī)定課時數(shù)缺一課時扣1分。（語文80次、數(shù)學80次、英語40次、科學16次、思品16次、體育16次、音樂16次、美術(shù)16次）。所有教師教案課時最大上限