薄弱學(xué)校改造工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校舍粉刷、學(xué)校文化建設(shè)等方面，確保資金到位、管理到位、設(shè)施到位。經(jīng)過薄弱學(xué)校的改造工程，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生們告別了原來光線極差、不能遮風(fēng)擋雨的老教室；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學(xué)樓、學(xué)生食堂以及學(xué)生操場，讓學(xué)生們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、活動環(huán)境，學(xué)生入學(xué)更為積極，學(xué)生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學(xué)生的入學(xué)率。第四篇：薄弱學(xué)校改造文本資料貴州省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)科改造計(jì)劃項(xiàng)目鳳岡縣第一小學(xué)規(guī)劃【2014——2018】一、位于迎新大道和解放路的交匯處,與鳳岡歷史文物古跡文峰塔遙相呼應(yīng)。始建于1915年，辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校占地面積約8392平方米,建筑面積約5925平方米?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校生1200余人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工61人(含在編支教教師1人)。圖書室、微機(jī)室、多媒體教室、少先隊(duì)活動室、檔案室、舞蹈室各1間。圖書15000冊，計(jì)算機(jī)50臺。存在的問題：辦學(xué)設(shè)施設(shè)備陳舊、落后、現(xiàn)有教學(xué)樓不能滿足教學(xué)需要，生均面積7平方米，達(dá)不到義務(wù)教育基本均衡發(fā)展有關(guān)指標(biāo)；師資不足，教師男女比例嚴(yán)重失衡，老年教師偏多；教學(xué)設(shè)施設(shè)備不能滿足教育教學(xué)的需要，音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教師和學(xué)校管理人員還需補(bǔ)充和培養(yǎng)。二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)（一）規(guī)劃目標(biāo)：根據(jù)黔教基發(fā)[2014]10號文件《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃（2014－2018年）的預(yù)通知》要求，時(shí)下正是縣城老城區(qū)域規(guī)劃改造，車站、白塔小區(qū)、建材城、彰教園區(qū)、326國道環(huán)城路建設(shè)等，人口不斷增加，輻射范圍擴(kuò)大，面對發(fā)展機(jī)遇，縣委縣政府和教育局將我校納入薄弱學(xué)校改造的重點(diǎn)項(xiàng)目，按照五年發(fā)展規(guī)劃，到2018年擴(kuò)建成為36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù)1620余人，寄宿學(xué)生1000人的寄宿制學(xué)校。我校將按照“十有”和“六化四園”的要求建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校硬件設(shè)施，教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到國家規(guī)定生均標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理達(dá)到規(guī)范化、精細(xì)化。(二）規(guī)劃任務(wù)根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件評估指標(biāo)體系》提
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