【文章內(nèi)容簡介】 里的故事讓我們做真正的人。你讀過什么好書嗎？把它推薦給大家好嗎？師：孩子們，別忘了收獲是滿足，分享是快樂，大家應(yīng)該互相借閱這些“精神食糧”。（出示名人名言）生齊讀列夫托爾斯泰說：理想的書籍是智慧的鑰匙。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。毛澤東說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。六、總結(jié)讀書方法讀完一本書我們要掩卷深思，仔細(xì)回味一下：想想寫人物這類書，我們要看書中主要講了什么；最打動自己的細(xì)節(jié)；點(diǎn)評人物；想想它對自己生活的影響。七、小結(jié)《愛的教育》教給我們用一顆寬容的、真誠的、進(jìn)取的、善良的心去愛祖國、愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛弱小，我們在愛中受到了教育，相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！孩子們，愛書吧，它是知識的源泉！它能給你智慧、給你快樂、給你光明。板書設(shè)計(jì)：《愛的教育》 讀書方法：了解主要內(nèi)容走近人物角色 交流精彩片段讀出自己感受 教學(xué)反思： 《愛的教育》是每個家庭必備的良書，是為人父母者、為人師長者、為人子女者在一生中務(wù)必一讀的經(jīng)典，由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成。全書處處扣人心弦，感人肺腑，使得全世界各國都公認(rèn)此書為最富愛心的教育性讀物。夏丐尊先生感慨地說：“讀了這書好像丑女見了美人，自己難堪起來，不覺慚愧得流淚。書中敘述的師生之情，朋友之誼，社會之同情，都已近于理想的世界??以為世間要如此才好。于是又感激得流淚?！薄稅鄣慕逃肺覀兊模坪醪⒉皇瞧湮膶W(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀??這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，它讓我感動的同時(shí)，也引發(fā)了我對于愛的一些思索。在教學(xué)時(shí)，我首先就《愛的教育》的書名讓學(xué)生思考。在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個疑問，學(xué)生與這個意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級的小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、以及對祖國的愛！使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。而后，通過分析人物性格、回顧經(jīng)典片段、發(fā)表各自獨(dú)特的觀點(diǎn)等，學(xué)生讀書、品書的氛圍越來越濃，大家躍躍欲試，讀書交流會初見成效。課末，學(xué)生們達(dá)成共識，《愛的教育》中，把愛比成很多東西?！皭凼鞘裁?？”不會有明確的答案，但我們知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程??關(guān)于課外閱讀的教學(xué)，要學(xué)習(xí)的還有很多很多。愛的教育》課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)六（2）林少平教學(xué)目的：指導(dǎo)學(xué)生更加有效地進(jìn)行課外閱讀，學(xué)習(xí)讀書筆記的方法，慢慢養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。通過交流《愛的教育》，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使學(xué)生了解讀書方法。在交流中引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的人格，受到愛的教育。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，重點(diǎn)品讀《佛羅倫薩小抄寫員》，受到愛的教育。使學(xué)生了解讀書方法，學(xué)會做讀書筆記。教學(xué)準(zhǔn)備：《愛的教育》閱讀指導(dǎo)課件ppt 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過程：一、交流讀書名言。音樂渲染： 師：（播放《致愛麗絲》）愛是無私的，愛是博大的。是愛，使我們健康快樂的成長；是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。愛貫穿于每個人的生命中，今天就讓我們走進(jìn)意大利作家亞米契斯的作品——《愛的教育》，親自去感受書中的親子之愛，師生之情，朋友之誼。課件出示亞米契斯的讀書名言。凡是讀這部書的人都將無法抗拒它的魅力??它所飽含的教益和激蕩的情愫無不使所有的人流下動情的眼淚?！獊喢灼跛钩鍪菊n件、簡介作者。出示課件，介紹作品。《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)家亞米契斯的代表作，成為一代又一代讀者愛不釋手的讀物。書的原名翻譯是“心”。我國最早由夏丏尊先生翻譯，并定名為《愛的教育》，作品以一個孩子記日記的形式來講述一則則小故事?！稅鄣慕逃罚且槐緦懡o兒童懂得做人的教科書。二、交流讀書方法。讀了什么，怎樣讀？師生交流后出示課件。a、看封面 讀作者簡介 b、讀前言 瀏覽目錄 c、讀文章 品句子談感受三、知識小擂臺。（走進(jìn)人物角色，了解人物特點(diǎn)，體會人物的豐富情感。）課件出示：《愛的教育》作者是（），他的國籍是（）。學(xué)習(xí)成績好，每次都獲得頭等獎的男孩是（）。（）為了救一年級的學(xué)生，腳被馬車碾斷了。（）的家里來了小偷，他為了救奶奶，被小偷殺死了?？蓱z又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是（）。半夜起來幫爸爸抄寫封條的是（）。這本書的主人公是()，他的家庭成員有（）。駝背奈里被人欺負(fù)時(shí)，是（）救了他，卡隆是一個（）的人。（）從一個別人眼中的笨孩子變成了二等獎的獲得者。生性活潑快樂的可萊諦愛穿（）色的褲子，戴一頂（）皮帽。四、小故事，我做主。學(xué)生自由品讀《佛羅倫薩小抄寫員》。課件出示：星級大沖浪?！镂視液迷~佳句，我能體會著讀?！?★我會找好詞佳句，還能說說我讀懂了什么。★ ★ ★我會找好詞佳句讀懂內(nèi)容，還能聯(lián)系自己的生活呢！3師：同學(xué)們，知道為什么會有那么多的人喜歡閱讀嗎？知道為什么一些作品會擁有那么多的讀者嗎？因?yàn)闀杏兄R，書中有智慧，書中有哲理，書中有你思想的影子。許多讀者讀著讀著，會不由自主地跟主人公同喜共悲。他們在書中看到了自己的影子，從書中讀出了自我，這又是讀書的一種境界。我們可以再次回頭，看看手中的文章，找找看，什么地方的文字，讓你的心隨之“咯噔”一下，有了共鳴，有了想傾訴的愿望。學(xué)生默讀，劃下句子，指名朗讀：教師隨機(jī)引導(dǎo)，課件準(zhǔn)備一些材料，以供學(xué)生卡殼時(shí)學(xué)習(xí)：敘利奧雖然不說什么，心里很快活。他想：“爸爸不知道我在替他寫，還以為自己沒有老呢。好！就這樣做下去吧！”從“心里很快活”體會出他默默幫父親工作，看到成果，他很高興?！熬瓦@樣做下去吧！”說明他要幫父親抄下去的決心很大。每天晚上到了十二點(diǎn)，敘利奧就起來工作。從“每天十二點(diǎn)”體會到為了幫助父親，他是可以克服一切困難的。敘利奧出世以來第一次挨罵，心里很難受??敘利奧重新振作起來，心里暗暗對自己說：“唉，還是繼續(xù)做下去。白天多用點(diǎn)功，夜里仍舊工作吧！”從“心里很難受，繼續(xù)做下去，仍舊工作”去體會。敘利奧長這么大，第一次受到父親的責(zé)罵，心里真是很難受，可看到父親和一家人高興的樣子，他堅(jiān)定了繼續(xù)做下去的決心。敘利奧一聲不響地受著責(zé)備，忍住了就要流出來的眼淚，心里卻很歡喜。從這句話中我們能體會到他怕父親知道，就不會讓他做了，所以他沒有告訴父親?！鞍?，不是這樣！您不要這樣說，爸爸！”敘利奧含著眼淚懇求說。他真想把經(jīng)過的一切說個明白，可是話到了嘴邊又咽了下去，心里反復(fù)說：“哎呀，不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕父親的疲勞。對，這樣做對！”從“懇求”體會出敘利奧的心里非常難受,“更重要，對，這樣做對！”體會到敘利奧把幫助爸爸做事，減輕父親的疲勞看成是最重要的事情，而且心中還十分肯定自己的做法是對的。說明他很體諒父親的辛苦。又過了兩個月，敘利奧繼續(xù)夜夜工作，白天疲倦不堪；父親見了兒子，仍舊動怒。最傷心的是父親對兒子漸漸冷淡了??敘利奧看到這個樣子，傷心得不得了。從“夜夜”體會到敘利奧這樣工作，對于一個孩子來說是難以忍受的。從這句話中我們還能體會到父親的冷淡，使他傷心到了極點(diǎn)，可為了幫父親，他仍舊沒有為自己辯解。敘利奧聽了心里像刀割一樣??父親確實(shí)不愛他了，眼里已經(jīng)沒有他這個人了?！鞍。职?！沒有您的愛，我是活不下去的！——無論怎樣，請您不要這樣說。請你想象體會，什么是刀割一樣？從中你體會到了什么？學(xué)生自由交流這本書其它精彩片段。a、學(xué)生講述最感動自己的故事。b、書中還有哪個故事打動了你，四人小組交流。讀出自己感受。a、書中100多個故事，每個故事都給我們留下了深刻的印象，從這些人和事中，你受到什么啟發(fā)？b、總結(jié)讀書方法：隨著人物的思想感情的變化讀出自己感受。c、《愛的教育》教給我們用一顆寬容的、真誠的、進(jìn)取的、善良的心,去愛祖國、愛家長、愛老師，愛同學(xué)、愛弱小，我們在愛中受到了教育。五、指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記。學(xué)生交流自己做讀書筆記的方法。師出示規(guī)范的讀書筆記課件，并指導(dǎo)學(xué)生正確的方法。六、情感升華，引起共鳴。課件出示配樂小詩：《愛是什么》 愛的教育，那是一把愛的鑰匙，打開了人們的心扉。真情，讓你我心靈相通；真情，使世界不再孤單。獻(xiàn)給他人一份愛心，留給自己一個春天。愛是寬恕的，愛是包容的，愛是教育的源泉。師生深情齊誦。第四篇：愛的教育導(dǎo)讀課教案Microsoft Word 文檔《愛的教育》導(dǎo)讀課教案欣賞及導(dǎo)讀目標(biāo)：通過欣賞和導(dǎo)讀指導(dǎo),激發(fā)孩子的閱讀興趣，為小語第七冊第六組“人間真情”專題課文的學(xué)習(xí)進(jìn)行拓展和延伸。通過本書的欣賞和導(dǎo)讀，理解對于小學(xué)生來說，“愛”的真正含義。了解這本書的主要內(nèi)容和欣賞主要精彩片段，引導(dǎo)學(xué)生對這本書的有效閱讀。一、導(dǎo)入：同學(xué)們，在第六單元課文里，大家一起走進(jìn)了李白和孟浩然，王維和元二之間的朋友情，感受了鄉(xiāng)親們之間淳樸的愛，看到了海峽兩岸人民由愛而創(chuàng)造的奇跡，更從卡羅納身上獲取了愛的真諦。這一篇篇充滿人間真情的課文，一定讓我們懂得了更多的愛的哲理。像這樣闡述人間真情的文章和書作有很多。其中有這樣一本書，從它出版到今天，已經(jīng)有100多年的歷史了。100多年來，這本書一直是廣大家長、老師、學(xué)生的必讀書；書中的故事被多次選入語文課本，進(jìn)入試卷。這本書就是《愛的教育》。今天，我們就一起走進(jìn)愛的教育。（課件出示：走進(jìn)——愛的教育）二、《愛的教育》簡介《愛的教育》（曾翻譯為心）是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。小說記敘了四年級男孩恩里科一學(xué)年里的記事。全書共100篇文章。雖然這是一本主要寫給九歲至十三歲的學(xué)生看的書籍，但也早已成為廣大家長、老師經(jīng)常閱讀的教育經(jīng)典。目前已有