北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)一、前端分析：1．教學(xué)內(nèi)容分析：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)是在學(xué)生理解了除法的意義，平均分的含義的基礎(chǔ)之上繼續(xù)構(gòu)建的知識(shí)，學(xué)好這部分知識(shí)可以為學(xué)生升高年級(jí)以后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法、應(yīng)用題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第三單元中的內(nèi)容，這一單元的主要目標(biāo)是認(rèn)識(shí)幾分之一和分?jǐn)?shù)各部分的名稱，知道“平均分”在分?jǐn)?shù)意義中的重要作用；認(rèn)識(shí)幾分之幾，知道

2024-12-11 07:43

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答問題，并進(jìn)行分析、判斷和預(yù)測(cè)。，讓學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，進(jìn)一步經(jīng)歷和體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的全過程。3選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，解決生活中的實(shí)際問題教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析、判斷和預(yù)測(cè)。教學(xué)難點(diǎn)：選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)圖、實(shí)物投影空白統(tǒng)計(jì)圖、

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，掌握簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算，并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致進(jìn)行計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn)：正確計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)過程：

2024-12-11 13:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)三第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)三第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步理解和掌握十幾減幾的計(jì)算方法，提高計(jì)算能力。，從而進(jìn)行辯證唯物主義的“事物普遍聯(lián)系”的觀點(diǎn)的啟蒙教育。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)際意義，培養(yǎng)同學(xué)們用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握算法教學(xué)難點(diǎn)：熟練技巧教學(xué)方法：練習(xí)法、活動(dòng)法教學(xué)過程：一、指導(dǎo)練習(xí)1.練習(xí)三第七題。學(xué)生

2024-12-13 01:07

三年級(jí)語(yǔ)文風(fēng)箏第二課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文《風(fēng)箏》第二課時(shí)教案 第二課時(shí) 科目：語(yǔ)文班級(jí)：三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文 教學(xué)目標(biāo)：１、找出文中描寫心情的詞語(yǔ)和句子，體會(huì)秋天里放風(fēng)箏給孩子們帶來的樂趣。２、有感情地朗讀課文。 ...

2024-10-14 02:54

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)音樂教案都市變奏第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】都市變奏第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《開心里個(gè)來》：叫賣調(diào)教學(xué)目標(biāo)：１.通過歌詞的內(nèi)容和不同音樂形式的演變來感受城市的變化。體驗(yàn)，創(chuàng)造自己喜愛的有現(xiàn)代氣息的音樂表現(xiàn)形式。2.能自豪地演唱《開心里個(gè)來》，根據(jù)自己的感受創(chuàng)作反映都市變化的數(shù)板歌詞；通過采集與分享，了解“叫賣調(diào)”的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：通過教學(xué)內(nèi)容及拓展，

2024-12-12 21:24

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義，初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)間的必然聯(lián)系，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)法的意義，正確計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法。教

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的比較大小-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1.在初步理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。2.掌握同分母分?jǐn)?shù)的比較和分子是1的分?jǐn)?shù)的比較的道理。3.養(yǎng)成良好的分析問題的習(xí)慣。情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成良好的分析問題的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn)：掌握同分母分?jǐn)?shù)的比較和分子是1

2024-12-13 19:45

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年、月、日的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。：鼓勵(lì)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力，開闊學(xué)生的視野。：使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)時(shí)間的重要性，自覺養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)——整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握分?jǐn)?shù)的意義，簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的比較大小，并能熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生整理所學(xué)的知識(shí)，能力及運(yùn)用知識(shí)的能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)整理所學(xué)知識(shí)，形成知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)意義，正確比較同分母

2024-12-11 13:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)人民幣第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)人民幣第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、角、分，知道1角=10分。。、商品交換中的功能和作用。教學(xué)重點(diǎn)：知道1元=10角，1角=10分，認(rèn)識(shí)單位是元的人民幣之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：系統(tǒng)掌握單位是元的人民幣之間的關(guān)系教學(xué)方法：操作法、談話法教學(xué)用具：模擬錢幣。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)激趣。1元

2024-12-11 15:10

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)奧數(shù)第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2講有趣的數(shù)學(xué)沙龍——簡(jiǎn)單的平均數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]：《佳一數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練教程》春季江蘇版，3年級(jí)第2講“有趣的數(shù)學(xué)沙龍——簡(jiǎn)單的平均數(shù)”。[教學(xué)目標(biāo)]:知識(shí)與技能：1、在具體問題情境中，感受求平均數(shù)是解決一些實(shí)際問題的需要，通過操作和思考體會(huì)平均數(shù)的意義，學(xué)會(huì)并能靈活運(yùn)用方法求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果是整數(shù)）。2．能運(yùn)用平均數(shù)的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象

2025-06-07 18:20

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用；、制成折線統(tǒng)計(jì)圖，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：小明的媽媽記錄了小明0~10的身高，如下表（師出示P110例2的統(tǒng)計(jì)表）引導(dǎo)學(xué)生看到統(tǒng)計(jì)表想提什么問題，激發(fā)學(xué)生繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的興趣。

2024-12-11 14:20

魯教版三年級(jí)上冊(cè)掌聲第二課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】掌聲第二課時(shí)教學(xué)過程：一、聽寫詞語(yǔ)愿意情況持久講述困境二、精讀課文，回憶一下課文的主要內(nèi)容。？是誰(shuí)給誰(shuí)鼓掌？一共出現(xiàn)了幾次掌聲？（1）小英原來是個(gè)怎樣的孩子？你從哪些地方看出來的？說說小英默默地坐在教室的一角是什么樣子的？為什么她會(huì)這樣？指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“因?yàn)??所以?

2024-12-05 06:01

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案5角的初步認(rèn)識(shí)北京版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)課題角的初步認(rèn)識(shí)課型新授課時(shí)1教材分析《角的認(rèn)識(shí)》是人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容，是在學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形、正方形、三角形等平面圖形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。這部分內(nèi)容是學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)角的重要基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的重要內(nèi)容之一。

2025-03-17 00:32

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)第二課時(shí)(參考版)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)第二課時(shí)-文庫(kù)吧資料

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