文明禮儀專題教育月工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)，它包括文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個性心理品質(zhì)等。我們將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個主題宣傳教育實踐活動的全過程。（一）學習禮儀 五一節(jié)前夕，通過網(wǎng)絡(luò)電視收看著名時尚禮儀專家周思敏《有禮走遍天下》等時尚禮儀講座、世博會各展館禮儀接待和認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《公民文明公約》《鄒平縣機關(guān)事業(yè)單位人員工作規(guī)范》《鄒平縣德育工作示范學?！吩u選標準等材料，讓廣大師生了解和掌握與自己日常生活和工作學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、手抄報、校園網(wǎng)等陣地以及國旗下講話、團隊活動日等形式大力宣傳禮儀知識，營造良好的禮儀學習氛圍。（二）實踐禮儀讓廣大師生都參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。各中小學校層層開展“看世博，學禮儀，講美德，做文明使者”的主題教育會。在主題教育中，將綠色生態(tài)環(huán)境保護和低碳生活教育、文明誠信教育和“學世博、講文明、樹新風”活動溶入文明禮儀教育活動之中。五一節(jié)放假前，各中小學校各班集中開展以“孝敬父母，尊敬師長，愛我家園”為主題的感恩教育活動?；顒又?，要求每個學生做到“三個一”既給父母或師長說一句感謝的話；發(fā)一條親情短信或打一個親情電話；根據(jù)自己專長親手做一件作品（禮品），融入自己對父母或師長的感謝之情。五月上旬，各中小學校各班集中開展“文明承諾一句話”活動。針對文明行為的某個方面。做出自己的承諾，寫下來張貼在教室或辦公室里公示，以便相互之間互相學習、監(jiān)督。五月中旬，各中小學校教師以級部或教研組為單位，開展“向王福星同志學習，爭做科研型（專家型）教師” 暨“弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，做人民滿意的教師”師德論壇活動，學生以班為單位開展文明禮儀故事演講會、文明禮貌知識競賽、現(xiàn)代中小學生需要什么樣的文明禮儀班級討論會等活動。五月下旬，組織師生開展“眼睛看陋習—我身邊的不文明行為”調(diào)查活動，由師生自行設(shè)計調(diào)查表，確定調(diào)查對象，選擇自己身邊的親人、朋友、同時、同學為調(diào)查對象，調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進行收集、整理，并對調(diào)查結(jié)果進行分析，撰寫調(diào)查報告。舉辦校園十大不文明習慣評選活動，并張貼在校園宣傳櫥窗內(nèi)進行警示。五月二十五日，各中小學校集中舉辦“講文明，講禮儀”手抄報展評，引導(dǎo)學生進一步領(lǐng)會禮儀內(nèi)涵，實現(xiàn)自我教育的目的。五月二十八日，教委開展以堅持科學發(fā)展觀、踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、提高中小學教師的師德素養(yǎng)和專業(yè)水平、加強和改進師德建設(shè)環(huán)境為議題的主題論壇活動。（三）展示禮儀各中小學校要認真組織，卓有成效地開展好本次教育活動。五月二十九日前，將活動總結(jié)材料交教委，同時交活動照片電子版3—5張（發(fā)至教委郵箱），教委將根據(jù)各單位活動開展情況，評選出 “文明禮儀教育活動先進班集體”、“百優(yōu)十佳”文明中小學生，于六一節(jié)期間進行通報表彰。通過此項活動，展示廣大師生在文明禮儀教育月活動中的階段性成果。碼頭鎮(zhèn)教委 教育工會 團委2010年4月27日第三篇：文明禮儀教育月計劃文明禮儀教育月計劃一、活動目標：通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀標兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使全校同學提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素
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