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教育工作督導評估匯報材料1大全5篇(編輯修改稿)

2024-11-15 22:14 本頁面
 

【文章內容簡介】 第三屆中學生國學經典誦讀比賽二等獎。2015年我校榮獲第六屆中學生文化藝術比賽舞蹈類二等獎,合唱類三等獎。二、辦學基本情況A1“領導職責”自評情況說明B1教育改革與發(fā)展規(guī)劃 C1目標規(guī)劃我校制定學校五年發(fā)展規(guī)劃,學校創(chuàng)建省規(guī)范化學校工作方案,并經第六屆教代會審查通過。學校發(fā)展規(guī)劃階段性目標明確,有切實措施,合理可行。B2校園布局 C2 校園規(guī)劃、布局我校有明確的校園整體發(fā)展規(guī)劃藍圖,校園規(guī)劃以因地制宜,功能劃分明確,符合當前教育教學需要和可持續(xù)發(fā)展要求,學校教學區(qū)、生活區(qū)、體育活動區(qū)布局合理,相對獨立,互不相擾。B3 學校履行教育工作職責,重視教育發(fā)展 C3學校重大事項議事制度學校建立了黨支部、校長辦公會議制度,主要討論學校的重大事項和重點、難點問題,認真聽取教職工意見、建議,并及時解決問題。C4 崗位責任制等制度實施我校實行校長負責制,嚴格按照崗位設置的有關要求設定崗位,學校內設機構有校長室、教導處、總務處、學生會(團總支)等5個機構,各個崗位都定崗位職責并實行崗位責任制。學校全面實行教職工全員聘任制;嚴格按照要求與教職工簽訂聘任合同。以崗定責,實行問責任,建立健全教職工考核評價機制,先后制定了《瓊海市朝陽中學崗位管理職責》、《瓊海市朝陽中學班級量化管理制度》、《瓊海市朝陽中學考勤制度》、《朝陽中學績效實施方案》、《朝陽中學教育教學質量獎勵方案》等制度方案。根據學校制度對教職工的德、能、勤、績的多個方面進行了全面考核,評價結果與評先評優(yōu),職務職稱、績效工資掛鉤。C5學校廉政建設我校認真抓好學校的黨風廉政建設工作,并按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》落實好黨風廉政建設崗位職責,堅決執(zhí)行各項廉政制度。A2“經費投入”自評情況說明B4 教育經費投入保障 C6 生均公用經費我校是政府全額撥款單位,經費有保障。近三年,我校生均教育事業(yè)費逐年增長,生均公用經費逐年增長。B5教師福利、學生資助、權益保護 C9 落實教師福利保障學校教師工資按時足額發(fā)放,養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金等各項福利全額納入財政預算足額落實。C10 教師工作、生活條件學校不斷努力改善教師的工作條件中,關心教師的生活,解決教師的困難。C11 落實學生資助政策學校嚴格執(zhí)行“零收費”制度,認真落實學生免費政策和學生資助政策,落實好住宿貧困生資助政策。B6教育經費監(jiān)管、經費使用效率 C12學校教育經費管理、使用我校有嚴格的財務管理、報銷制度。在經費使用方面,我校嚴格按照規(guī)定管理和使用,做到??顚S?,無違規(guī)違法現(xiàn)象。學校公用經費每學期開學前撥到學校帳戶。A3“辦學條件”自評情況說明B7學?;A設施C14教室、實驗室、專門用房我校現(xiàn)有教學樓一棟,共有教室12間,教室使用面積968平方米,在校生292人,7個教學班,普通教室數(shù)量、面積滿足學校辦學規(guī)模需要。我校有化學、物理、生物實驗室各1間,物理、化學實驗室面積均為129平方米,生物實驗室面積為89平方米,計算機教室1間,面積186平方米,多媒體教室1間,面積372平方米,音樂室、美術室各1間,實驗室、功能室和輔助用房的數(shù)量和面積符合規(guī)定要求。我校現(xiàn)有學生292人,校舍建筑面積(不含學生宿舍、食堂及教工宿舍面積)2802平方米,超過省定標準。C15校園規(guī)劃,運動場地學校教學區(qū)、生活區(qū)、體育活動區(qū)三區(qū)布局合理,相對獨立、互不相擾,校園綠化覆蓋率大、環(huán)境優(yōu)美。我校運動場地面積為10900平方米,設有400米環(huán)形跑道,附有100米直跑道的田徑運動場,田徑場內有1個足球球場和2個沙坑,運動場生均體育面積超過省規(guī)定標準。B8學校裝備C16教學設備配置、生活設備我校教學大樓座南向北,教室內課桌椅標準,講臺規(guī)范、均配置電子白板,教室兩側均設有玻璃窗,室內設有熒光燈管,通風、照明條件良好,教學設備配置齊全。我校住校生人數(shù)為180人,學校學生宿舍兩棟,建筑面積為1242平方米,共有宿舍24間,每間宿舍平均10個鋪位,共有240個車位;學校食堂建筑面積為350平方米,學生在校就餐人數(shù)100余人,就餐座位有80個,就餐座位為就餐人數(shù)的80%,;學校設有兩個供水鍋,每天為學生提供充足安全的飲水。學校生活設備滿足需求。C17教學設施設備我?,F(xiàn)有數(shù)學、物理、化學、生物、地理等理科教學儀器設備,種類、數(shù)量和規(guī)格符合《海南省初中理科教學儀器配備標準(試行)》的要求,滿足教學的需要。我校有7個教學班,按照《國家學校體育、衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定,設置了田徑運動場1個,籃球場2個,排球場1個,乒乓球桌3張,器械體操區(qū)300多平方米,器械體操區(qū)有單杠3幅,雙杠6幅,活動綜合架1座,滿足體育教學及學生日常鍛煉活動的需要。我校在校生人數(shù)為292人,現(xiàn)有紙質圖書1萬余冊,生均31冊,電子圖書1萬余冊。學校圖書分類科學、管理規(guī)范。圖書室、閱覽室定時間向師生開放。課余時間開放不少于2小時。C18學?!靶PMā?、“班班通”工程我校10兆以上寬帶接入教室、計算機教室,有效實現(xiàn)校內外優(yōu)質教育資源共享。計算機教室計算機51臺,計算機教學做到生均1臺電腦,計算機生機比達到省標準。C19設備完好率學校建立健全設備維護保障機制,設備完好率95%以上。B11校園安全管理 C24校園安全工作學校安全工作是學校工作的重要內容。每學年學校成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,完善學校安全管理制度和安全應急機制,加強校園周邊環(huán)境巡邏,真正落實學校安全工作。C25安全設施設備我校配有專職保人員2名,在教學樓、宿舍、食堂等場所安裝監(jiān)控設備、消防設施。學校安全設施設備符合要求。C26學校開展安全教育活動和安全演練每學期開學初及放假前,集中全校師生開展法制安全知識教育講座,開展交通安全、消防安全、自我防范安全教育等專題講座,同時,開學后定期組織人員對學校安全進行檢查,認真開展安全疏散演練,培養(yǎng)師生自救自護能力,學校安全工作效果顯著。近幾年,學校未發(fā)生重大安全責任事故。B12依法治校,構建現(xiàn)代學校管理制度 C27學校章程建設,完善學校規(guī)章制度依據國家法律法規(guī)及相關政策,結合學校實際,制訂好學校章程,進一步健全與完善學校的各項規(guī)章制度,規(guī)范教育教學行為,切實做到教育行為有法可為。C28校長負責制,重大事項議事規(guī)則,監(jiān)督保障機制我校實行校長負責制和工作目標責任制,對校長的工作職責有制度規(guī)范要求,明確校長的職責,有健全的校長辦公會議制度和行政例會制度,嚴格執(zhí)行重大事項議事規(guī)定,重大事項必須通過行政會議決定,提交教代會審議通過建立健全了教職工代表大會制度。每學期學校至少召開1次教職工代表大會,充分發(fā)揮教代會的主渠道作用,學校的發(fā)展規(guī)劃、基本建設、財務收支、教育教學改革等重大事務及教職工關心的熱點問題都經過教代會審議并表決通過。學校成立黨務、校務公開領導工作小組,實行黨務、校務公開制度,依法健全和規(guī)范監(jiān)督機制,自覺接受師生、員工和社會監(jiān)督,落實和保障師生、員工的法定權利。B13 規(guī)范學校辦學行為 C29控輟保學,班額管理我校認真落實國家義務教育階段招生政策,嚴格執(zhí)行招生區(qū)域范圍內適齡兒童免試就近入學政策,確保入學率99%以上?,F(xiàn)我校在校生為292人,共有7個教學班,人數(shù)最多的班級為49人,人數(shù)最少的班級為32人,平均班額為41人,符合省定標準;學校均衡編班,不存在開設重點班現(xiàn)象。C30課程設置我校嚴格執(zhí)行《課程方案》要求,開齊課程、開足課時,沒有增減課程、課時現(xiàn)象,重視體、音、美、勞技、綜合實踐等教學;學生學籍管理規(guī)范。C31規(guī)范收費行為學校嚴格按照文件精神要求,落實好收費政策,無亂收費現(xiàn)象,無違規(guī)補課現(xiàn)象。B14 德育工作C3扎實有效開展德育工作學校建立了以校長為組長,分管德育工作副校長為副組長、團總支、班主任為成員的學校德育工作領導小組,有完善的德育工作計劃和制度,強化學生思想道德品質養(yǎng)成教育與管理,德育成效比較顯著。學校積極開展形式多樣,內容豐富多彩的德育教育活動。學校經常與關工委、派出所等單位聯(lián)系,積極開展禁毒、法制宣傳教育活動,學校法制副校長定期對學生進行禁毒、安全、法制等知識講座活動,增強了學生的法制意識;建立了學校、家長、社會“三位一體”的育人網絡,形成全員、全程、全方位的育人格局,成立了家長學校,家長學校每個學期召開一、二次家長會,提高學校德育工作的有效性。C33衛(wèi)生、疾病防疫工作、心理健康教育學校重視衛(wèi)生、常見病、傳染病的預防宣傳教育工作。學校經常利用校園廣播、板報主題講座等方式開展衛(wèi)生知識、常見病、傳染病的防治知識宣傳,增強了學生的衛(wèi)生意識,疾病防疫意識。學?,F(xiàn)配備1名兼職心理健康教育教師,經常結合學生心理發(fā)展特點開展各種形式的心理健康教育活動。C34體育、藝術教育我校嚴格按照有關要求開齊開足體育、音樂、美術課程,組建學?;@球隊、舞蹈隊、美術興趣小組。學校體藝活動活躍,學生在藝術方面掌握了一定的知識和技能,形成了積極向上,科學健康的審美觀,促進學生全面和諧的發(fā)展。學校每年舉辦二次校級文藝匯演,并認真組織學生參加省、市、校內的美術、書法、舞蹈、合唱等比賽活動,成績喜人。學校重視體育活動開展,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足體育課時,開展好活動課,兩操活動,每天確保學生鍛煉活動時間不少于1小時。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,建立和完善《學生體質健康標準》,學校制訂切實可行的方案,并采取有效措施開展好體育活動、體育教育與健康教育,促使學生的體育知識技能,身體素質進一步提升,學生測試達標率達到96%以上。C35 勞動教育、綜合實踐和科技創(chuàng)新活動促使學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的愛勞動習慣、動手實踐能力和創(chuàng)新精神,認真組織學生參加校內外勞動、社會實踐活動、科技創(chuàng)新活動,并取得良好的教育效果。A5 “隊伍管理”自評情況說明C36班子配備我?,F(xiàn)有校長1名,副校長2名,校級領導均由市教育局依法聘任。C37 教職工配備我校在校生292人,現(xiàn)有教師27名,本科學歷24人,占88%,教師配備符合文件確定編制標準。C38 教師配置我校在校生292人,現(xiàn)有教師27名,其中中學高級教師4人,中學一級教師10人,中學二級教師13人,學校教師學科結構、職稱及其分布在各學科、崗位設置合理。B16 人事制度改革,用人機制C39 崗位責任制學校嚴格按照崗位設置的有關要求設定崗位,學校內設機構有校長室、教導處、總務處、學生會、團總支,各個處室都定崗位職責并實行崗位責任制;學校全面實行教職工全員聘任制;嚴格按照人事部門與教育主管部門要求與教職工簽訂聘任合同。C40 考核結果運用學校全面實行教職工全員聘任制,以崗定責,實行問責制,建立健全教職工考核評價機制,制定了《瓊海市朝陽中學崗位管理職責》、《瓊海市朝陽中學績效實施方案》等制度方案。根據學校制定方案的有關條款對教職工的德、能、勤、績的多個方面進行了全面考核,評價結果與評先評優(yōu),職務職稱、績效工資掛鉤,起到了顯著的激勵作用。C43 體、藝教師配備學校現(xiàn)有體育教師2名,音樂教師、美術教師、計算機教師各1名,滿足學校教育、教學活動需求。B17師德師風建設、教師職責 C44 師德師風建設活動學校為加強師德師風建設活動開展,制定了《朝陽中學教師管理制度》、《朝陽中學師德師風建設方案》,認真組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師的先進事跡。全校教師遵紀守法,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,團結同志,愛護學生。C45 教師坐班制,教學常規(guī)管理實行教師坐班制管理,實施簽到登記制度;根據省及市教學常規(guī)要求,學校制定了《瓊海市朝陽中學教學常規(guī)管理制度》、《瓊海市朝陽中學教師集體備課制度》和《瓊海市朝陽中學教研活動制度》,嚴格規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、考試與評價、課后反思等一系列的常規(guī)教學行為,保證教學活動的正常持續(xù)開展。B18 教師培養(yǎng) C46 校本研訓學校重視校本研訓組織,成立了學校校本研訓領導小組,確保校本研訓活動的組織指導。C47 教學研究、教師培訓為提高教師業(yè)務水平,學校重視校本教研活動和教師省、內外培訓活動開展,制訂適應教育發(fā)展趨勢和本校實際的教研工作計劃,校本教研和網絡教研制度,教師培訓計劃,并積極落實,教師的培訓針對性,實效性強。C48 師資培訓經費學校開展教師培訓經費得到切實保障,學校教師培訓經費支出不低于公用經費總額的5%。A6 “事業(yè)發(fā)展”自評情況說明B20 學校教育水平C51控輟保學控輟保學工作中,積極主動與鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、村委會溝通協(xié)調,爭取社會各方面的支持,落實控輟保學責任制,使學生輟學率控制在1%以內。C52省、市級規(guī)范學校創(chuàng)建依據《海南省義務教育學校標準化建設評估指標體系》,準確把握各項評估指標要求,開展好規(guī)范化學校創(chuàng)建,不斷提高學校的整體辦學水平。A7 “督導評價”自評情況說明學校認真制訂好《迎接市教育局專項督導工作方案》,落實好方案要求,不斷完善和提高學校的整體辦學水平。三、學校辦學的主要成績和經驗——探索與實踐(一)把握發(fā)展機遇,真抓實干,改善辦學條件學校基礎設施建設是現(xiàn)代學校發(fā)展的外在標志,也是學校走內涵發(fā)展的需要。在學校教育教學管理中,我們以高標準發(fā)展的目光,對學校的發(fā)展進行科學規(guī)劃,積極探索多元辦學之路,千方百計籌措資金,努力提高辦學水平。多方籌資,為加快校園建設提供資金保障近幾年來,依靠政府,市教育局的幫助和指導,不斷完善校園基礎基礎設施建設、器械綜合活動場地建設,2012年投入約8萬元,完善學校圖書室建設,2013年—2015年投入資金100余萬元,加快學校基礎設施建設,不斷改善師生的學習、生活、工作的條件??茖W規(guī)劃,合理布局,改善辦學條件根據學校所處的地理位置特點,對學校的布局進行科學,合格的規(guī)劃,基本將校園打造成了“三區(qū)一場”的格局,(生活區(qū),教學區(qū),運動區(qū)和運動場)它們相互輝映,又相對獨立展示著我校校園格局的獨特魅力。完善配置,進一步提高教育水平我
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