教育學(xué)考研網(wǎng)絡(luò)課程(編輯修改稿)
2025-11-15 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后它的封面脫落，基本上每一頁都發(fā)黃、有破損，很有成就感。G 2010年教育學(xué)基礎(chǔ)綜合研究生考試大綱解析，北京師范大學(xué)出版社因為教材無法把所有考點覆蓋到，我從5月開始看大綱解析。很多人說北師大的解析不好，個人覺得還不錯。統(tǒng)考5年了，各個出版社的解析還是“抄書”很嚴(yán)重，從教材上直接復(fù)制下一段一段的話。所以看教材很必要，做過2011年真題就會發(fā)現(xiàn)有不少選擇題是從解析上找不到的，只有教材上才有。北師大解析最大的問題就是練習(xí)題中的簡答、論述題沒有參考答案，需要自己在教材中去找。而且它在考點后標(biāo)明的“重點”、“識記”等字樣，僅供參考，不要太在意。H 2011年教育學(xué)基礎(chǔ)綜合研究生考試大綱解析，廈門大學(xué)出版社一本解析是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我選擇廈大解析，一方面是因為他每一章后有練習(xí)題，而且答案詳盡。另一方面是因為每章后有相關(guān)真題解析，以及書后附贈2007年至2010年真題和答案，方便我在考前再次研究。實話說700多頁的解析還是有不少“廢話”，沒有北師大的精簡，而且錯別字不少，但是看得出他們的誠心。I 三人行沖刺班資料我報了三人行教育學(xué)的沖刺班。沖刺班的資料很薄，我邊聽視頻邊看了1遍后，又自己看了1遍。輔導(dǎo)班的選擇著實花了我不少心思，最后還是選擇了三人行。關(guān)于輔導(dǎo)班的事情后面再提。（1）政治政治的復(fù)習(xí)我是從8月底看大綱解析開始。有幾個室友參加暑假的強化班，看著他們信心滿滿的樣子，心里很慌。但是我知道像政治知識點識記之類的事情是急不來的。所以我還是很阿Q的安慰自己，時間仍然還有很多。我覺得記憶的好方法就是在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)。我大綱知識點看了2遍，做了一部分題，感覺不太好，腦子里完全沒有政治知識體系，一團漿糊。眼看著12月馬上就要到了，我心里很緊張。為了理清知識點，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)，我報了沖刺班。連續(xù)兩天，聽了老師的講解，腦子里的考點清楚了不少。但是因為輔導(dǎo)班時間有限，單單靠老師蜻蜓點水式的概括，根本是不夠的?！肮Ψ蛟谡n外”。上完輔導(dǎo)班后我認(rèn)真看完了沖刺班的資料，開始了輔導(dǎo)班老師所劃的重點知識的背誦。元旦后，各個輔導(dǎo)機構(gòu)的點題書都陸續(xù)出來了，大家可以都試著做一下。我在政治上花的功夫不算最多，可以說它的投入產(chǎn)出比是比較高的。學(xué)習(xí)建議：A 別想一口吃成大胖子。別指望你看了幾遍就能滾瓜爛熟。量變到了一定程度才能有質(zhì)變，所以一定要重復(fù)一定的量。B 我每天11點準(zhǔn)時躺下，但是那時寢室樓還是很不安靜。既然睡不著，我就充分利用這段時間。我白天邊讀沖刺班的資料邊用手機錄音，晚上閉著眼睛邊聽邊記。有時醒的早睡不著，我也會聽政治錄音。C 有人能把知識點一字不漏的背下來，我做不到。對于記憶的事兒，我都是靠重復(fù)看，到了一定的量后，自然能記住關(guān)鍵詞句，就能說出個大概了。政治知識點很多，如果知識點一個一個過關(guān)，太慢，又沒成就感。當(dāng)然單單眼睛看，效果也不好。我一般都是拿著尺子，邊看邊劃出重點詞句，嘴巴也會輕聲念叨著這些關(guān)鍵詞?？佳泻笪业某咦拥目潭纫呀?jīng)都磨掉了。（2）英語我對英語的期望很大，一方面是因為在英語上花的功夫很多，另一方面是因為從初中、高中、大學(xué)四六級以來英語一直是我的強項。最后的成績勉勉強強吧。其實考完后我就后悔，英語作文背的好幾個句子應(yīng)該用進(jìn)去的，但是一緊張，都忘了。有篇閱讀理解我的5個答案全是D，害的我做完型的時候也一直在想這篇文章，導(dǎo)致完型有好些都是猜的，沒靜下心來看。學(xué)習(xí)建議：A考研英語和以前的英語成績沒有直接聯(lián)系，要記得千萬別把四六級成績做參考，因為考察的方向、出題思路完全不同。我的成績沒有想象中好，可能也與自己心中一直的優(yōu)越感有關(guān)吧。所以如果你四六級不太好，甚至沒過，不代表你的考研英語不會過線；如果你的四六級很好，托福啊，雅思啊都不錯，不代表你的考研英語一定能80多，90多。自卑和過分自信對你的考研都是不利的。B 相信真題的價值是眾多過來人強調(diào)的。我也不能不強調(diào)。我英語的學(xué)習(xí)資料除了單詞之外，就是真題了?？记罢骖}看的次數(shù)（包括做的次數(shù)）至少5遍，其中摘出的單詞、長難句看了至少4遍，幾個很好的句型我也背了下來。C 作文是從10月份開始復(fù)習(xí)的，我每周寫12篇，題目都是真題。然后自己點評，看三本解析中的范文，記下好詞好句，再修改自己的文章。D 充分利用同學(xué)資源。室友的朋友報了英語點題班，我們從她那要來了資料，然后根據(jù)輔導(dǎo)班老師給出的熱點話題寫下關(guān)鍵句、詞，最后熟讀、背誦。與同學(xué)之間交流資料是節(jié)約時間的好方法，“沒有一個人是座孤島”，我始終相信。（3）教育學(xué)專業(yè)課前文中提到過我的記憶方法——理解、重復(fù)、記住關(guān)鍵詞句。對于專業(yè)課也是這樣。教育學(xué)有300分，五門學(xué)科——教育學(xué)原理100分，教育史100分（分中國教育史和外國教育史）、教育心理學(xué)40分，教育研究方法30分，有30分的任選題（心理學(xué)和研究方法各一題）。全部都是文科的知識理解記憶，如果真的靠死記硬背是拿不了高分的，如果一點也不記那成績也不會是理想的。我的本科是食品工程，從工科一下子跳到文科，學(xué)習(xí)方法上需要很大的調(diào)整。我首先是看教育學(xué)五門學(xué)科的教材，先做到入門級，對教育學(xué)有個初步了解，然后看大綱解析，做筆記，最后看筆記，列大綱、做習(xí)題，最后再看大綱。粗略一計，在考試前，我每本教材各看兩遍，兩本大綱解析各看2遍，看學(xué)姐的筆記1遍，修改筆記兩遍，看筆記4遍，做習(xí)題兩遍，最終考點復(fù)習(xí)次數(shù)大概有10遍以上。學(xué)習(xí)建議：A（1）教育學(xué)原理是教育學(xué)統(tǒng)考中的重頭戲，同時，這門學(xué)科也是比較靈活的，很多人反映，大綱里要求的東西要在好幾本書里才能找全，比較瑣碎。我買的是二王的《教育學(xué)》，它與考綱的考點不是很接近，但是入門還是不錯的。原理中主要的考點我是通過整理學(xué)姐的筆記以及兩本大綱解析而得到的。（2）教育心理學(xué)是比較靈活的學(xué)科，陳琦、劉儒德的《教育心理學(xué)》那本113章都要看，對著大綱找對應(yīng)的部分。剛開始我看的不是很懂，堅持下去我發(fā)現(xiàn)還是很有意思的，特別是里面有些案例能加深印象。其余找不到的考點我看的是學(xué)姐的筆記以及兩本大綱解析。（3）研究方法重視實際應(yīng)用，從07年和11年的
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