幼兒園教案-幼兒園中班打擊樂(lè)活動(dòng)加油干(編輯修改稿)
2024-11-15 13:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一次?！撉侔樽嘤變杭w完整表演。師：我們看著圖譜一起來(lái)合作一下——提醒幼兒注意看圖譜。師幼合作表演。師：（出示大鼓）哇，老師也有禮物哦，我們一起來(lái)演奏吧！——播放伴奏第二次表演。幼兒交換樂(lè)器表演。師：小演奏家想玩下其他樂(lè)器嗎？找一個(gè)朋友來(lái)交換并按地上的樂(lè)器標(biāo)志坐好。師幼再次完整表演。師：好，我們的演奏馬上就要開(kāi)始了，準(zhǔn)備好了嗎？——播放伴奏表演四、出示第三封信。農(nóng)民伯伯又來(lái)信了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。農(nóng)民伯伯說(shuō)：孩子們，你們演得真好聽(tīng)！春天來(lái)了，我們要春耕播種了，想邀請(qǐng)你們?yōu)槲覀兗佑汀⒐膭艃?，好嗎？讓我們帶上我們的?lè)器一起出發(fā)吧！——邊唱邊演奏（放伴奏帶）教學(xué)反思：節(jié)奏樂(lè)“加油干”大家肯定非常熟悉，是一首勞動(dòng)號(hào)子曲，這首樂(lè)曲節(jié)奏活潑、輕快、旋律優(yōu)美。為了更好地將節(jié)奏樂(lè)和勞動(dòng)的音樂(lè)融合，我根據(jù)我班幼兒節(jié)奏樂(lè)發(fā)展的實(shí)際情況，并從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)，我以幼兒的需要為主導(dǎo)，以一定的情境為依托，以互動(dòng)的過(guò)程為支撐，以豐富的情感為內(nèi)驅(qū)力，將活動(dòng)推向高潮。整個(gè)課堂表現(xiàn)出了活潑、輕快的氣氛，課堂民主、平等，幼兒充分地體驗(yàn)到了教學(xué)活動(dòng)的成功與喜悅。本文擴(kuò)展閱讀：農(nóng)民伯伯指長(zhǎng)時(shí)期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人。第三篇：幼兒園中班打擊樂(lè)活動(dòng)《小雨沙沙》范文幼兒園中班打擊樂(lè)活動(dòng)《小雨沙沙》中二班家長(zhǎng)：周春梅設(shè)計(jì)意圖：在打擊樂(lè)活動(dòng)中，幼兒手、腳、腦、心并用，使大腦建立起復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)系，活動(dòng)中對(duì)音樂(lè)靈感的尋求，對(duì)演奏狀況的把握，對(duì)作品的處理，分析也都要進(jìn)行豐富、活躍的形象思維，使幼兒的觀察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的聲音像沙錘沙沙的聲音等，幼兒會(huì)喜歡，因此，我設(shè)計(jì)了本次打擊樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：知識(shí)：幼兒認(rèn)識(shí)三角鐵、沙錘、響板等打擊樂(lè)器，知道其敲擊方法，感受其發(fā)出的聲音。能力：幼兒能根據(jù)音樂(lè)變換不同打擊節(jié)奏，感受打擊樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，喜愛(ài)表現(xiàn)音樂(lè)。情感：激發(fā)幼兒對(duì)打擊樂(lè)活動(dòng)的興趣，提高幼兒感受音樂(lè)的能力?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：幼兒認(rèn)識(shí)三角鐵、沙錘、響板等打擊樂(lè)器，知道其敲擊方法，感受其發(fā)出的聲音。難點(diǎn)：幼兒能根據(jù)音樂(lè)變換不同打擊節(jié)奏，感受打擊樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，喜愛(ài)表現(xiàn)音樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)：三角鐵、沙錘、響板等若干；《小雨沙沙》音樂(lè)、《小雨沙沙》圖譜。頭飾若干：大樹(shù)、小雨、種子、小樹(shù)苗經(jīng)驗(yàn)：幼兒以學(xué)會(huì)《小雨沙沙》歌曲并會(huì)初步打節(jié)奏、配合音樂(lè)角色扮演教學(xué)方法：觀察法、練習(xí)法、示范法?；顒?dòng)過(guò)程： 律動(dòng)《幸福拍手歌》一、感受歌曲小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)啊？(春天）春天我們會(huì)看到什么呀？（）春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小燕子也飛回來(lái)了）對(duì)啦，小朋友們回答得真棒，今天呀老師要給小朋友們聽(tīng)一首歌曲，小朋友們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，歌曲里面種子發(fā)芽需要喝什么？小眼睛，看黑板，小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)。播放視頻《小雨沙沙》。小朋友們，這首歌好聽(tīng)嗎？（好聽(tīng)）對(duì)，很好聽(tīng)，那你們聽(tīng)出來(lái)種子發(fā)芽需要
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