家長(zhǎng)義工工作制度(編輯修改稿)
2024-11-15 13:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本會(huì)有些作用吧。學(xué)校經(jīng)常組織的募捐活動(dòng)也是需要家長(zhǎng)和高年級(jí)學(xué)生做義工開展的。募捐活動(dòng)一般由家長(zhǎng)委員會(huì)（PAC）組織，例如學(xué)生家里有穿不了或多余的衣服、圖書或其他物品，拿到學(xué)校捐獻(xiàn)，募捐服務(wù)小組成員就是由家長(zhǎng)和高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任義工，負(fù)責(zé)登記、整理、消毒以及義賣。義賣所得款項(xiàng)由PAC支配，用于給學(xué)校購(gòu)買各種器材，或者支持學(xué)校的各種活動(dòng)：如學(xué)校每年花錢都聘請(qǐng)各種各樣的專業(yè)人員到學(xué)校教學(xué)生或者送學(xué)生到專業(yè)場(chǎng)所去訓(xùn)練，比如足球、網(wǎng)球、瑜伽等，每項(xiàng)活動(dòng)一般是在體育課時(shí)間上，持續(xù)12周（每周3堂體育課），從每個(gè)學(xué)生收取成本費(fèi)用，而對(duì)家庭有困難的學(xué)生，只要家長(zhǎng)提出來(lái)或者沒有給學(xué)生帶足費(fèi)用，其余全部由PAC支付。在加拿大，這類活動(dòng)很多，都是PAC組織的，家長(zhǎng)和高年級(jí)學(xué)生做各種各樣的義工。除PAC需要家長(zhǎng)做各種各樣的義工外，還有學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參觀旅游活動(dòng)，都是征集義工來(lái)協(xié)助老師，參加義工的家長(zhǎng)可以帶家里的小孩子一起去，有專門人員（也是義工了）陪孩子玩，只要孩子不是特別小，家長(zhǎng)可以放心做事。義工是北美社會(huì)一個(gè)很重要的角色，各種大型活動(dòng)都能見到義工的身影。孩子們到了一定年級(jí)，做夠一定時(shí)間的義工是學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要組成部分——即使在學(xué)校的日常生活中，高年級(jí)協(xié)助低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常管理都非常普遍。在高考錄取中，義工表現(xiàn)及感受也會(huì)作為一項(xiàng)重要的錄取指標(biāo)。家長(zhǎng)們對(duì)義工的熱情很高，家長(zhǎng)做義工，讓孩子感覺很光榮——自愿為他人服務(wù)、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，是北美教育的一個(gè)重要內(nèi)容，自己的家長(zhǎng)在老師同學(xué)面前能展現(xiàn)出這樣的一面，孩子會(huì)覺得很自豪。所謂言傳身教，我想，家長(zhǎng)們經(jīng)常參加這樣有意義的活動(dòng)比我們很多家長(zhǎng)泡茶館更有意義吧。第三篇：家長(zhǎng)義工制度柳花泊小學(xué)家長(zhǎng)義工制度為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校家長(zhǎng)義工組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)義工服務(wù)組織的規(guī)范化管理，在開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)的基礎(chǔ)上特制定本管理制度。一、學(xué)校家長(zhǎng)義工口號(hào)：有需求，找義工；有時(shí)間，做義工！二、學(xué)校家長(zhǎng)義工活動(dòng)主題 ：奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)學(xué)生，提升自我，傳播文明。三、學(xué)校家長(zhǎng)義工制度的定義 學(xué)校家長(zhǎng)義工制度是指在規(guī)定范圍內(nèi)的工作人員和自愿參加人員，根據(jù)自身特長(zhǎng)和專業(yè)，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善學(xué)校服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步，為學(xué)校完成定期定量的義務(wù)服務(wù)的工作制度。四、學(xué)校家長(zhǎng)義工的特征：志愿性與制約性相結(jié)合，組織性與公益性相結(jié)
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