【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我們國(guó)家所謂的義務(wù)教育，就是老百姓要義務(wù)教贊助費(fèi)的教育？然后我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)健康的問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的極其惡劣以及反復(fù)無(wú)常的加班（加班對(duì)都市白領(lǐng)都是習(xí)以為常，何況農(nóng)民工），導(dǎo)致他們的健康情況不斷加重。很多農(nóng)民工都會(huì)患有這樣那樣的職業(yè)病，但是他們對(duì)自己的身體從來(lái)不會(huì)愛(ài)惜，因?yàn)樗麄儗?shí)在看不起病。在中國(guó)各位經(jīng)濟(jì)學(xué)家社會(huì)學(xué)家熱烈討論美國(guó)醫(yī)改問(wèn)題的時(shí)候，請(qǐng)先看看我們自己。（我老是說(shuō)拿一個(gè)世界倒數(shù)的政府和世界第一是沒(méi)有可比性的）一個(gè)小小的感冒我們?cè)诠⑨t(yī)院就要花掉一兩百塊錢(qián)，而農(nóng)民工所患的職業(yè)病都是一個(gè)比一個(gè)富貴，一般的小診所無(wú)法治療，而公立醫(yī)院的費(fèi)用又嚇得驚人?？床‰y，看病貴這是很多現(xiàn)代都市人頭疼的問(wèn)題，而對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)這根本算不上問(wèn)題，因?yàn)楦緵](méi)法看。于是，我再請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)我們國(guó)家建成所謂世界最先進(jìn)的高速鐵路，又要再花4萬(wàn)億投入水利建設(shè)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)為你們修建的那些基建的農(nóng)民工此時(shí)也許正在飽受病痛的折磨。最后一點(diǎn)來(lái)自農(nóng)民工在城市生活是否被人看不起?？傮w來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)跟過(guò)去不同了，外來(lái)務(wù)工人員一般不會(huì)再受到城里人異樣的眼光看待，但這就是真正的平等了嗎？這些都是表面現(xiàn)象，要做到真正的平等，首先社會(huì)在給予人們機(jī)會(huì)的時(shí)候就應(yīng)該建立在一個(gè)公平的起點(diǎn)上。回到戶口的問(wèn)題，多少農(nóng)民工因?yàn)閼艨诘膯?wèn)題在和城里人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)處于完全的下風(fēng)。中國(guó)社會(huì)重新回到了遠(yuǎn)古時(shí)期那個(gè)拼爹的時(shí)代，上一代的社會(huì)地位和財(cái)富將直接決定下一代的命運(yùn)。為什么這點(diǎn)不能向美國(guó)學(xué)習(xí)？當(dāng)年布什在擬定取消遺產(chǎn)稅的政策的時(shí)候，比爾蓋茨以及巴菲特等頂級(jí)富豪聯(lián)名在紐約時(shí)報(bào)上發(fā)表抗議，稱這將會(huì)讓美國(guó)從此失去競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)槟贻p人得到過(guò)多不屬于自己的財(cái)富，將不再會(huì)有去競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。再看看我們，我們有美國(guó)那么多富豪嗎？我們的富豪靠著賣(mài)自然資源發(fā)家，美國(guó)的富豪們靠著企業(yè)，創(chuàng)新和產(chǎn)品發(fā)家。在這樣一個(gè)中國(guó)社會(huì)，一般家庭出生的都市人跟官二代和富二代相比完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的可能，于是他們只能跟城市城市社會(huì)底層的農(nóng)工工去搶飯碗。而本來(lái)就沒(méi)有受過(guò)良好教育的農(nóng)民工此時(shí)就被排擠到社會(huì)的最邊緣階段，所以一直以來(lái)只能做著最簡(jiǎn)單也是最勞累最沒(méi)有保障的工作。以上就是我論文的全部?jī)?nèi)容。這是我認(rèn)真完成的論文。很多情況我們都完全了解，很多事情問(wèn)及農(nóng)民工反而會(huì)傷害他們的自尊。社會(huì)的不公和腐敗是不斷加重農(nóng)民工壓力的根本原因，這些其實(shí)我們都懂，但是卻沒(méi)有人愿意去做。這是篇不需要調(diào)查的論文，就好像之前的世界政府滿意度調(diào)查一樣，所謂的結(jié)果都是自欺欺人。如果這篇我認(rèn)真完成的作業(yè)不能夠達(dá)到老師的要求的話，下次我一定會(huì)接觸google和系統(tǒng)復(fù)制功能來(lái)為老師寫(xiě)出一篇令領(lǐng)導(dǎo)和老師都滿意的論文，但是，自己騙自己，再讓同學(xué)騙老師這樣的事情真的有意義嗎？希望老師三思。（PS:格式什么的隨意吧，清楚整潔就好，重在內(nèi)容，即時(shí)要被退回來(lái)，還是希望老師能夠認(rèn)真閱讀一遍。）以上09茶1 黃宇豐第四篇：家庭教育指導(dǎo)案例網(wǎng)絡(luò)小攀轉(zhuǎn)化記故事：這個(gè)班級(jí)是從三年級(jí)開(kāi)始接手的，彼此不是很熟悉，但是開(kāi)學(xué)不久，班里的小攀就給我留下了深刻的印象。瘦瘦的他，個(gè)子不高，卻一頭長(zhǎng)發(fā)，衣服總是穿那么一身迷彩服，小手伸出來(lái)黑乎乎的，別看他小，但是課間卻十分的靈活。唯獨(dú)到了上課時(shí)間，不仔細(xì)觀察，你會(huì)以為他是在認(rèn)真聽(tīng)講，但他長(zhǎng)時(shí)間會(huì)盯著一個(gè)方向，你問(wèn)他問(wèn)題，他基本屬于茫然的狀態(tài)。于是，課堂上，我開(kāi)始有意識(shí)地多請(qǐng)小攀起來(lái)回答問(wèn)題，并且對(duì)他以鼓勵(lì)為主的表?yè)P(yáng)政策，加上我是班主任的原因，小攀似乎對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)興趣?；丶易鳂I(yè)做的也比較認(rèn)真，但是語(yǔ)文老師卻依舊來(lái)找我告狀：小攀開(kāi)學(xué)半個(gè)月以來(lái)，幾乎天天不做語(yǔ)文作業(yè)，于是，我覺(jué)得是時(shí)候要找他的父母來(lái)了解一下情況了。初次與他的家長(zhǎng)見(jiàn)面，彼此留下了一個(gè)尷尬的印象。因?yàn)槲覜](méi)有想到的是，孩子的父親當(dāng)場(chǎng)就對(duì)小攀狠狠地拳打腳踢，弱小的他就那樣擰著小腦袋，一言不發(fā)，一點(diǎn)眼淚也不流，既不躲讓，也不反抗，就這樣任父親發(fā)泄著心中的怒火。我趕緊拉住了小攀的父親，請(qǐng)他坐下，喝杯熱茶，消消火，同時(shí)請(qǐng)辦公室老師把小攀帶到學(xué)校里去走一走。我拉過(guò)一把椅子，面對(duì)面地與小攀父親聊起來(lái)。原來(lái)，夫妻倆從貴州來(lái)到上海打工，平時(shí)工作比較忙，晚上回到家都要10點(diǎn)左右，孩子早已睡覺(jué)，而家中沒(méi)有其他人幫助帶孩子，就靠小攀自己燒晚飯，自覺(jué)做作業(yè)。以前一二年級(jí)還好，作業(yè)不太多，他也比較認(rèn)真完成作業(yè)，但是進(jìn)入三年級(jí)之后，他跟隔壁的男孩子迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，趁家長(zhǎng)不在家，他總是溜出去上網(wǎng)，一開(kāi)始，家長(zhǎng)也蒙在骨里，但最近父親總是發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包里的錢(qián)莫名其妙地少了些，這才留意觀察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。也和他談過(guò)好幾次，他也答應(yīng)父親再也不去網(wǎng)吧了，沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天，小攀還是受不了誘惑，繼續(xù)去網(wǎng)吧玩游戲了。了解到這個(gè)情況后，我與小攀父親共同商議，家長(zhǎng)把錢(qián)管好，不要過(guò)多地給孩子零花錢(qián)，更不要給孩子機(jī)會(huì)，隨便從大人錢(qián)包內(nèi)拿錢(qián)用。并向小攀父親指出：出了問(wèn)題，什么都不問(wèn)，上來(lái)就一頓猛打，這不是一種有效的家庭教育的方法。過(guò)多地打罵孩子，反而起不到教育的效果。而盡量多抽時(shí)間與孩子交流，多陪孩子一起玩，關(guān)心孩子想些什么，喜歡什么。對(duì)癥下藥才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。然后，我單獨(dú)與小攀進(jìn)行了交流，了解到小攀覺(jué)得父母只顧著賺錢(qián)，平時(shí)有了空余時(shí)間，只顧自己睡懶覺(jué)，要么就去打麻將，從來(lái)也不帶他出去玩，他很羨慕同學(xué)，他們的父母已經(jīng)帶他們?nèi)ミ^(guò)很多地方了。每當(dāng)語(yǔ)文課或者課間，說(shuō)起什么地方，其他同學(xué)都有很多話要說(shuō)，可是自己從來(lái)都沒(méi)有什么能和大家一起交流的。他覺(jué)得自己像是被父母遺棄了一樣，在學(xué)校里，自己連個(gè)好朋友都沒(méi)有。對(duì)自己的生活如此失望的小攀，能夠積極主動(dòng)完成回家作業(yè)的幾率是不大，更別說(shuō)，當(dāng)他沉迷于網(wǎng)絡(luò)之后，缺少父母的愛(ài)，缺乏同齡人的交流的小攀，真的在虛擬世界里開(kāi)始尋找快樂(lè)。了解到這些之后，我思考著應(yīng)該盡快再與小攀的父母進(jìn)行交流，隔了兩天就是雙休日，我邀請(qǐng)小攀全家一起乘坐11號(hào)線，去長(zhǎng)風(fēng)公園游玩，當(dāng)天秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，小攀全家一起在公園里游園、劃船、看海洋動(dòng)物表演，其中小白鯨的精彩表演更是吸引了小攀的眼球。他顯得十分驚奇，為什么小白鯨可以做這么多高難度的表演？為什么每次小白鯨做完一個(gè)動(dòng)作，教練都要給小白鯨魚(yú)吃呢？小攀忍不住問(wèn)道。爸爸回答到：“因?yàn)樾“做L十分認(rèn)真，每次訓(xùn)練都是按照教練的要求來(lái)做的，從來(lái)不偷懶哦！”小攀想了想，說(shuō)：“爸爸，我也要像小白鯨一樣認(rèn)真，再也不偷懶，不做作業(yè)了！”爸爸用手摸著小攀的小腦袋說(shuō)：“爸爸再也不隨便打你了，以后你有什么話就對(duì)爸爸說(shuō)，想去哪里玩也和爸爸說(shuō)，爸爸盡量陪你去玩哦！” 回家的路上，大家都十分開(kāi)心，我趁機(jī)對(duì)小攀的父親說(shuō)：“其實(shí)有空帶孩子出來(lái)玩，這可以增進(jìn)你們父子之間的感情，而且你還可以了解孩子的想法。”他不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我看了小白鯨的表演，被兒子問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題之后也想了很多。動(dòng)物在訓(xùn)練過(guò)程中都需要不斷地吃魚(yú)，它才有動(dòng)力繼續(xù)表演下去，那么我兒子的學(xué)習(xí)中，也需要我這個(gè)做爸爸的堅(jiān)持不懈的表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，這樣他才能覺(jué)得我們是愛(ài)他的，他也才能安心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)呢！”我忍不住為小攀爸爸所說(shuō)的一番肺腑之言而鼓掌，我為他能有這么大的認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變而高興?；氐綄W(xué)校，小攀作業(yè)完成情況好了許多，得到了各位老師的表?yè)P(yáng)，語(yǔ)文老師還特意發(fā)了一份喜報(bào)給家長(zhǎng)，告訴家長(zhǎng)小攀的進(jìn)步情況。反思： 的確，每個(gè)人在社會(huì)上生存都存在一定的壓力，特別是需要養(yǎng)育孩子的家長(zhǎng)，更是處于一個(gè)上有老，下有小，中間還有工作的一種狀態(tài)，很多家長(zhǎng)都覺(jué)得自己的生活很辛苦忙碌，有時(shí)就忽略了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，以為給他吃飽穿暖就可以了，不去了解孩子內(nèi)心的感受，不關(guān)心孩子的變化，直到出了問(wèn)題才開(kāi)始著急，往往就有點(diǎn)“病急亂投醫(yī)”了，上演全武行的一幕也就在所難免了。但是孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，確實(shí)需要家長(zhǎng)的付出，孩子是一朵嬌嫩的花朵，他們?cè)谀軌蛲耆?dú)立，面對(duì)風(fēng)雨之前，需要家長(zhǎng)的呵護(hù)，需要家長(zhǎng)的陪伴，孩子才能健康成長(zhǎng)。所以，在教育孩子的過(guò)程中，要注意做到以下幾點(diǎn)：一、多點(diǎn)時(shí)間 我們說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，家庭教育的重要性是不可忽視的。有調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：學(xué)歷高的父母、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的父母比較重視孩子的教育，對(duì)孩子寄予很高的希望，愿意為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特別是愿意花時(shí)間在孩子的身上，他們?yōu)榱送貙捄⒆拥囊曇埃?jīng)常帶孩子出去走走看看，有的孩子國(guó)內(nèi)很多地方都已經(jīng)去過(guò)，甚至有的家長(zhǎng)連國(guó)外都帶孩子去過(guò)。當(dāng)然做父母的，不可能個(gè)個(gè)都是高學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)，可能家長(zhǎng)本人由于各種原因，自身發(fā)展的一般，工作時(shí)間長(zhǎng)、收入相對(duì)低、勞動(dòng)強(qiáng)度大等情況下，家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心可能就少了許多，難得休息的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子出去看看的機(jī)會(huì)就相對(duì)少了很多。這種不均衡在孩子身上體現(xiàn)的特別明顯，前者孩子普遍溝通能力強(qiáng)、后者孩子相對(duì)比較內(nèi)向。我們說(shuō)，在自己能力范圍內(nèi)，多帶孩子出去拓寬一下視野，這是一個(gè)目的，但是在此過(guò)程中，不可或缺的就是父母與孩子的交流，孩子與他人的交流。這種好習(xí)慣和能力的培養(yǎng)不 可能一日就成就的，所以需要家長(zhǎng)多花時(shí)間陪孩子，沒(méi)有太多機(jī)會(huì)出門(mén)走走看看的，可以在家庭內(nèi)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，比如，在家務(wù)勞動(dòng)中，一起與孩子把自己的家收拾地干干凈凈，可以與孩子一起看看書(shū)，或者和孩子出去散散步，在各種各樣的小活動(dòng)中拉近與孩子的距離，不管怎樣的孩子，不管他現(xiàn)在什么樣子，做家長(zhǎng)的都要有“不拋棄、不放棄”的決心，因?yàn)閷?duì)家長(zhǎng)而言，孩子是唯一的。他得發(fā)展是最重要的，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)父母的陪伴。二、多點(diǎn)鼓勵(lì) 如上所言，孩子的成長(zhǎng)過(guò)