【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的關(guān)系、局部工作與全局工作的關(guān)系，規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有創(chuàng)新，做到齊步走、不掉隊(duì)。要積極探索、努力豐富深入開(kāi)展活動(dòng)的載體、形式和內(nèi)容，找準(zhǔn)干部職工與基層群眾的利益結(jié)合點(diǎn)、情感交匯點(diǎn)，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。要突出大眾化、實(shí)體化、人文化，用富有影響力的主題、感染力的內(nèi)容、吸引力的形式，加深干部職工與基層各族群眾的相互信任，增強(qiáng)交往交流交融的效果。要不斷擴(kuò)大干部職工接觸基層群眾的廣度、深度，深入開(kāi)展互動(dòng)體驗(yàn)交流，推動(dòng)干部職工與各族群眾廣交朋友、深交朋友，擴(kuò)大和深化朋友圈，交成能在關(guān)鍵時(shí)刻起作用的鐵桿朋友，爭(zhēng)取人心、凝聚民心。七、進(jìn)一步建立健全開(kāi)展活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制一是建立健全結(jié)對(duì)認(rèn)親干部教育機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)認(rèn)親干部職工黨的群眾路線教育、黨的民族宗教政策教育、黨的惠民政策教育、民族風(fēng)俗習(xí)慣教育、宗教基本知識(shí)教育，使他們能向群眾講得出、講得透、講得好。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)干部職工樹(shù)牢為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，多點(diǎn)泥土味、少點(diǎn)官僚氣，帶著感情、帶著責(zé)任，將心比心、以心換心，與各族群眾融為一體、打成一片，知民情、解民憂、暖民心，讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，更加堅(jiān)定地感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。二是建立健全漢語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)制。單位要通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)、日常學(xué)習(xí)、“結(jié)對(duì)幫學(xué)”等辦法，采取過(guò)關(guān)測(cè)試、激勵(lì)促學(xué)等措施，推進(jìn)干部職工雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，提升他們雙語(yǔ)水平和應(yīng)用能力，最終達(dá)到基本交流無(wú)障礙，群眾反映的事情能聽(tīng)明白，宣傳教育的內(nèi)容群眾能聽(tīng)得懂。三是建立健全群眾思想工作機(jī)制。要教育干部職工樹(shù)立群眾工作的思維，掌握群眾工作的方法，大力宣傳黨的政策、國(guó)家法律法規(guī)和自治區(qū)黨委的決策部署，團(tuán)結(jié)群眾、教育群眾、發(fā)動(dòng)群眾，使各族群眾手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安團(tuán)結(jié)奮斗，共同建設(shè)美麗新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想。四是建立健全扶貧幫因機(jī)制。要教育干部職工設(shè)身處地為結(jié)對(duì)戶著想，把結(jié)對(duì)親戚的事當(dāng)做自己的事，了解他們的所思所想所盼，幫助解決他們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實(shí)際問(wèn)題，幫助解決上學(xué)難、看病難、就業(yè)難等燃眉之急，做到一次結(jié)親、終身結(jié)緣，真正把黨員干部的先鋒作用體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)干部職工個(gè)人無(wú)法解決的，所在單位要積極協(xié)調(diào)，幫助解決。五是建立健全協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要主動(dòng)對(duì)接，加強(qiáng)與結(jié)對(duì)認(rèn)親所在地的溝通聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)結(jié)對(duì)認(rèn)親人員情況、走訪情況、活動(dòng)開(kāi)展情況。要加強(qiáng)屬地管理，主動(dòng)了解掌握本單位結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪情況，積極幫助解決問(wèn)題，分門(mén)別類(lèi)建立工作臺(tái)賬。要與結(jié)對(duì)認(rèn)親所在地基層組織加強(qiáng)溝通聯(lián)系，做到情況互通、信息互享、工作互連、活動(dòng)互促。六是建立健全宣傳機(jī)制。要充分利用主流媒體、互聯(lián)網(wǎng)新興媒體，統(tǒng)籌好網(wǎng)上網(wǎng)下兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，主動(dòng)發(fā)聲，搶占先機(jī)，采取多種形式，從不同角度、不同層面進(jìn)行深度宣傳，推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，始終弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律，不斷擴(kuò)大“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)政治效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范典型，用榜樣的力量影響人、感召人，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。七是建立健全督查機(jī)制。要將“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)納入精神文明創(chuàng)建全過(guò)程，納入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程，納入績(jī)效考評(píng)，納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核、干部考核和述職述德述廉內(nèi)容，把“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)與中心工作同謀劃、同部署、同考核，完善各項(xiàng)制度，建立聯(lián)系檔案、工作臺(tái)賬，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。要落實(shí)月報(bào)制度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)平臺(tái)，及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。要加強(qiáng)自查自糾，“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。八是建立健全組織保障機(jī)制。黨組織要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，定期不定期地聽(tīng)取情況匯報(bào)，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展；建立常設(shè)機(jī)構(gòu)，配備工作人員，保障工作經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的作用。各成員單位要各司其職、密切配合，共同為開(kāi)展好活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)出力、作出貢獻(xiàn)。要落實(shí)組織推動(dòng)責(zé)任，結(jié)合“訪惠聚”駐村工作，細(xì)化舉措，細(xì)致安排，當(dāng)好干部職工結(jié)對(duì)認(rèn)親的后盾，為活動(dòng)深入長(zhǎng)效開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。九是建立健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在本黨組織領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)考核工作，研究制定具體考核獎(jiǎng)懲辦法，大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)在“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)集體和個(gè)人，對(duì)表現(xiàn)突出的優(yōu)先提拔使用，樹(shù)立人人為民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)的好導(dǎo)向。對(duì)工作不落實(shí)、出現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)肅追究責(zé)任，以鐵的紀(jì)律保證我局工作安排部署落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。鞏留縣國(guó)土資源局 2017月5月10日第三篇：體育常態(tài)課如何常態(tài)化體育常態(tài)課如何常態(tài)化《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中提出：“中小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課?！薄秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》也提出：“加強(qiáng)體育，牢固樹(shù)立健康第一的思想。確保學(xué)生體育課程和課余活動(dòng)時(shí)間，提高體育教學(xué)質(zhì)量。”怎樣才能不折不扣地執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。保質(zhì)保量地上好體育常態(tài)課呢?本人以為，提高體育常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量。其中一個(gè)最重要的方面是讓每一個(gè)學(xué)生真正參與其中。一個(gè)都不能少。而要想讓學(xué)生真正參與其中。筆者認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面：一、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)常態(tài)化“常態(tài)課”顧名思義是常規(guī)狀態(tài)下、自然狀態(tài)下的平常課?！耙粋€(gè)哨子兩個(gè)球，老師學(xué)生都自由?！钡恼n不是常態(tài)課；過(guò)分強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)、休閑功能。以簡(jiǎn)單的游戲?yàn)橹?。游戲間沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，游戲里沒(méi)有什么技術(shù)成分的課不是常態(tài)課；輕視對(duì)學(xué)生的管理，忽視教學(xué)組織的嚴(yán)密性，導(dǎo)致學(xué)生懶散，課堂組織松散的課不是常態(tài)課；一味滿足學(xué)生需求，只選擇學(xué)生喜歡的內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有計(jì)劃性和系統(tǒng)性的課不是常態(tài)課。本人以為，體育常態(tài)課應(yīng)當(dāng)是以身體活動(dòng)為主要形式，有組織有紀(jì)律的“正?！钡恼n，應(yīng)當(dāng)是有具體的教學(xué)目標(biāo)、適宜的教學(xué)內(nèi)容、得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法的“實(shí)實(shí)在在”的課。因此，體育教師依據(jù)《課 程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定好課程教學(xué)計(jì)劃，保證每一堂課都能按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)常增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提升課堂的“口味”。不僅能有效地消除學(xué)生對(duì)體育課是可有可無(wú)、是學(xué)習(xí)的“調(diào)味品”、是讓自己盡情自由活動(dòng)等認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，而且能讓學(xué)生真正走進(jìn)課堂，成為體育常態(tài)課保質(zhì)保量的重要前提。二、加強(qiáng)管理常態(tài)化體育常態(tài)課中，常常因?yàn)閷W(xué)生的拖沓使課堂不能流暢：因?yàn)閷W(xué)生的惰性不能很好地互 動(dòng)；因?yàn)橐徊糠秩说挠坞x影響課堂氛圍。因此，要使體育