【正文】 ，互相督促。能有效地根據(jù)目標合理進行自評與互評。通過觀察，去發(fā)現(xiàn)他們喜歡的運動 或練習，然后再一步步“走近”他們，逐步化解他們游離的心態(tài)，使他們真正參與課堂活動。對于這種始終游離于課堂的問題。這 樣，他們在課堂上就能自覺地融入課堂活動中。從而使學生能很快地融人課堂。因此，體育教師依據(jù)《課 程標準》，結(jié)合本校的實際情況，制定好課程教學計劃，保證每一堂課都能按照教學計劃進行教學。一個都不能少?！懊褡鍒F結(jié)一家親”活動領(lǐng)導小組在本黨組織領(lǐng)導下負責考核工作，研究制定具體考核獎懲辦法，大力表彰獎勵在“民族團結(jié)一家親”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進集體和個人，對表現(xiàn)突出的優(yōu)先提拔使用，樹立人人為民族團結(jié)作貢獻的好導向。要將“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動納入精神文明創(chuàng)建全過程，納入民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動全過程，納入績效考評，納入各級領(lǐng)導班子績效考核、干部考核和述職述德述廉內(nèi)容，把“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動與中心工作同謀劃、同部署、同考核，完善各項制度，建立聯(lián)系檔案、工作臺賬，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。五是建立健全協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。要加強作風建設(shè)，推動干部職工樹牢為民服務(wù)的宗旨意識，多點泥土味、少點官僚氣，帶著感情、帶著責任，將心比心、以心換心，與各族群眾融為一體、打成一片，知民情、解民憂、暖民心，讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，更加堅定地感黨恩、聽黨話、跟黨走。要注重活動效果，將活動內(nèi)容與本職工作有機結(jié)合，同抓同促進，促進各族干部職工在共同生產(chǎn)生活和工作學習中加深友誼、增進感情，形成團結(jié)一致干事業(yè)的濃厚氛圍。與危安重點人員家庭結(jié)對認親，原則上由當?shù)馗刹柯毠みM行，采取多幫一、一幫一等形式，以利于開展教育、管理、幫扶、轉(zhuǎn)化等工作。各地各部門各單位要深入貫徹落實總書記系列重要講話精神、特別是在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話、視察新疆時的重要講話、參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團審議時的重要講話精神，深入貫徹落實自治區(qū)第九次黨代會、自治區(qū)黨委九屆二次全體(會議)、自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”活動動員大會精神，深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于不斷鞏固民族團結(jié)的重要指示，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動，推進“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動的制度化、常態(tài)化、長效化，使開展活動的目標更加聚焦、措施更加有力、成效更加明顯。如何有效地規(guī)范行政壟斷，值得進一步探討。《反壟斷法》規(guī)定禁止行政壟斷，這是中國特有的規(guī)定。據(jù)英國《金融時報》報道，中國歐盟商會對中國近期的反壟斷調(diào)查表示反對，認為他們遭受了不公平對待。魏士廩認為，目前已查處的案件多為壟斷協(xié)議案件，尤其是縱向壟斷協(xié)議案件，反壟斷執(zhí)法機構(gòu)調(diào)查獲取相關(guān)證據(jù)相對比較容易，也比較到位，違法事實的證據(jù)相對比較充分。現(xiàn)在查處的案件類型中，壟斷協(xié)議案和濫用市場支配地位的案件占了較大比例。為何《反壟斷法》會在沉寂幾年后才發(fā)力呢？中國政法大學反壟斷法專家薛克鵬教授認為，對于執(zhí)法部門而言，《反壟斷法》也屬于一項新生事物?！斗磯艛喾ā酚兄?jīng)濟憲法之稱，對于保護公平競爭、維護市場經(jīng)濟秩序、營造公平有序的市場環(huán)境發(fā)揮著重要作用。第一篇：反壟斷該如何常態(tài)化反壟斷該如何常態(tài)化？作者： 許浩 | 發(fā)表時間：刊發(fā)于總2073期《中國經(jīng)營報》在8月1日前后，《反壟斷法》開始實施6年之際，一系列密集的反壟斷執(zhí)法行動開始。執(zhí)法大舉發(fā)力2008年8月1日，《反壟斷法》開始實施。因此有專家認為，可以將2013年稱為“反壟斷執(zhí)法元年”。通過對去年反壟斷執(zhí)法案例的統(tǒng)計分析認為，隨著《反壟斷法》執(zhí)法力度的增強，企業(yè)的法律風險增大，需要加強對自身商業(yè)行為合規(guī)性審查。后者具體包括：固定向第三人轉(zhuǎn)售商品的價格、限定向第三人轉(zhuǎn)售商品的最低價格以及國務(wù)院反壟斷執(zhí)法機構(gòu)認定的其他壟斷協(xié)議。執(zhí)法常態(tài)化隨著反壟斷執(zhí)法的力度不斷加強，一些質(zhì)疑的聲音也隨之而來。行政壟斷是行政機關(guān)或其授權(quán)的組織濫用行政權(quán)力，限制競爭的行為。薛克鵬教授認為，由上級機關(guān)來管下級機關(guān)的壟斷行為，確實有問題。自治區(qū)黨委書記陳全國在自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”活動動員大會上要求，“要堅定不移地長期堅持下去，實現(xiàn)制度化、常態(tài)化、長效化”。四、進一步明確結(jié)對認親的人員范圍結(jié)對認親活動要做到“三個全覆蓋”，局干部職工與基層群眾結(jié)對認親全覆蓋，與貧困戶結(jié)對認親全覆蓋，與危安重點人員家庭結(jié)對認親全覆蓋。鼓勵干部職工在單位內(nèi)部結(jié)對子、交朋友。要加強對結(jié)對認親干部職工黨的群眾路線教育、黨的民族宗教政策教育、黨的惠民政策教育、民族風俗習慣教育、宗教基本知識教育，使他們能向群眾講得出、講得透、講得好。對干部職工個人無法解決的，所在單位要積極協(xié)調(diào)，幫助解決。七是建立健全督查機制。九是建立健全考核獎懲機制。其中一個最重要的方面是讓每一個學生真正參與其中。本人以為，體育常態(tài)課應(yīng)當是以身體活動為主要形式，有組織有紀律的“正?！钡恼n，應(yīng)當是有具體的教學目標、適宜的教學內(nèi)容、得當?shù)慕虒W方法的“實實在在”的課。一定的紀 律約束和一規(guī)則意識的養(yǎng)成能有效地約束學生的行為，能讓他們明白課堂內(nèi)哪些是應(yīng)該遵守的，哪些是不應(yīng)該做的。然后再讓學生逐步自主制定游戲規(guī)則來完善游戲，再體驗有規(guī)則的和諧與樂趣。大大提高 了教學質(zhì)量。2．感情交流經(jīng)常化對于這些“游離”的學生，還可從他們自身找突破口。因此，老師在每一課的教學中，都會設(shè)置不同的練習目標，以滿足不同程度的學生進行學練，使他們都有成功的體驗。如教學目標是否準確、教學內(nèi)容 是否恰當、教學過程是否合理，甚至對個別學生的特殊表現(xiàn)，教師的處理是否及時、恰當?shù)?等進行評價討論。改變了中考體育加試初三一考定終身的評價方法，結(jié)合《國家體育鍛煉標準》，制定了杭州市體能技能測試方案，將初一、初二的體能技能測試按照一定的比值計入學生的中考體育成績中。提升政治素質(zhì)的關(guān)鍵在于堅定理想信念，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。要推進偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、奪取偉大斗爭的勝利，最根本的是要堅持思想引領(lǐng)、理論先行，關(guān)鍵是把全黨的思想武裝好、統(tǒng)一好。要堅持學做結(jié)合、以學促做，突出問題導向，針對問題整改。推進“兩學一做”常態(tài)化制度化重點在于解決學習教育的“知”與“行”。要聯(lián)系推進全面從嚴治黨的實踐，深入推進黨章黨規(guī)學習。堅持每月一主題例會全體教師理論學