力行弟子規(guī)最終5篇(編輯修改稿)
2024-11-15 12:48 本頁面
【文章內容簡介】 們的愛戴。老師對學生的態(tài)度，學生對直接的感受到。你對他好，他獲得的是肯定和尊重，他得到的是正能量，所以他是積極向上的。你對他“不好”，他獲得的是否定和自卑，他得到的是負能量，所以他自暴自棄。真切的有了這種認識之后，我感到的是壓力，如履薄冰。我希望我能用我的真誠和尊重，在班級里傳遞正能量。淄博寶鑫新經典學校張?zhí)锒阋欢昃旁露盏谌旱茏右?guī)力行分享《弟子規(guī)》力行分享敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是一年級養(yǎng)正班的xxx。今天我的國旗下講話的內容是：《弟子規(guī)》力行分享。這個學期，我們學習了一本經典書籍——《弟子規(guī)》。它告訴我們?yōu)槿俗拥茉诩?、出外、待人接物、求學應有的禮儀和規(guī)范?！兜茏右?guī)》中說“父母呼，應勿緩”。意思是：父母呼喚時，應及時應答。記得以前爸爸媽媽叫我，我總是裝作沒聽見，只管玩自己的。學習《弟子規(guī)》以后，讓我明白了自己的行為是對父母的不孝順，并且努力改變了這一缺點。《弟子規(guī)》中還說“出必告，反必面”。意思是：出門要告訴父母，回來要通報一聲，以免父母掛念。但我卻不止一次出門忘記和家人打招呼，讓父母著急，并被媽媽狠狠的批評了一次。讀過《弟子規(guī)》后，我知道自己做得很不對，以后出門我都會主動和家人打招呼了。通過學習《弟子規(guī)》；我了解了自己的缺點，在以后的生活和學習中，我將把《弟子規(guī)》作為我行為的量尺，改掉自己的缺點，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生！第四篇：弟子規(guī)力行表《弟子規(guī)》生活力行表同學們，家人無時無刻不在關懷著我，我為家人做了多少？記得每天都要做喲！□□□□□□□隨自己能力，幫忙做家務。（親所好 力為具 親所惡謹為去 將加人 先問己 己不欲 即速已）學習作業(yè)必專 注：請在每天的□中，根據實際情況填寫。圖例：好（√），一般（?），差（O）□□□□□□□不看電視，主動做功課，不用人催。（寬為限 緊用功 功夫到 滯年月日至年月日班級：姓名：起床居處必恭□□□□□□□鬧鐘一響，我馬上起床。（朝起早 父母呼 應勿緩）□□□□□□□自己疊被子，整理床鋪衣物。（置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢）□□□□□□□向長輩道早安。（晨則省 昏則定）□□□□□□□主動刷牙洗臉。（晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手）□□□□□□□自己穿好衣服。（冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切）□□□□□□□穿衣整潔大方即可，不挑揀服裝。（衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家）在校言語必謹□□□□□□□出門前向家人告別。（出必告 返必面）□□□□□□□路上見長輩或老師主動問好。（路遇長 急趨禮 長無言 退恭立）□□□□□□□在校與同學團結友愛。（兄道友 弟道恭 事諸兄 如事兄）□□□□□□□上課認真聽講，不懂就問或作筆記下課再請教老師。（讀書法 有三到 心眼口 信皆要 心有疑 隨札記 就人問 求確義）□□□□□□□老師所教內容，自己懂的如果其他同學請問要耐心講解，別人會的而我不會，要虛心向他人請教學習。（己有能 勿自私 人所能 勿輕訾）□□□□□□□說話要誠實謹慎，守信用。（凡出言 信為先）□□□□□□□贊揚別人的優(yōu)點，不評論宣揚別人的過錯、缺點。（人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 揚人惡 即是惡 見人善 即思齊 見人惡 即內?。?
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