學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感最終定稿(編輯修改稿)
2024-11-15 03:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 候，有一句話讓我印象特別的深刻，“各自責(zé)，天清地寧；各相則，天翻地覆”。這句話就是讓我們遇到不順心事的時(shí)候，先想想自己的過失，不要去抱怨他人，如果都爭(zhēng)相表示自己的過失，那么就會(huì)天清地寧，如果都爭(zhēng)相抱怨對(duì)方的過失，那么將會(huì)天翻地覆。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間只有短短的五天，但這五天似乎讓我大腦中紛繁復(fù)雜的知識(shí)得到了有效的梳理，更能讓我感受到世間萬物各行其道的美妙了。通過批判性的吸收蘇園傳播的傳統(tǒng)文化，讓我更清晰的看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量所在，傳統(tǒng)的經(jīng)典需要我們反復(fù)的去讀，每讀一遍，都會(huì)有新的體會(huì)，讀的久了，體會(huì)的多了，那就是人生智慧。就如同看一部感人的電影一樣，比如《暖春》，看第一遍，你看懂故事的情節(jié)，感動(dòng)的稀里嘩啦，看第二遍的時(shí)候，你可能看到了影片編劇和導(dǎo)演希望觀眾得到的啟發(fā)，你又一次哭的稀里嘩啦，看第三遍的時(shí)候，你可能看到了其他人看不到的東西，你的影子，你又一次被感動(dòng)，或許是被自己感動(dòng)，再一次哭的稀里嘩啦，這就是經(jīng)典。還有，每個(gè)學(xué)員的杯子上都印著一個(gè)大大的愛字，還有一句話“百善孝為先”，這都是在時(shí)刻的提醒著每一位學(xué)員，不要忘本，以及休息的大廳中，很大的兩行字“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，也在時(shí)刻的提醒著每一位學(xué)員，以及那些飽學(xué)之士說的“讀盡天下書，唯有一個(gè)孝”，孝敬父母是每個(gè)人都應(yīng)該做的，但如何做卻是很多人所苦惱的，孝敬父母體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，那就是智慧的體現(xiàn)，從傳統(tǒng)經(jīng)典中不斷的去發(fā)掘，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)孝敬父母就是那么的簡(jiǎn)單。養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心，養(yǎng)父母之志，養(yǎng)父母之性。愛是世間永恒的主題，人人都獻(xiàn)出一份愛，讓愛的火苗將我們不斷的溫暖，總有一天，我們會(huì)被愛緊緊纏繞。《弟子規(guī)》之于我，就是一粒愛的種子，在我的生命歷程中，它將不斷的生根發(fā)芽，學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，做有道德的中國(guó)人。第二篇：學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感《學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感》 建設(shè)小學(xué)六年三班陳妍很多人說《弟子規(guī)》里的道理很簡(jiǎn)單，早就知曉，我很羨慕，因?yàn)楹芏嗟览砦沂窃趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正懂的?！兜茏右?guī)》啟蒙了我的智慧，震撼著我的心靈，我常常在想，如果我早點(diǎn)知道這些道理，也許我的人生機(jī)遇會(huì)大有不同，我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有四點(diǎn)體會(huì)：做人要懂得感恩；待人接物要懷著恭敬之心；為人要謙虛；要找準(zhǔn)人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善，培養(yǎng)增長(zhǎng)人的品行，目的是讓人活得有意義，而我也是想從《弟子規(guī)》學(xué)到做人的智慧。愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。”所以大可不必去羨慕別人取得的成就，獲得多少財(cái)富，過多么奢侈的生活，而是要把“努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，勤奮工作，貢獻(xiàn)社會(huì)”作為人生目標(biāo)。有人說過：“一個(gè)人如果使自己的父母?jìng)?，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個(gè)卑劣的人”?！叭朔鞘ベt，孰能無過”。父母親難免有過錯(cuò)的時(shí)候，這時(shí)我們應(yīng)該小心勸導(dǎo)改過向
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