【文章內(nèi)容簡介】 長有必要對孩子的雙休日過問一下，關(guān)心一下。（3）其他安全事宜：找朋友玩：要注意溺水、電擊、防火等問題；去城里的交通安全：交通安全，車多人多，人身安全等；去網(wǎng)吧情況，玩游戲；學(xué)生結(jié)伙：做壞事的比較多。（4）加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因。千萬不能留下管理上的空白。有的學(xué)生去網(wǎng)吧、商店，這樣就很容易出問題?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差?？梢钥闯?，星期天，孩子在家缺少管理。學(xué)習(xí)方面，要時常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)A、平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。B、有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查。C、參與學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行有效的幫助。我們有許多家長都很有耐心，檢查完以后，再簽字，作為證明?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)還有其他作業(yè)每天都要家長檢查完之后簽字D、多鼓勵，少批評。但該嚴(yán)厲批評時就一定要嚴(yán)厲批評，不能得過且過，更不能放任自流。E、加強家長與任課老師的聯(lián)系。這需要各位家長能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。家長要對老師的工作提一點改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)握n老師談?wù)?。我們也會在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。防凍：吃早飯問題要在家做好早飯讓學(xué)生在家里吃，不要圖省事給學(xué)生錢，讓學(xué)生去買著吃，他們往往把這些錢用來買零食。穿著要注意保暖，穿暖和一些。五、對家長提一點小小的要求針對孩子的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，做好家中電腦的管理工作。有些學(xué)生家長不在家，孩子回到家就玩游戲，等家長要回來了就假裝做作業(yè)。電腦要設(shè)置密碼，控制學(xué)生上網(wǎng)時間，最好不讓學(xué)生上網(wǎng)，尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧，六年級這個年齡段最危險。家長平時要抽出一點時間，督促好學(xué)生的作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，注意文明禮貌。六年級學(xué)生大部分自己上學(xué)，注意教育孩子交通安全，尤其過馬路時更要注意。六、六、一班家長委員會成員：各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。和孩子們朝夕相處，他們的每一點進(jìn)步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊，讓優(yōu)秀的能更優(yōu)秀，我非常需要各位家長的配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議，請多和我們交流,可以電話聯(lián)系、可以抽時間到我辦公室面談。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來，但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們新社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們大家一起來出力。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子教育好，我相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長！最后，請允許我代表六（1）班全體師生對你們的到來，再次表示感謝！并祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福。剛才的發(fā)言，如有不當(dāng)之處請多指正第三篇：六年級一班家長會發(fā)言稿六年級一班家長會發(fā)言稿各位家長：我是六一班的數(shù)學(xué)老師，同時兼班主任工作。在這里我代表六年級一班全體科任老師對大家的到來表示衷心的感謝，也代表你們的孩子對你們的到來表示感謝，感謝大家對我們老師工作的支持。隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年小學(xué)就畢業(yè)了。大家都知道,六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義，我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。是為孩子小學(xué)六年所學(xué)得的知識扎一根繩子，封上口子，封好后我們可以掂量一下它的重量，重量的多少決定了你的孩子將來進(jìn)入中學(xué)后能否一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以取得令我們滿意的成績。所以我們今天聚在一起,以便及時制定有效的措施,從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，當(dāng)然還為了增進(jìn)我們老師與各位家長之間的了解，溝通，因為從開學(xué)到現(xiàn)在在座的各位家長都比較忙，所以也沒時間來學(xué)校詢問孩子的情況，而老師想見見各位也比較難，怕打擾各位家長的工作，這樣導(dǎo)致大家不認(rèn)識老師，老師更不認(rèn)識大家，所以希望通過這次家長會能增進(jìn)我們之間的了解。一、下面請我們的屈校長講話。（大家歡迎）二、下面我對我們班的班級情況進(jìn)行簡單分析。這一屆六年級是我來到馬家中心小學(xué)所帶的第五屆六年級，我個人認(rèn)為這一屆的基礎(chǔ)比上一屆還要薄弱一點，我是今學(xué)期剛接這個班的, 在沒帶這個班時我就對這個班學(xué)生有一定的了解，這個班過去一直比較差，主要是班風(fēng)差，學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)懶散，成績較差，作業(yè)不能按時完成。我們知道這種環(huán)境是不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,因此這個學(xué)期，我首先要整頓班