【文章內(nèi)容簡介】 一首藝術(shù)歌曲。它以敘述式的手法向人們揭示了善良和單純往往被虛詐和邪惡所害，借對小鱒魚不幸遭遇的同情，抒發(fā)了作者對自由的向往和對迫害者的憎惡。《鱒魚鋼琴五重奏》根據(jù)歌曲的音樂主題寫成，運用多種變奏的手法，將歌曲的內(nèi)容進行了深入的刻畫和描述。聽樂曲中的幾個音樂主題的片段，分析音樂形象，并注意哪些音樂要素發(fā)生了變化。主題（A）：自由、悠閑地?zé)o憂無慮的在水中游。主題（A1）：水鱒魚純真可愛的形象刻畫。（音色等的變化）變奏（A4）：釣者出現(xiàn)，描繪鱒魚不幸的遭遇。（節(jié)奏等變化）分組討論音樂形象，并概括變奏手法（音樂要素的變化）（節(jié)奏、速度、力度、音色等。）分發(fā)表格，學(xué)生游覽后，完整地欣賞樂曲。要求結(jié)合剛才欣賞的音樂片段的音樂形象，邊聆聽，邊用簡潔的語言填寫表格。請同學(xué)們回憶一下剛才樂曲演奏時運用了哪些樂器？歸納出鋼琴五重奏的定義，并點明它是室內(nèi)樂的一種形式。鋼琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴五件樂器，每件樂器擔(dān)任一個聲部旋律的演奏，這種演奏形式稱為鋼琴五重奏。它是室內(nèi)樂的一種。室內(nèi)樂原指西歐宮廷貴族中演奏（唱）的世俗音樂，以區(qū)別于教堂音樂、歌劇音樂。十八世紀(jì)末以后指由少數(shù)人演奏（唱）并為少數(shù)人欣賞的音樂?，F(xiàn)在多指各種重奏曲（有時也包括獨奏曲）、使用少數(shù)樂器伴奏的獨唱、重唱曲等。請同學(xué)們分組，自選你最喜歡的鱒魚形象或你以為最有把握表現(xiàn)的鱒魚的形象，討論設(shè)計并分工把鱒魚的形象表現(xiàn)出來，也可表演完整的音樂劇，把鱒魚的幾種形象以故事的形式都表演出來。教師巡回指導(dǎo)，或加入“力量薄弱”的一組進行表演。分組展示，進一步體驗音樂形象。三、課后作業(yè)，請同學(xué)們找一些課外資料，了解并熟悉一些變奏曲式的歌曲或樂曲，下節(jié)課帶來同學(xué)們相互交流欣賞（每小組課外交流后各推薦出一首在課堂上展示）。需要了解作品中的幾個問題：A、作者及作品的背景。B、作品的音樂形象及情緒。C、了解樂曲中運用了哪些變奏手法?！读荷讲c祝英臺》教案教學(xué)重點難點從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗。教學(xué)目標(biāo)與簡析通過欣賞此曲，掌握音樂體裁：小提琴協(xié)奏曲；作品作者。初步認識奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)：引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合，理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合，情感在音樂中獲得體驗，并能展開一定的聯(lián)想空間。教學(xué)準(zhǔn)備自制課件、錄音機、多媒體、小提琴等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題設(shè)問：大家聽說過哪些傳說？有沒有聽說過梁山伯與祝英臺的故事？引入課題。二、新課教學(xué)作品介紹介紹作品、作者，加深對作品的理解，為下面的欣賞做鋪墊。講授：協(xié)奏曲的特點。欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》。（分段欣賞）A、介紹作品的曲式結(jié)構(gòu)。B、按照板書曲式結(jié)構(gòu)圖，分段欣賞愛情主題、梁祝共讀共玩、英臺抗婚以及化蝶的主旋律。并回答：每一個片段所表達的情感？ C、教師演奏愛情主題D、小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》所表達的音樂思想。小結(jié)：這首樂曲通過獨奏小提琴與樂團的配合演奏，為我們講述了一個可歌可泣的傳說故事。并將中國戲曲的元素融入了西洋音樂中，對中國近現(xiàn)代音樂發(fā)展帶來了深遠影響?！读鹤！焚濏灹巳祟愓鎿吹那楦校辛私y(tǒng)治階級的無情。三、看譜學(xué)唱《梁?！分黝}教師給學(xué)生發(fā)放《梁?！窅矍橹黝}簡譜。學(xué)生根據(jù)教師彈奏，進行視唱、模唱。學(xué)生展示。四、課堂小結(jié)這部小提琴協(xié)奏曲，綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂的表現(xiàn)手法，依照劇情的發(fā)展，精心構(gòu)思布局，寄托了人們對悲劇中男女主人翁的深切同情和祝愿，也表達了人們對美好生活的追求和向往。第四篇：八下第二單元測評（模版）八下第二單元測評一、選擇題1．我國有計劃地進行社會主義建設(shè)，以五年為單位編制發(fā)展國民經(jīng)濟的計劃，始于（）A．1951年B．1952年C．1953年D．1956年2．下列表格反映了建國初期的經(jīng)濟現(xiàn)狀，對此理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┲袊?952年產(chǎn)量）印度（1950年產(chǎn)量）美國（1950年產(chǎn)量）鋼產(chǎn)量（人均）2．37千克 4千克 538．3千克發(fā)電量（人均）2．76千瓦時 10．9千瓦時 2 949千瓦時A．我國工業(yè)遠遠落后于發(fā)達國家，也不如印度B．經(jīng)過三年經(jīng)濟恢復(fù)，新中國工業(yè)生產(chǎn)雖然超過歷史最高水平，但基礎(chǔ)仍然薄弱C．這是我國開始“大躍進”運動的背景，“大躍進”的目標(biāo)是鋼產(chǎn)量趕超美國D．這是我國制訂“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因之一3．新中國成立后，黨和國家非常重視西藏地區(qū)的建設(shè)，下列哪項是在“一五”計劃期間完成的（）A．西藏和平解放B．建成青藏、川藏、新藏公路C．建成青藏鐵路D．派孔繁森等干部支援西藏建設(shè)4．我國第一個五年計劃中的重工業(yè)項目集中建設(shè)在（）A．華北地區(qū)B．西北地區(qū)C．東北地區(qū)D．華南地區(qū)5．1957年是有紀(jì)念意義的，因為這一年（）A．我國開始生產(chǎn)出第一輛國產(chǎn)汽車“解放牌”汽車B．三大改造結(jié)束，我國建成社會主義制度C．中共“八大”召開，人們建設(shè)社會主義熱情高漲D．“一五”計劃超額完成6．有的人的名字暗含紀(jì)念意義，比如有人名叫“國慶”，因為他出生在國慶節(jié)，那么名叫“紀(jì)憲”的人可能出生在哪一年（）A．1951年B．1952年C．1953年D．1954年7．“車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去，鋼水奔騰春夏秋冬入眼來?！边@幅春聯(lián)描述了我國“一五”計劃期間的兩項建設(shè)成就。這兩項成就是①長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)②鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn)③沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)④大慶油田建成A.①②B.②③C.③④D.①④8．建國初期，國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造的最主要原因是（）A．個體生產(chǎn)拉大了農(nóng)民之間的差距B．廣大農(nóng)民強烈要求實現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化C．分散、落后的個體經(jīng)濟很難滿足國家工業(yè)化建設(shè)的需要D．人民群眾渴望建成社會主義制度9．我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造采取的主要方式是（）A．沒收資本家的財產(chǎn)B．開展合作化運動C．組織生產(chǎn)合作社D．實行公私合營10．社會主義三大改造的基本完成標(biāo)志著我國（）①基本實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變 ②社會主義制度基本建立③已經(jīng)由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國④開始進入社會主義初級階段A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④11．1956年初，毛澤東對秘書田家英說：“我很高興，1949年全國解放時都沒有這么高興。”這是因為，1956年（）A．三大改造即將完成，我國正逐步確立社會主義制度B．“一五”計劃超額完成，我國開始向社會主義工業(yè)化邁進C．土地改革完成，新民主主義革命徹底完成D．大慶油田建成，我國實現(xiàn)了原油和石油產(chǎn)品全部自給12．中國共產(chǎn)黨開始在實踐中探索建設(shè)社會主義道路的標(biāo)志是（）A．1958年社會主義建設(shè)總路線的提出B．中共“八大”的召開C．在全國范圍進行土地改革D．進行三大改造13．中共“八大”為我國全面進行社會主義建設(shè)和黨的建設(shè)指明了方向?！鞍舜蟆弊鞒稣_決策的基礎(chǔ)是（）A．對國內(nèi)主要矛盾的分析B．全國人民建設(shè)社會主義的熱情很高C．全國土地改革的完成D．社會主義建設(shè)總路線的制訂14．某報報道：“河南省西平縣和平村農(nóng)業(yè)社宣布小麥畝產(chǎn)7320斤”。這是發(fā)生在（）A．“一五”計劃期間B．“大躍進”時期C．“文革”時期D．對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造時15．下列各項中憑主觀愿望，不能實事求是的是（）A．“大躍進”運動B．《中華人民共和國憲法》的制訂C．“一五”計劃的制訂與施實D．中共“八大”制訂黨和人民的任務(wù)16．張藝謀的電影《活著》中最具震撼力的一個場景是：小孩找出父親的鐵皮包的箱子要交給街道干部用來煉鐵。這個以大煉鋼鐵為中心的大躍進運動場景應(yīng)該發(fā)生在20世紀(jì)（）A．二十年代B．三四十年代C．五十年代D．七十年代17．依法治國是國家長治久安的重要保障，但在“文化大革命”這場內(nèi)亂中，社會主義民主法制遭到嚴(yán)重破壞，其表現(xiàn)有（）①由上海蔓延到全國的“一月風(fēng)暴”②劉少奇同志被迫害致死③江青為首的“四人幫”被逮捕A．①②③B．①②C．①③D．②③18．20世紀(jì)50年代末，中國出現(xiàn)了嚴(yán)重的“左”的錯誤，其主要標(biāo)志是（）①高指標(biāo)②瞎指揮③打倒一切，全面內(nèi)戰(zhàn)④浮夸風(fēng)⑤集中力量發(fā)展重工業(yè)⑥“共產(chǎn)”風(fēng)A．①②③④⑥B．①②③④C．①②④⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤19．“大躍進”和人民公社化運動是（）A．廣大群眾建設(shè)社會主義熱情高漲的進步產(chǎn)物B．社會主義建設(shè)必需的方式C．黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤D．三大改造的繼續(xù)20．直到“一五”計劃實施之前，中國人民還不能自己制造汽車。而今天滿大街都奔跑著中國人制造的汽車。中國人制造的第一批汽車是A．“解放”牌汽車B．“長安牌汽車”C．“吉利”牌汽車D．“奇瑞”牌汽車21．某同學(xué)在網(wǎng)上看到許多毛澤東主席像章，其中一枚像章背后刻著的數(shù)字表明是“1969年6月”制作。由此可以斷定該像章是（）A．建國初期的B．抗美援朝時期的C．“文化大革命”時期的D．三大改造時期的22．下列關(guān)于“文化大革命”發(fā)生原因的表述正確的是（）A．中國當(dāng)時的生產(chǎn)力水平低下B．中國的人口越來越多C．以“階級斗爭”為綱發(fā)展的惡果D．新中國政權(quán)當(dāng)時面臨著被顛覆的危險23．“正正反反，反反正正，正反一樣；是是非非，非非是是，是非不分?！边@首對聯(lián)反映了“文化大革命”時期的狀況，下列哪些是這一時期“是非”不分的表現(xiàn)（）A．1971年9月13日粉碎林彪反革命集團B．1967年2月，中央“文革”小組指責(zé)一些老干部的行為是“二月逆流”C．1976年清明節(jié)，人民群眾在北京天安門廣場開展“四五運動”D．1976年，華國鋒、葉劍英領(lǐng)導(dǎo)粉碎了江青反革命集團24．“文革”中最大的一起冤案是（）A．老干部批評“文革”錯誤做法，反被誣為“二月逆流”B．1976年群眾在天安門前悼念周恩來，卻被“四人幫”強壓下去C．國家主席劉少奇被誣為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”，開除出黨，并非法監(jiān)禁，迫害而死D．“四人幫”借批林彪，把矛頭指向周恩來等老一輩革命家25．下列示意圖哪一趨勢最足以顯示“文革”期間工業(yè)總產(chǎn)值的變化（）ABCD注：圖中 x代表年代，y 代表工業(yè)生產(chǎn)總值二、非選擇題26．新中國成立后，黨和國家很重視民主政治的建設(shè)，但也走了不少彎路。請閱讀下列材料，回答問題：（10分）材料一 中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家……中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。材料二 葉劍英首先拍案而起，說：“你們把黨搞亂了，把政府搞亂了，把工廠、農(nóng)村搞亂了！你們還嫌不夠，還一定要把軍隊搞亂！這樣搞，你們想干什么？”徐向前激憤地拍著桌子說：“軍隊是無產(chǎn)階級專政的支柱。你們這樣把軍隊亂下去，還要不要這個支柱！”──上述兩則材料均選自人教版歷史八年級下冊（1）材料一所說的內(nèi)容出自哪部文件？該文件是哪一年制定的？（2）材料二中的“你們”是些什么人？他們“想干什么”？（3）材料二反映的歷史行為與材料一 內(nèi)容規(guī)定是否相符？我們應(yīng)該從葉劍英、徐向前等老干部身上繼承什么精神？27．閱讀下列材料：材料一 集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。材料二 集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增