冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案交通與生活1(編輯修改稿)
2025-01-16 11:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有利于幫助學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中了解更多的信息，理解信息的含義。同時(shí)，在實(shí)際生活中會(huì)遇到各種形式的圖表。因此，鼓勵(lì)、幫助學(xué)生熟悉、使用多種形式、形象生動(dòng)的圖表來(lái)表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果。 二、分析海產(chǎn)品的旅行線路圖，說(shuō)說(shuō)交通運(yùn)輸?shù)闹匾浴? 活動(dòng)目標(biāo)： 1．能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述一種產(chǎn)品的運(yùn)輸過(guò)程。 2．能舉例說(shuō)明由于交通運(yùn)輸不發(fā)達(dá)而帶來(lái)的問(wèn)題。 3．能舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸與人類生活的密切關(guān)系。 實(shí)施過(guò)程： 1．用 20 分鐘的時(shí)間。這個(gè)活動(dòng)需要學(xué)生看圖分析、描述海產(chǎn)品的運(yùn)輸過(guò)程，從而進(jìn)一步體會(huì)交通運(yùn)輸?shù)闹匾浴２捎梅中〗M的形式進(jìn)行。 2．引導(dǎo)學(xué)生圍繞教材中提出的問(wèn)題開展討論。海產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程經(jīng)過(guò)海運(yùn)、陸 運(yùn)、空運(yùn)及人工等運(yùn)輸方式，可能會(huì)用到輪船、汽車、飛機(jī)、摩托車等交通工具，可能會(huì)用到的打撈、保鮮、冷凍和包裝等技術(shù)。這會(huì)給海產(chǎn)品的運(yùn)輸帶來(lái)什么影響？ 3．在分析、描述海產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程時(shí)，要幫助學(xué)生了解產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造、加工、運(yùn)輸、銷售等過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在這些過(guò)程中用到的技術(shù)和設(shè)備、工具，鼓勵(lì)學(xué)生將技術(shù)的發(fā)展與人們生活質(zhì)量的提高緊密聯(lián)系起來(lái)。 4．教材上給學(xué)生提供了一個(gè)農(nóng)民生產(chǎn)出來(lái)的蘋果運(yùn)不出去的例子，用來(lái)說(shuō)明交通運(yùn)輸
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1