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正文內(nèi)容

人教版四年級(jí)語文期中復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)

2024-11-15 12:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (10)描寫建筑的:古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌(11)描寫工藝品:小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生(12)描寫月亮星空的:月光如水 月明星稀 明月高懸 滿天繁星爍 眾星拱月(13)描寫天氣的:艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、(14)描寫心情的:心花怒放 驚喜萬分 興高采烈(15)描寫山和水的:山清水秀 千山萬水 青山綠水(16)描寫儀表的:儀表堂堂 舉止文雅(17)描寫英雄人物的:壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(qiáng)(18)描寫人間情誼:風(fēng)雨同舟 手足情深 血濃于水(19)描寫花草樹木:百花齊放 萬紫千紅 桃紅柳綠持之以群星閃(20)帶有近義詞的成語:百依百順 甜言蜜語 眼疾手快(21)帶有反義詞的成語:生離死別 一無所有 前因后果(22)十二生肖成語: 膽小如鼠對(duì)牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎 守株待兔狗急跳墻葉公好龍 畫蛇添足 呆若木雞 人仰馬翻 順手牽羊 人怕出名豬怕壯(23)數(shù)字成語: 一絲不茍 五湖四海 九死一生 百家爭鳴 千山萬水(24)千辛萬苦 獨(dú)樹一幟 五體投地 十萬火急 十拿九穩(wěn) 百聞不如一見十、重點(diǎn)背誦篇目:各單元語文園地的日積月累、趣味語文、成語故事。課文背誦:《觀潮》、《鳥的天堂》、《古詩二首》、《爬山虎的腳》、《白鵝》、《貓》。第四篇:人教版四年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)資料匯總小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)資料二、各種形式的詞語:ABB: 興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈AABB:恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本 形形色色 口口聲聲 ABCC:可憐巴巴 生氣勃勃 得意洋洋 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢 ABAC:自由自在 如怨如訴 無憂無慮 無邊無際 無影無蹤 不聞不問 AABC:涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也(1)打比方的成語:細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽似火 月光如水(2)描寫四季特點(diǎn):春:春意盎然 春暖花開滿園春色夏: 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎秋: 秋風(fēng)送爽 秋高氣爽秋色宜人冬:冰天雪地 寒氣襲人寒冬臘月(3)描寫神態(tài)(表情)的:神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光(4)寫人物品質(zhì)的:樂于助人 知錯(cuò)就改 無私奉獻(xiàn)(5)描寫黃昏的:夕陽西下 落日余暉 晚霞滿天(6)寫夜晚的:月明星稀 萬家燈火 夜深人靜(7)形容說話的:自言自語 吞吞吐吐 對(duì)答如流(8)描寫眉毛的:濃眉大眼 喜上眉梢 眉飛色舞(9)關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的: 一絲不茍 專心致志 聚精會(huì)神 勤學(xué)苦練 持之以恒(10)描寫建筑的:古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌(11)描寫工藝品:小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生(12)描寫月亮星空的:月光如水 月明星稀 明月高懸 滿天繁星 群星閃爍(13)描寫天氣的:艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、(14)描寫心情的:心花怒放 驚喜萬分 興高采烈(15)描寫山和水的:山清水秀 千山萬水 青山綠水(16)描寫儀表的:儀表堂堂 舉止文雅(17)描寫英雄人物的:壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(qiáng)(18)描寫人間情誼:風(fēng)雨同舟 手足情深 血濃于水(19)描寫花草樹木:百花齊放 萬紫千紅 桃紅柳綠(20)帶有近義詞的成語:百依百順 甜言蜜語 眼疾手快(21)帶有反義詞的成語:生離死別 一無所有 前因后果(22)十二生肖成語: 膽小如鼠對(duì)牛彈琴殺雞嚇猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墻 葉公好龍 畫蛇添足 呆若木雞 人仰馬翻 順手牽羊 人怕出名豬怕壯(23)數(shù)字成語:一絲不茍 五湖四海 九死一生 百家爭鳴 千山萬水 千辛萬苦 獨(dú)樹一幟 五體投地 十萬火急 十拿九穩(wěn) 百聞不如一見三、多音字:乘sh226。nɡ(千乘)ch227。nɡ(乘法)降ji224。nɡ(下降)xi225。nɡ(投降)卷ju224。n(卷子)juǎn(卷發(fā))間jiān(時(shí)間)ji224。n(間隔)漲zhǎnɡ(漲潮)zh224。nɡ(漲大)惡 ě(惡心)226。(兇惡)w249。(可惡)屏p237。nɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息)的de(我的)d237。(的確)d236。(目的)調(diào)ti225。o(調(diào)整)di224。o(調(diào)動(dòng))供 ɡōnɡ(供養(yǎng))ɡ238。nɡ(供品)縫f226。nɡ(縫隙)f227。nɡ(裁縫)給jǐ(給予)ɡěi(送給)冠ɡu224。n(冠軍)ɡuān(雞冠花)禁jīn(情不自禁)j236。n(禁止)似sh236。(似的)s236。(似乎)興x236。nɡ(高興)xīnɡ(興奮)蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)悶mēn(悶熱)m226。n(悶雷滾動(dòng))鋪pū(鋪路)p249。(店鋪)應(yīng)(yīnɡ)應(yīng)該(y236。nɡ)答應(yīng) 難n225。n(困難)n224。n(災(zāi)難)轉(zhuǎn)zhu224。n(轉(zhuǎn)圈)zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)號(hào)h224。o(號(hào)子)h225。o(風(fēng)號(hào)浪吼)薄b239。(單?。゜225。o(薄霧)稱chēnɡ(號(hào)稱)ch226。n(勻稱)數(shù)shǔ(不可計(jì)數(shù))sh249。(數(shù)學(xué))模m(模樣)m239。(模型)空k238。nɡ(空隙)kōnɡ(空間)重ch239。nɡ(重疊)zh238。nɡ(重要)喝hē(喝水)h226。(喝彩)折sh227。(枝折花落)zhē(折騰)zh227。(打折)強(qiáng)qi225。nɡ(強(qiáng)大)ji224。nɡ(倔強(qiáng))qiǎnɡ(勉強(qiáng))差 ch?。ú顒e)ch224。(差不多)chāi(出差)cī(參差不齊)四、近義詞和反義詞:近義詞陸續(xù)—連續(xù) 茂盛—茂密 逼近—靠近顫動(dòng)—抖動(dòng)展示—展現(xiàn) 不可計(jì)數(shù)—不計(jì)其數(shù)慎重—謹(jǐn)慎柔弱—軟弱隱蔽—隱藏休想—?jiǎng)e想 牢固—堅(jiān)固 舒服—舒暢 均勻—平均允許—準(zhǔn)許 喧鬧—吵鬧 提醒—提示冷酷—冷漠凝視—注視 孤獨(dú)—孤單 洋溢—充滿 訓(xùn)斥—斥責(zé)淘氣—頑皮勇猛—勇敢響動(dòng)—?jiǎng)屿o 陡峭—峻峭 凝結(jié)—凝聚懶惰—懶散平穩(wěn)—平衡 協(xié)調(diào)—和諧 期待—等待 反義詞靜寂—嘈雜 興奮—憂愁天堂—地獄 慎重—輕率柔弱—強(qiáng)壯粗糙—細(xì)膩 干燥—潮濕隱蔽—公開平坦—崎嶇新鮮—陳舊 彎曲—筆直 牢固—松散 溫暖—寒冷 盛開—凋謝 喧鬧—安靜 冷酷—熱情荒涼—繁華 拆除—填補(bǔ) 融化—凝結(jié) 勇猛—膽小 懶惰—勤快 譴責(zé)—贊許 蒼白—紅潤 凋零—綻放 沉著—慌張五、小常識(shí):《爬山虎的腳》作者是葉圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾,創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》;《白鵝》的作者是豐子愷;《貓》和《母雞》的作者是老舍;《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興?!陡窳滞挕肥窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳,后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。六、修辭方法:修辭手法有:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。(比喻)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(擬人)他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。(排比)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(反問)蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。(設(shè)問)七、關(guān)聯(lián)詞語:并列關(guān)系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果關(guān)系:因?yàn)椤浴?;既然……就……;因此……之所以;…是因?yàn)椤?條件關(guān)系:只要……就……;只有……才……;無論……都……;不管……總…… 轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……但是……;盡管……還是假設(shè)關(guān)系:如果……就……;即使……也……;要是……就……選擇關(guān)系:不是……就是……;是……還是…;與其……不如…;寧可…也不…… 遞進(jìn)關(guān)系:不但……而且……;不僅……還……八、積累與運(yùn)用:(一)對(duì)聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián))霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 綠水本無憂 因風(fēng)皺面青山原不老 為雪白頭 山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇 重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹(二)花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。(三)成語故事胸有成竹——也說“成竹在胸”,畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事)(四)詩《雨中的樹林》雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。(五)關(guān)于動(dòng)物的成語望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識(shí)途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠九、古詩:題西林壁 蘇軾(宋)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(該詩不僅對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美,而且還蘊(yùn)含著人生的哲理,即要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場上,正如俗語所說:當(dāng)局者迷,旁觀者清。)游山西村 陸游(宋)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(該詩生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。)人教版小學(xué)語文四年級(jí)期中復(fù)習(xí)資料(整理)課內(nèi)閱讀帶★的為重點(diǎn)篇目 ★(潮來前)、(潮來時(shí))、(潮來后)的順序?qū)懙摹#ㄓ蛇h(yuǎn)到近)的順序?qū)懙?,抓住了來潮時(shí)是(聲音)、(樣子)、(氣勢)等特點(diǎn)來進(jìn)行描寫的?!镆?、課內(nèi)閱讀 1.《鳥的天堂》的作者是(巴金)。課文記述了作者他和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”,描寫了(傍晚靜態(tài)的大榕樹)和(第二天清晨群鳥活動(dòng)的景象)。表達(dá)了(作者對(duì)大自然生命力的熱愛與贊美?。玻髡咴诳吹酱箝艠浜螅l(fā)出了感嘆之語:(這美麗的南國的樹)。3.文中前四次出現(xiàn)“鳥的天堂”都加引號(hào),是因?yàn)椋B的天堂是指的大榕樹,把大榕樹夸張成鳥的天堂,作者引用別人的話),最后一次沒有加引號(hào)是因?yàn)椋ㄗ髡哂H眼看見許許多多鳥在自由自在、無憂無慮地生活,真像天堂一樣)。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。作者從綠色中感受到有一種生命力在涌動(dòng),贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機(jī)。到處都是鳥聲,到處都是鳥影。(兩個(gè)“到處”,說鳥的數(shù)量多。)★一、解釋詞句,只緣身在此山中。譯:不知道廬山的真樣子,是因?yàn)樽约涸谏嚼锩妫荒芸吹揭徊糠?。,豐年留客足雞豚。譯:不要笑農(nóng)民的酒渾濁,豐收之年總能用足夠的東西招待客人。,柳暗花明又一村。譯:走過了一座座山,一條條河,以為沒有路,在前面看到一簇簇花,一棵棵樹,就知道前面又有村子了。,遠(yuǎn)近高低各不同。譯:在正面看都是連綿不斷的山嶺,在側(cè)面看都成了一座座山峰。從不同的角度看廬山形狀、姿態(tài)是不同的。二、結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勛约旱睦斫?。,只緣身在此山中。答:?dāng)局者迷,旁觀者清。,柳暗花明又一村。答:現(xiàn)在用來形容(遇到困難時(shí)要增強(qiáng)信心,往往看似無望,經(jīng)過努力,就會(huì)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。)站在不同的角度看問題,看到的結(jié)果是不一樣的。應(yīng)該用那句詩句來形容?(橫看成嶺側(cè)成風(fēng),遠(yuǎn)近高低各不同)三、悟理:1.《題西林壁》讓我們懂得從不同的角度看待事,結(jié)果是不同的,我們要全面看事情?!镆?、理清思路 :(1)腳的樣子(2)腳是怎么爬的(3)腳和墻的關(guān)系二、通過課文爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。答:介紹了爬山虎的腳長在(莖上長葉柄的地方),樣子(六七根細(xì)絲),并以(蝸牛的觸角)比喻每根細(xì)絲的形狀,顏色是(嫩紅的),可見(作者對(duì)事物的觀察十分仔細(xì)、認(rèn)真)。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。答:寫出了爬山虎葉子的特點(diǎn):綠得新鮮,看著舒服,長得如此整齊,鋪排得那么均勻?!矬暗淖≌@篇課文是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫
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