【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人回答和站立姿態(tài)的糾正。五、板書設(shè)計(jì)：我們?nèi)ヂ糜?！?dǎo)游游客↓↓介紹清楚 認(rèn)真傾聽熱情大方 可以提問第三篇：人教二年級(jí)下學(xué)期口語交際例文口語交際一 春天里的發(fā)現(xiàn)啊，春天是五彩的季節(jié)。春天來了,冰雪融化,楊柳發(fā)芽,。綠色的大草地上各色的野花開了?？蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了。青蛙跳出洞口，欣賞這迷人的景色。到處一片美麗的景色口語交際_j郊游我們班的全體同學(xué)由張老師帶領(lǐng)著來到一道橋邊春游。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在歡迎我們的到來。在一片大大小小的梧桐樹林里，我們盡情地歡樂，在樹下捉迷藏、做游戲、唱歌、跳舞。我們追逐著，珍惜春光，大樹告訴我，腳踏實(shí)地，小鳥告訴我學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛?？谡Z交際2 伸出我們的雙手我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助，我也幫助過別人。一天，我在放學(xué)的路上遇見一位老奶奶。老奶奶拄著拐杖正準(zhǔn)備過馬路，路上車流川流不息。我說：“老奶奶我來扶你過馬路吧！”老奶奶立刻露出了滿意的笑容。我緊緊的握住了老奶奶的手，把她扶過了馬路。老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！??.?！蔽艺f：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事后我明白了我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。誰需要幫助，我們就伸出熱情的雙手，誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。口語交際三 夸家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)就是有名的新疆葡萄溝。那里出產(chǎn)水果。五月有杏子，七八月有香梨蜜桃沙果，到了九十月份，人們最喜愛的葡萄酒成熟了。我非常喜歡我的家鄉(xiāng)，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客。口語交際四 我的小制作今天晚上，我做了一個(gè)多彩的筆筒。首先，我把做筆筒的材料：絲帶，彩紙和紙巾筒，都放在桌子上。然后，我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩希辉佼嬌弦恍﹫D案和寫上一些自己喜歡的生字，最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸，媽媽，奶奶看。他們看了連忙說：“別致，真漂亮，我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了，看著自己的作品也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭?？谡Z交際五奇妙的動(dòng)物世界我家的小貓我家有一只活潑的小貓咪，長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的鼻子，靈活的耳朵。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。它特別的活潑好動(dòng)，走起路來一點(diǎn)聲音也沒有，但有一點(diǎn)動(dòng)靜它的耳朵就上下移動(dòng)。它愛吃魚不愛吃饅頭，每當(dāng)我們家吃魚的時(shí)候它就張著大大的眼睛忘著我們，真是一只饞貓。我的小花貓陪我一起長(zhǎng)大它是我的好朋友?？谡Z交際六大家都來幫幫他小華應(yīng)該記下小龍的名字，并提醒他下次不能遲到了，因?yàn)檫@是他的職責(zé)。雖然不記他遲到能得到小紀(jì)律紅旗，但那是做假得到的，不是真實(shí)的?？谡Z交際7 小 明 的 星 期 天星期天，小明一個(gè)人在家里畫畫。突然，小明聽見有人在敲門。小明走到門前，問：“誰呀？”門外的人親切地回答道：“我是你爸爸的朋友?！毙∶髡镜桨宓噬蠌呢堁劭戳丝床徽J(rèn)識(shí)這個(gè)叔叔于是說說：“我爸爸不在家，請(qǐng)你給他打電話吧。口語交際8身邊的科學(xué)仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了 剛剛被蚊子咬完時(shí)，涂上肥皂就不會(huì)癢了 打打嗝時(shí)就喝點(diǎn)醋，立桿見影發(fā)生頭痛、頭暈時(shí)，可在太陽穴涂上牙膏，因?yàn)檠栏嗪斜『赡X、丁香油可鎮(zhèn)痛 睡眠不足會(huì)變笨，一天需要睡眠八小時(shí)，有午睡習(xí)慣可延緩衰老 夏天足部容易出汗，每天用淡鹽水泡腳可有效應(yīng)對(duì)汗腳我的學(xué)習(xí)收獲一學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。首先，我的語文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字，我還學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個(gè)為什么》。其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。另外，我學(xué)會(huì)了畫卡通畫，我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)?？傊液芨吲d，我的付出有了回報(bào)，在這里，我還要感謝我的父母和老師，是他們，讓我在快樂中成長(zhǎng)。暑假計(jì)劃暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義，我有以下打算。一． 寫生字表每天一張，要求每天都有進(jìn)步。二． 背《三字經(jīng)》寫日記。三． 每天看課外書。四． 每天做暑假生活3頁。五． 六． 參加家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)整理抽屜，擦桌子，掃地，拖地。小狗狗是人類忠實(shí)的朋友。小狗的可愛可以給我們的生活帶來很多的樂趣。小狗聰明活潑，可以成為我們最好的朋友，小狗一旦認(rèn)定了主人就不會(huì)離開，會(huì)一直忠誠(chéng)于自己的主人，讓我們學(xué)會(huì)從一而終。在寂寞的時(shí)候，小狗可以陪你玩耍，在孤獨(dú)的時(shí)候，小狗可以傾聽你的心聲，在難受的時(shí)候，小狗會(huì)用它黑亮的眼睛關(guān)心你，讓人心里暖暖的。狗狗還可以看家，幫我們戒備著小偷，如果有陌生人來到家門口，小狗便會(huì)發(fā)出叫聲來告訴我們，是忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)。我愛我們家的小狗，它的名字叫淘淘。第四篇：人教三年級(jí)上冊(cè)第二單元口語交際與作文口語交際二講名人故事訓(xùn)練意圖本次口語交際的主題是“講名人故事”，借此來進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們多渠道收集資料的能力，并在了解名人故事的過程中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和人生智慧，從而提高自己的精神素養(yǎng)。交際指導(dǎo)，并通過讀書、上網(wǎng)、咨詢爸爸媽媽等途徑收集有關(guān)他（她）的資料，并從中選擇一個(gè)你印象最深的故事講給大家聽。，突出重點(diǎn)，保證大家都能聽得明白，記得住。，學(xué)到了什么。，不明白的地方可以問，能補(bǔ)充的你可以做以補(bǔ)充。交際例文教師頭像同學(xué)們，最近我們結(jié)識(shí)了列寧、高爾基、李四光、宋慶齡等許多名人，課外大家也在讀名人故事、尋找名人資料，今天我們就舉行一個(gè)名人故事會(huì)，請(qǐng)你們講一講你了解的名人故事吧。學(xué)生一牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家，他在生活上的小事情上卻不開竅。牛頓養(yǎng)有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門上開了兩個(gè)洞，也是一個(gè)洞大，一個(gè)洞小。一天他的鄰居見到他，對(duì)他說：你何必要開兩個(gè)洞，只要開一個(gè)大洞不就行了。牛頓聽了，恍然大悟，連聲稱贊道：“說得對(duì)，真是高見！可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來?！睂W(xué)生二魯迅先生在江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到街上賣掉，然后買了書和買了一串紅辣椒。他買那么多辣椒做什么呢？原來那年的冬天特別冷，每當(dāng)晚上讀書時(shí)，他都會(huì)凍得哆嗦，這時(shí)候他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，這樣就又可以堅(jiān)持讀書了。由于刻苦讀書，魯迅先生終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。與魯迅先生相比，我們現(xiàn)在的生活這么好，難道不應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生三 今天我給大家講一講我的偶像姚明叔叔的故事。姚明叔叔小時(shí)候，個(gè)子就很高了，當(dāng)然，他的腳也特別大。有時(shí)候，父母要給他買雙鞋，可能要跑遍整條街，有時(shí)還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過，像他這種情形只有定做鞋子。姚明聽說進(jìn)NBA能夠有定做鞋子的“特權(quán)”。于是姚明定了一個(gè)目標(biāo)——要進(jìn)NBA，雖然最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱，但他卻有了強(qiáng)大的動(dòng)力，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這個(gè)故事告訴了我，我們要有自己的目標(biāo)才會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。教師頭像 同學(xué)們說的都很棒，希望大家能從這些故事中學(xué)習(xí)到那些名人們優(yōu)秀的品質(zhì)和精神，并把它用到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我相信很多年以后，你們當(dāng)中也一定會(huì)產(chǎn)生出很多的名人的。同步作文二 寫熟悉的人的一件事題目精講這是一篇寫人記事的習(xí)作，是通過一件具體的事情，表現(xiàn)寫出我們身邊所熟悉的某一個(gè)人的性格、品質(zhì)、精神等，如“同桌的熱心腸”“弟弟的調(diào)皮可愛”“老師的辛勤工作”等。寫之前先想一想打算寫誰，寫他的哪件事，把這件事想清楚，再動(dòng)筆寫。寫完以后，可以讀給你寫的那個(gè)人聽，請(qǐng)他評(píng)評(píng)寫得怎么樣。習(xí)作指導(dǎo)。只有寫自己熟悉的人，才能從他（她）身上找出特點(diǎn)，也才有可能選取具有代表性的事例來反映這個(gè)人的思想品質(zhì)。一個(gè)人每天起居飲食、工作、學(xué)習(xí)、休息、活動(dòng)，看來平淡無奇，但我們只要細(xì)心觀察，用心思考，就能找到每個(gè)人的長(zhǎng)處以及他與別人的不同之處，即特點(diǎn)。這就要求我們做生活中的有心人，注意從日常生活中發(fā)現(xiàn)那些有意義的、有閃光思想的平凡小事，以便能寫進(jìn)自己的文章里，反映出人物的特點(diǎn)。，重要的是要讓人物自己活動(dòng)，把他（她）怎樣想、怎樣說、怎樣做，以及神情、姿態(tài)恰當(dāng)?shù)孛鑼懗鰜?，這樣才能顯得生動(dòng)具體。范文賞析我們家的足球迷我爸爸是一個(gè)超級(jí)足球迷。晚上，爸爸坐在嶄新的沙發(fā)上看世界杯足球賽。忽然一激動(dòng)，一腳把茶幾上的一杯茶給打翻了，茶水潑灑了滿地，杯子也落在地上摔碎了。正在洗碗的媽媽看見了，眼睛瞪得像銅鈴一般大，狠狠地看著爸爸，可是爸爸依然被球賽吸引著，