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正文內(nèi)容

中班語(yǔ)言教案:大象救小兔子寫(xiě)寫(xiě)幫推薦(編輯修改稿)

2024-11-15 12:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言和動(dòng)作.)擴(kuò)散性談話(huà)師:老虎追到河邊,看見(jiàn)小兔子們都過(guò)了河,它心里會(huì)怎么樣?你來(lái)學(xué)學(xué)老虎這時(shí)的樣子。師:老虎專(zhuān)門(mén)欺負(fù)小動(dòng)物,真是個(gè)壞東西,我們來(lái)想想辦法幫大象教訓(xùn)教訓(xùn)它。(結(jié)果可以有多個(gè))三、幼兒跟隨老師完整講述故事,并嘗試為故事命名。教師帶領(lǐng)幼兒講述故事。師:小朋友真聰明,想了這么多辦法來(lái)懲罰大老虎,你們想不想來(lái)講講這個(gè)有趣的故事?讓我們一起來(lái)試試吧!引導(dǎo)幼兒為故事命名。師:故事講完了,誰(shuí)給這個(gè)故事起個(gè)好聽(tīng)名字?四、幼兒和老師講述故事,請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試表演。教師和幼兒講述故事,個(gè)別幼兒參與表演。師:這個(gè)名字真好,故事也很有趣,如果把它表演出來(lái)就更精彩了,誰(shuí)愿意來(lái)試試?、教師提問(wèn):學(xué)習(xí)了這個(gè)故事,你明白了什么道理?總結(jié):今天這個(gè)故事告訴我們,朋友之間、同伴之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助,我們可不能學(xué)老虎,專(zhuān)門(mén)欺負(fù)別人,不然,總有一天會(huì)和老虎一樣受到懲罰的。五、活動(dòng)延伸:幼兒自由結(jié)伴,表演故事。附故事:一天傍晚,三只小兔在樹(shù)林里高高興興地玩著。突然,從樹(shù)林里竄出一只兇猛的老虎,張著血紅大口,露出尖尖的牙齒,伸出鋒利的爪子,向小兔子猛撲過(guò)來(lái)。三只小兔嚇得轉(zhuǎn)身就逃。它們穿過(guò)密密的樹(shù)林,向小河邊跑去。一只大象正在河里洗澡,它看見(jiàn)老虎在追兔子,連忙對(duì)小兔說(shuō):“快來(lái),快到我這里來(lái)?!闭f(shuō)著,連忙伸出長(zhǎng)鼻子,翹起細(xì)尾巴,好像在河面上架起了一座大象橋。“快,快從我身上過(guò)河去!”老虎追到河邊,看見(jiàn)小兔子都過(guò)了河,氣得直吼。再看大象呢,它不緊不慢地用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸足了水,用力朝老虎噴去。老虎被噴得張不開(kāi)眼睛,四腳朝天躺在地上。小兔子們?cè)诎哆呴_(kāi)心地又蹦又跳:“打著大老虎啦!打著大老虎啦!”第三篇:大班語(yǔ)言《大象救小兔》教案大班語(yǔ)言《大象救小兔》活動(dòng)教案安康平利縣幼兒園陳華 設(shè)計(jì)意圖:《大象救小兔》是一則兒童喜歡的童話(huà)故事,它采用生動(dòng)有趣的動(dòng)物形象,向幼兒講述了兔子遇險(xiǎn)、大象相救、老虎得到懲罰這一驚險(xiǎn)動(dòng)人的故事情節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓幼兒從中體會(huì)出同伴之間是應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的,欺負(fù)弱小的人最終一定會(huì)受到懲罰的道理。在本此活動(dòng)中,我還增加了讓幼兒自由交流的機(jī)會(huì),讓幼兒在猜測(cè)、驗(yàn)證中增加說(shuō)的興趣,更好地體現(xiàn)《綱要》中創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,講出兔子遇險(xiǎn)時(shí),大象機(jī)智地救兔子的情節(jié)。學(xué)習(xí)詞:傍晚、兇猛、噴、鋒利,能用較完整的語(yǔ)言講述圖片。大膽地參與講述活動(dòng)?;顒?dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,講出兔子遇險(xiǎn)時(shí),大象機(jī)智地救兔子的情節(jié)?;顒?dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)詞:傍晚、兇猛、噴、鋒利,能用較完整的語(yǔ)言講述圖片?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖:大象救兔子,字卡活動(dòng)過(guò)程:一、觀察畫(huà)面,積極思考。出示第一幅畫(huà)面,請(qǐng)幼兒觀察:(1)在什么地方?(2)這是什么時(shí)間?(3)圖上都有誰(shuí)?(4)它們?cè)诟墒裁??在美麗的大森林里有三只小兔正在高興的玩耍,小兔玩得這么高興,會(huì)發(fā)生什么事情呢?(啟發(fā)幼兒猜測(cè))出示驚慌的小兔,三只小兔怎么啦?(驚慌)小兔子這么“驚慌”,可能發(fā)生什么事了?(可能是小兔子迷路了,找不到家了;也可能是其它動(dòng)物來(lái)抓它們了,它們害怕了。)出示老虎,突然,從樹(shù)林里竄出一只大老虎向小兔猛撲過(guò)來(lái)。(師:這是一只什么樣的老虎?豐富詞匯:饑餓的老虎,兇猛的老虎18
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