20xx幼兒園中班語言教案小兔子開鋪?zhàn)雍此?編輯修改稿)
2025-09-21 22:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀圖夾文 幼兒提出問題，小朋友和老師共同幫助答疑。 幼兒積累自主閱讀的經(jīng)驗(yàn)。 幼兒一起朗讀兒歌 ●擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化量詞的使用 ★教師：小兔子?xùn)|西賣完了，明天添貨開鋪?zhàn)?。你們想給小兔子的鋪?zhàn)永锾睃c(diǎn)什么貨數(shù)量是多少 幼兒自由想象 回去問問其他小朋友想給鋪?zhàn)永锾硎裁簇? 活動(dòng)反思： 活動(dòng)過后，張老師給我提出了兩條修改意見。一是改目標(biāo)。原來的目標(biāo)第一條和第二條有都是開展目標(biāo)。在修改的時(shí)候改成了開展、認(rèn)知和情感三條目標(biāo)。二是將兒歌中的小字和子字去掉，成為標(biāo)準(zhǔn)的圖夾文兒歌。各位老師在商量時(shí)，也給我提出了珍貴的建 4 議： 在活動(dòng)前不給孩子量詞的經(jīng)驗(yàn)，他們原有什么水平就是什么水平。 在逛超市時(shí)，讓孩子覺得真正的是在逛 超市，不把物品送回去。 在今天的活動(dòng)中，我采用了讓幼兒先猜小兔子的鋪?zhàn)永飼u些什么，引起幼兒的興趣。然后讓幼兒自主學(xué)習(xí)兒歌，
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