20xx幼兒園大班語言教案大象救小兔(編輯修改稿)
2025-09-30 17:58 本頁面
【文章內容簡介】 過程完整、連貫地進行講述 2．通過比擬性的“聽音〞“看圖〞，引導幼兒感知理解講述對象。 〔二〕活動準備： 1．教學掛圖“大象救小兔〞〔四幅〕，及幾個兇猛動物形象：虎、狼、熊、鷹等?！ ?．表現(xiàn)故事的情緒、情節(jié)的音樂磁帶?兔子和虎??！ 踩郴顒舆^程： 1．運用“聽〞“看〞，引導幼兒感知理解講述對象?！ ?〕出示四幅掛圖：4正面；3反面?！ ?〕引導幼兒用適宜的詞匯、句式表述出兔子的表情、情緒，并引起了解“空白圖〞所要表現(xiàn)的故事重點局部的興趣。 〔3〕放音樂
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1