幼兒園大班語言教案大鹿和小兔(編輯修改稿)
2024-10-06 20:05 本頁面
【文章內容簡介】 ，如小兔著急的樣子可以是緊皺眉頭，可以是急急敲門，可以是嚇得抱住頭，可以是急得直跺腳等等，請幼兒創(chuàng)編動作表演） 指導幼兒學唱歌曲，熟悉旋律后分角色進行創(chuàng)編動作表演?！ 。?）幼兒整體創(chuàng)編表演若干遍，教師根據(jù)情況適當提供學習的榜樣，讓幼兒比較、模仿?！ 。?）播放歌曲教師扮演大鹿，幼兒扮演小兔。 ?。?）幼兒分角色自選頭飾表演唱若干遍（幼兒用個性化的動作來表現(xiàn)） 三、感知歌曲中的力度、速度變化。 提示語：大鹿在家里時的心情是怎樣的小朋友們演唱這首歌曲是要怎樣表現(xiàn)呢
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