【文章內(nèi)容簡介】 。中學(xué)督導(dǎo)自查報告中學(xué)督導(dǎo)自查報告。我們還對教師進行了“消防滅火器的使用”的專項培訓(xùn)，在學(xué)生中進行了安全知識光盤學(xué)習(xí)，學(xué)生自己出版安全手抄報，進行了安全知識競賽、安全征文等活動，增強了師生的安全防范意識，提高了師生自我保護能力。學(xué)校校長與中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工層層簽訂安全工作責(zé)任狀，人人把安全放在心頭，全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動，形成了“師生合力搞創(chuàng)建，警校聯(lián)手保平安”的濃厚的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校為保障師生及財物的安全，加強了學(xué)校治安室的建設(shè)，配備了專職保安，落實了行政人員晚間值班制度。并與派出所一起對學(xué)校周邊環(huán)境摸底排查、進行整治，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。由于措施到位，職責(zé)明確，要求嚴格，效果明顯，師生無一例違法犯罪現(xiàn)象，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。二、加強隊伍建設(shè)，提高綜合素養(yǎng)抓緊師德建設(shè)教師是人類文明的傳播者，身正才能為師。我校長期以來抓緊師德建設(shè)不放松，持之以恒地抓好教師的學(xué)習(xí)，提高廣大教師的思想認識。學(xué)校組織教師開展“三愛教育”及“八榮八恥”教育活動，學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，觀看“師德啟示錄”，學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展“鑄師魂、展師風(fēng)、樹形象”系列活動，舉行“師德演講”和“做社會滿意的好教師、做家長滿意的好教師”師德征文評比，大力開展了“知榮明恥師為范”主題教育。對教師進行職業(yè)道德教育、社會公德教育，教育全體教師做師德先進的標兵。為了調(diào)動全體教師的工作積極性，我校還把師德建設(shè)與評聘職務(wù)、評選先進等結(jié)合起來，有效地規(guī)范了教師的言行，增強了全體教師工作的熱情，學(xué)校也營造了“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)、獻身勤業(yè)”的良好氛圍。廣大教師思想凈、學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)純，為學(xué)生樹立了榜樣，也受到了廣大干群的稱道。今年共有24人受到市、縣、鄉(xiāng)各級政府的表彰。建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母刹筷犖椋墙逃靡猿掷m(xù)、健康、和諧發(fā)展的重要保障。為此，我們本著加強學(xué)習(xí)、苦鉆業(yè)務(wù)、嚴于律己、樂于服務(wù)、率先垂范、勇于創(chuàng)新、團結(jié)爭先的精神，激勵全體行政人員不斷進取，健康成長，帶領(lǐng)全體教師為辦一流學(xué)校而共同努力。學(xué)校行政一班人心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，齊心協(xié)力，在各自分管的工作，想辦法、出主意，盡責(zé)盡力。在教學(xué)工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，帶頭改革課堂教學(xué)，營造自主合作探究的學(xué)習(xí)氛圍，向40分鐘要質(zhì)量。中學(xué)督導(dǎo)自查報告學(xué)校十分重視青年、骨干教師的培養(yǎng)、任用及考核，制訂了青年教師和培養(yǎng)規(guī)劃，認真實施青年教師培養(yǎng)活動，對青年教師進行輔導(dǎo)和培養(yǎng)。在青年教師中開展“我心中的好教師”“我的好課觀”等演講比賽，定期舉行說課——評課活動及教學(xué)基本功比賽，引領(lǐng)青年教師立足崗位，錘煉師德，勤鉆業(yè)務(wù)，盡快成才。一年來，青年教師有5人次在市級、縣級優(yōu)質(zhì)課教學(xué)和基本功比賽中獲獎。學(xué)校認真做好教師的考核工作，工作中要求他們勤學(xué)習(xí)、勤實踐、勤探索、勤反思、勤動筆。學(xué)校每學(xué)期都組織青年教師、骨干教師開展課堂教學(xué)展示、研究活動，在實踐中錘煉自身的教育教學(xué)能力和教科研能力，不斷適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要。三、堅持德育先行，優(yōu)化育人環(huán)境實施素質(zhì)教育，德育是核心。我校德育工作在遵循內(nèi)容充實、形式活潑的前提下，以學(xué)年為周期，對德育工作通盤考慮，確立總體框架，從常規(guī)教育、愛國教育、法制教育、親情教育等方面入手，把教育內(nèi)容安排到月和周工作計劃中，做到月月有計劃，周周有安排，使德育工作有內(nèi)容、有步驟、有實效。團隊活動豐富有效團隊是學(xué)校開展德育工作的主陣地，豐富多彩的活動是團組織的生命力所在。我校團委會十分重視自身建設(shè)工作，經(jīng)常組織團員及積極分子上團課，增強團員的組織意識，并不斷吸收品學(xué)兼優(yōu)的青年學(xué)生加入團組織。團委會明確團組織在我校德育工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極開展一些主題活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，在“學(xué)雷鋒”、“學(xué)會感恩”、“社會主義榮辱觀”等教育活動中發(fā)揮著積極的作用。常規(guī)管理常抓不懈“一日常規(guī)競賽”是我校長年堅持的一項活動，學(xué)校把學(xué)生管理作為一項重要工作來抓，分派專人負責(zé)，在顯眼的地方安排了學(xué)生常規(guī)管理競賽欄，常規(guī)競賽成績堅持每天一公布，每周一小結(jié)，每月一評比的制度。并充分發(fā)揮板報、櫥窗、廣播、電視等的宣傳作用，教育學(xué)生讀好書、寫好字、唱好歌、掃好地、做好操，不斷規(guī)范學(xué)生的行為，營造健康向上的校園文化。中學(xué)督導(dǎo)自查報告各類報告。重視德育隊伍建設(shè)德育工作的扎實有效，離不開一支高素質(zhì)的德育隊伍。班主任工作是學(xué)校管理的基層工作，班主任是進行政治思想教育及維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的關(guān)鍵人員。學(xué)校十分重視了班主任隊伍建設(shè)。我們堅持“先進引領(lǐng)、骨干帶頭、重視培訓(xùn)”的原則，大力加強班主任隊伍建設(shè)。一是組織班主任學(xué)習(xí)先進人物的事跡及班主任工作經(jīng)驗，做到學(xué)有榜樣，做有目標。二是充分發(fā)揮學(xué)校骨干班主任的模范帶頭作用，同時通過班主任工作月考核評比及優(yōu)秀班主任評選，樹立典型，帶動整體素質(zhì)的提高。三是加大培訓(xùn)力度，定期組織班主任工作策略研究及經(jīng)驗交流，以求相互學(xué)習(xí)和共同提高，同時進一步增強全體班主任的工作責(zé)任性，把班級管理工作做實做強。落實“八榮八恥”，構(gòu)建和諧校園。我校把“八榮八恥”作為德育工作的重要內(nèi)容，作為新時期青少年的道德標準和要求，并結(jié)合《中學(xué)生守則》、禮儀常規(guī)教育等，把社會主義榮辱觀教育融入到班級管理與建設(shè)中，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動。一是營造濃厚氛圍，張貼標語、出版班刊。二是開展以“八榮八恥”為主題的手抄報比賽活動，開展以“知榮恥，樹新風(fēng)”為中心的主題班會。舉行“文明伴我行，新風(fēng)靚黎城”演講賽、宣誓、簽字儀式等活動。通過教育活動，要求學(xué)生知榮恥、明是非、辨美丑，牢固樹立社會主義榮辱觀，從而營造團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的和諧、融洽的校園文化。四、著力教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)第三篇：安定中學(xué)2013督導(dǎo)自查報告2013安定中學(xué)教育督導(dǎo)評估自查報告安定中學(xué)是一所農(nóng)村初級中學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生1375人，教學(xué)班23個，其中，七年級8個，八年級8個，九年級7個。在崗教師79人。在各級黨政，上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2013年是安定中學(xué)各項工作逆轉(zhuǎn)的一年；2013年也是安定中學(xué)校園文化建設(shè)上品味的一年。根據(jù)《平江縣初中學(xué)校督導(dǎo)評估細則》之要求，我校成立了以鄧精忠同志任組長，鄧克成、李榮升、袁科文、李應(yīng)軍、李檢發(fā)、鐘立章、方委會為成員的自查評估領(lǐng)導(dǎo)小組，對本校2013各項工作進行了認真自查評估，現(xiàn)將情況匯報如下：一、強師德，育名師，隊伍建設(shè)不放松有位哲人說，一位優(yōu)秀的校長，就有一支優(yōu)秀的隊伍，一支優(yōu)秀的隊伍，就有一所好的學(xué)校。一年來，我校結(jié)合實際，行政人員帶頭，狠抓教師隊伍建設(shè)。從“有德，有能，有責(zé)”三個方面考核、培訓(xùn)、運用教師。，師德建設(shè)制度化“德高為師，行為世范”。強化師德師風(fēng)建設(shè)，堅守教師職業(yè)道德底線，我校做到堅決不動搖。每學(xué)年初，我校都要組織教師學(xué)習(xí)《安定中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案》，對所有在崗教師師德進行量 化評分，以總分20分的權(quán)值進入教師百分制考評，考核低于12分的為“不合格”教師，在評優(yōu)評先、晉級中實行“一票否決”。一年來，我校把師德師風(fēng)建設(shè)工程當(dāng)作“一把手”工程來抓。做好了每月集體政治學(xué)習(xí)，結(jié)合時事的師德學(xué)習(xí)，縣委縣政府要求的“三本書”學(xué)習(xí)；設(shè)立了教師先鋒崗，業(yè)績紅旗崗，黨員示范崗等宣傳崗位；分師生，分年級召開了校園防“性侵”工作大會等。通過優(yōu)秀引領(lǐng)，制度管理，考核評價，我校教師成長很快。今年，胡解霞老師就被評為“岳陽市鄉(xiāng)村最美教師”?！懊麕煛迸囵B(yǎng)，教師培訓(xùn)常態(tài)化“名師工程”和“能師工程”是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。教師培訓(xùn)方面，我校堅持主動爭取機會，抓實創(chuàng)新校本培訓(xùn)，強化教師繼續(xù)教育，積極開展校際交流，經(jīng)驗及時總結(jié)，形成教師教育教學(xué)論文的辦法。一年來，我校向上級爭取的各類培訓(xùn)有：李妹玲老師參加了XXX的XXXX，陳衛(wèi)老師的XXXX，李榮升、袁科文老師參加了暑期平江縣首屆后備骨干校長培訓(xùn)班；袁科文、李春波、葉明輝、李瓊玲、劉禮平等老師參加了暑期平江縣學(xué)科骨干培訓(xùn)班；袁科文、李春波老師參加了平江縣教師資源網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班；李榮升老師參加了湖南省教育廳組織的宣傳骨干通訊員及平江縣骨干通訊員培訓(xùn)班；（未盡培訓(xùn)請補充）在校本培訓(xùn)方面，我校堅持以《和諧校園》為腳本，創(chuàng)新教育教學(xué)方法為途徑的方法。一年來，我校通過假期培訓(xùn)，周前例會培訓(xùn)，教研組培訓(xùn)，備課組培訓(xùn)等方式培訓(xùn)教師。開學(xué)初，我?！镀浇h安定中學(xué)：“教師培訓(xùn)”從開學(xué)第一堂課開始》一文在湖南教育新聞網(wǎng)上得到推介。李榮升老師被選評為“平江縣教改模范”已向岳陽市教育局報送材料；劉禮平、李嬪嬪、鐘芬麗老師在安定學(xué)區(qū)教學(xué)比武中榮獲一等獎。教師的繼續(xù)教育我校也是嚴格按程序來辦。目前，我校七十九位教師繼續(xù)教育學(xué)分達規(guī)定要求，參加縣級業(yè)務(wù)考試符合要求。帶領(lǐng)教師參與校際交流是我校提升教師能力的另一舉措。今年上學(xué)期，我校組織全校七十多位老師赴岳陽市九中、伍市中學(xué)、柘莊中學(xué)、團山中學(xué)、加義中學(xué)等校進行綜合、分科的學(xué)習(xí)取經(jīng)，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。今年，我?！八穆省本C評獲全縣初中系列第七名，加修正值后位居全縣第四名；教師向省、市、縣各級上交教育教學(xué)論文16篇，有11篇獲獎。，崗位管理最優(yōu)化中層干部是學(xué)校的頂梁柱，為了盤活學(xué)校管理，我校堅持中層干部競聘上崗，且有具體分工，做到人盡其才，