【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好時(shí)效性。活動(dòng)開(kāi)展不足，今后爭(zhēng)取豐富各種文體活動(dòng)，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生心理健康問(wèn)題納入關(guān)注重點(diǎn)。細(xì)化習(xí)慣養(yǎng)成?？傊谛ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的努力，本學(xué)期我校的德育工作有了可喜的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，還是學(xué)生的精神面貌，都有了很大程度的提升和變化。下學(xué)期的工作中，我們會(huì)進(jìn)一步加大工作力度，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。拓展閱讀：且行且思辦德育——路莊中學(xué)2014年德育工作總結(jié)指導(dǎo)思想堅(jiān)持育人為本、德育為先，推進(jìn)養(yǎng)成教育深入，培養(yǎng)中學(xué)生的良好習(xí)慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)：拓展以39。走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)39。為重點(diǎn)的道德實(shí)踐教育；開(kāi)拓思路，且行且思，探索適合我校實(shí)際情況的德育形式。總體要求和策略以思想教育為重點(diǎn)，抓住學(xué)科德育、活動(dòng)實(shí)踐、校園文化、師德建設(shè)和德育評(píng)估等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開(kāi)展感恩教育、愛(ài)國(guó)活動(dòng)，促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，即緊緊圍繞課堂，抓好班級(jí)管理，守住主陣地，適度創(chuàng)新活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體教師，攜手班主任，把德育工作落到實(shí)處。主要工作一、確立德育思想，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì)，更好的為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)。營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，每位教師都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師，我校每月都檢查教師的學(xué)習(xí)筆記，量化打分，計(jì)入年終考核，分值為3分，調(diào)動(dòng)了教師學(xué)習(xí)的積極性。二、完善德育機(jī)制，形成工作合力本，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《教師考核細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度，施行了學(xué)生加分和違紀(jì)通知單制度，使我校德育工作進(jìn)一步細(xì)化、量化，提高了教師可操作性，激發(fā)了學(xué)生的參與性。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。我校有11名教師榮獲梁村鎮(zhèn)39。尚德39?；饡?huì)的獎(jiǎng)勵(lì)。三、深入開(kāi)展養(yǎng)成教育。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長(zhǎng)需求，將各門課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化，有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。第一，要求每位科任教師在備課時(shí)都要以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，要體現(xiàn)在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，如培養(yǎng)學(xué)生記筆記的習(xí)慣，要給學(xué)生記筆記的時(shí)間。第二，為了培養(yǎng)學(xué)生課前準(zhǔn)備好教學(xué)用具和書籍的習(xí)慣，我校的上課鈴設(shè)計(jì)成兩次每次間隔十秒鐘，目的是讓學(xué)生利用著十秒的短暫時(shí)間，為上課做好準(zhǔn)備。第三，為了鞏固教育成果，我校繼續(xù)開(kāi)展完善39。感動(dòng)路中同學(xué)39?；顒?dòng)，把習(xí)慣養(yǎng)成納入其中。四、廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德育品質(zhì)的形成。（一）39。走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)39?；顒?dòng)。根據(jù)政體科要求，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展此活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)實(shí)施方案，舉行啟動(dòng)儀式。從三月份開(kāi)始，我校開(kāi)展了一系列39。走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)39?；顒?dòng)，包括讀本征訂，讀本閱讀，征文，講故事，搞演講，寫作文，畫圖畫。由于組織充分嚴(yán)密，開(kāi)展的很到位，讀本達(dá)到了歷年之最，基本人手一本，突出了學(xué)習(xí)效果，使征文能有的放矢，實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)苈涞綄?shí)處，我校選送的兩名選手在39。五味齋家居杯我的中國(guó)夢(mèng)39。青少年書畫比賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在全國(guó)青少年五好小公民39。美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)39。主題教育，學(xué)生趙祎丹獲得征文一等獎(jiǎng)。（二）適度創(chuàng)新國(guó)旗下演講活動(dòng)，增強(qiáng)效果。周一的升國(guó)旗活動(dòng)是德育工作的重要組成部分，也是各?；顒?dòng)的保留曲目，為了凸顯其效果，我校進(jìn)行了適度創(chuàng)新，除了開(kāi)學(xué)前定升旗班級(jí)、定演講主題、禁止抄襲、每周一位教師參與演講外，我們還進(jìn)行了主持人大賽、旗手大賽，既規(guī)范了升旗儀式，又增強(qiáng)了德育教育效果。（三）扎實(shí)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)文明禮儀要求，樹(shù)立良好的班風(fēng)和校風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。（四）扎實(shí)做好常規(guī)德育教育活動(dòng)。通過(guò)板報(bào)、升旗演講、征文、演講等活動(dòng)扎實(shí)做好德育教育活動(dòng)，鞏固成績(jī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新德育形式，充分挖掘現(xiàn)有壞境、場(chǎng)地的作用，提高德育效果，創(chuàng)設(shè)德育氛圍。為了增強(qiáng)各種教育效果，形成人人參與的局面，我校先從創(chuàng)設(shè)氛圍入手，做好啟動(dòng)宣傳工作，通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，然后從班級(jí)入手，以學(xué)習(xí)小組為基本單元，形成人人學(xué)習(xí)資料，人人談感受的學(xué)習(xí)氣氛，為教育活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在縣黑板報(bào)評(píng)比中，我校初二（1）獲得二等獎(jiǎng)。五、狠抓班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)校德育工作班主任是開(kāi)展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此，本學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開(kāi)展的具體工作有如下五個(gè)方面：完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《路莊中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、并打印發(fā)放到每個(gè)班主任手中。建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育主任、班主任、班干部為成員的考評(píng)和檢查小組，每日做到39。四查39。,即查到校、查課間操、查課間、查自習(xí)課，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時(shí)做好班會(huì)記錄，及時(shí)上交德育處。本學(xué)期我校開(kāi)展了四次主題班會(huì)，前三次的主題學(xué)校定，第四次主題班級(jí)自擬，并且每次主題班會(huì)的具體時(shí)間也由班級(jí)確定，屆時(shí)，各班班主任、德育主任都到場(chǎng)進(jìn)行了旁聽(tīng)。通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織能力，提高了參與意識(shí)。本學(xué)年召開(kāi)了四次家長(zhǎng)。會(huì)前，德育處印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)知道家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和主題，所以家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到了百分之百。會(huì)上先由校長(zhǎng)介紹我校的基本情況和工作思路，然后由德育主任和教導(dǎo)主任結(jié)合家校教材上了一堂39。如何做好家長(zhǎng)教育工作39。的課，收到了良好的效果，最后進(jìn)行了家長(zhǎng)和班主任的交流，每學(xué)期放假時(shí)都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由于我們準(zhǔn)備充足，堅(jiān)持不告狀，不打小報(bào)告，每次家長(zhǎng)會(huì)都很成功，家長(zhǎng)參與率達(dá)100%,我們每次家長(zhǎng)都是由學(xué)生自己通知家長(zhǎng)。當(dāng)然，我校在德育工作方面還有很多不足，例如，形式單一，創(chuàng)新不夠，跟不上形式，和學(xué)生的思想有些脫節(jié)等等，在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，開(kāi)展好常規(guī)教育活動(dòng)，提高活動(dòng)的效果，創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。2011第四篇：——2011—2012 學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)求新務(wù)實(shí)、精細(xì)管理——20112012 學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)本學(xué)期，在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開(kāi)展了“爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)”、“感恩教育”、“校園及班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)。一、抓常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生習(xí)慣以“養(yǎng)成性”教育為重點(diǎn)，開(kāi)展“四化”（靜化、凈化、綠化、美化）評(píng)比，提高教育的實(shí)效性。加強(qiáng)“養(yǎng)成性教育”四個(gè)方面的教育，即良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好生活習(xí)慣、良好的心理素質(zhì)的養(yǎng)成。二、完善德育系列化考核制度。（1）強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。我們堅(jiān)持抓好學(xué)生一日常規(guī)工作。對(duì)常規(guī)考核實(shí)行量化評(píng)分管理，對(duì)教室、包干區(qū)衛(wèi)生、車棚管理、廣播操、眼保健操、升旗儀式、班級(jí)紀(jì)律和教室公物等十幾個(gè)項(xiàng)目的檢查評(píng)比，落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，做到一天一評(píng)分，一周一公布，一月一總評(píng)。（2）、堅(jiān)持每日校園早中晚三巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)處理。（3）建立學(xué)生考核評(píng)價(jià)檔案，堅(jiān)持過(guò)程考核，搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任管理水平。定期召開(kāi)班主任沙龍、定期開(kāi)展班主任工作研討，引發(fā)班主任學(xué)習(xí)材料，通過(guò)調(diào)研、談話、總結(jié)反思，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高班主任工作的滿意度，提升德育工作水平。四、大力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。樹(shù)立學(xué)生的民族精神和愛(ài)國(guó)主義情操是德育教育永恒的主題，以班會(huì)、朗誦、演講、手抄報(bào)、櫥窗等豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量。五、加強(qiáng)法制教育。利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、法制小報(bào)等進(jìn)行宣傳，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。六、加強(qiáng)家校聯(lián)系。創(chuàng)新形式開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，組織黨員與班主任家訪，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)社會(huì)、家庭齊抓共管，形成教育合力。七、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。《箴言伴我成長(zhǎng)》、《榮譽(yù)殿堂》、《星光燦爛》、《安全教育十大黃金法則》等都是我校在班級(jí)文化建設(shè)中開(kāi)辟的文化陣地。豐富多彩的班級(jí)文化，引領(lǐng)了健康向上的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，彰顯了學(xué)生的自主管理能力，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。八、加強(qiáng)安全教育。圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”主題，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。主要從交通安全、消防安全、校園設(shè)施、校園周邊環(huán)境、餐飲衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面進(jìn)行逐一細(xì)致地排查，印制“班級(jí)安全隱患排查表”，堅(jiān)持天天排查，徹底消除安全隱患；對(duì)各班安全信息員定期進(jìn)行培訓(xùn)，做好宣傳工作，讓學(xué)生明白安全不僅有交通、用電、防火、防水、飲食、還有禁毒、禁賭、上網(wǎng)及心理上的安全。九、感恩教育是學(xué)校德育的特色。愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的情感。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，把感恩意識(shí)內(nèi)化為一種責(zé)任，外化為生活中的具體行動(dòng)。為此，我校開(kāi)展以“真愛(ài)生命情感，提升生命品質(zhì)”為主題的感恩教育系列活動(dòng)：每日早晨7:10前各班齊讀齊背“箴言伴我成長(zhǎng)”，7:10分后每日一人三分鐘“感恩故事”演講，各班安排專人記錄在《班級(jí)日記》上。開(kāi)展“尊師重教”的活動(dòng)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好；遇見(jiàn)年長(zhǎng)者自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好。圍繞“感恩”主題，各班出一期專題黑板報(bào)，組織檢查評(píng)比。開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會(huì)活動(dòng)。給父母或恩師寫一封感激“養(yǎng)”、“育”之恩的信。以班級(jí)為主體，召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì)。學(xué)唱或吟誦感恩詩(shī)歌，教會(huì)學(xué)生傳唱“感恩歌曲”。征集學(xué)生感恩箴言，并自制感恩賀卡，在新年到來(lái)之際送給親愛(ài)的父母和老師。將優(yōu)秀箴言制成統(tǒng)一規(guī)格、優(yōu)秀賀卡展覽在櫥窗里，制成“感恩櫥窗”。各班級(jí)都能積極組織，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，德育處有計(jì)劃、經(jīng)常督促與檢查，此活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性，讓學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)中受到感恩教育的熏陶、收藏感恩教育的陽(yáng)光。十、開(kāi)展?fàn)幮莿?chuàng)優(yōu)工作是學(xué)校德育的另一特色。多一把尺子，就多一個(gè)星級(jí)學(xué)生。樹(shù)星、爭(zhēng)星人人有閃光點(diǎn)，《星光燦爛》版塊創(chuàng)新了對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，培養(yǎng)了學(xué)生“我能行”的各方面的積極性設(shè)立了與學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成相匹配的系列爭(zhēng)星活動(dòng)。其中包括：學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、勞動(dòng)之星、禮儀之星、愛(ài)心之星、團(tuán)結(jié)之星、安全之星、課堂表現(xiàn)之星、演講之星、讀書之星、志愿者之星等。我們29中多年來(lái)一直秉持對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)，喚醒學(xué)生的光榮夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生自信意識(shí)，給予學(xué)生成功的幸福感。在29中教師的心目中根植一種理念：每一朵花都有它開(kāi)放的理由與美麗，等待，欣賞花