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20xx—20xx學年第一學期德育處工作總結[優(yōu)秀范文5篇](編輯修改稿)

2024-11-15 07:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 是學生的精神面貌,都有了很大程度的提升和變化。下學期的工作中,我們會進一步加大工作力度,爭取取得更大的進步。拓展閱讀:且行且思辦德育——路莊中學2014年德育工作總結指導思想堅持育人為本、德育為先,推進養(yǎng)成教育深入,培養(yǎng)中學生的良好習慣、文明行為和優(yōu)秀品質:拓展以39。走復興路圓中國夢39。為重點的道德實踐教育;開拓思路,且行且思,探索適合我校實際情況的德育形式。總體要求和策略以思想教育為重點,抓住學科德育、活動實踐、校園文化、師德建設和德育評估等關鍵環(huán)節(jié),開展感恩教育、愛國活動,促進中學生全面發(fā)展和健康成長,即緊緊圍繞課堂,抓好班級管理,守住主陣地,適度創(chuàng)新活動,發(fā)動全體教師,攜手班主任,把德育工作落到實處。主要工作一、確立德育思想,強化服務意識,堅持學習制度,繼續(xù)加強學習,加強班主任培訓,進一步提高全體教師的素質,更好的為學生、家長、社會服務。營造學習氛圍,每位教師都堅持學習,做學習型教師,我校每月都檢查教師的學習筆記,量化打分,計入年終考核,分值為3分,調動了教師學習的積極性。二、完善德育機制,形成工作合力本,我校根據(jù)學校的實際要求,廣泛征求意見,進一步完善了《班級量化管理細則》、《教師考核細則》等有關德育管理制度,施行了學生加分和違紀通知單制度,使我校德育工作進一步細化、量化,提高了教師可操作性,激發(fā)了學生的參與性。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結公布,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評,收到了較好的效果。我校有11名教師榮獲梁村鎮(zhèn)39。尚德39。基金會的獎勵。三、深入開展養(yǎng)成教育。堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,充分考慮學生的認知能力和成長需求,將各門課程的育人目標和內容具體化,有機滲透到學科教學過程中,注意培養(yǎng)學生的學習興趣和良好學習方法與習慣。第一,要求每位科任教師在備課時都要以培養(yǎng)學生的習慣為出發(fā)點,要體現(xiàn)在每個教學環(huán)節(jié)上,如培養(yǎng)學生記筆記的習慣,要給學生記筆記的時間。第二,為了培養(yǎng)學生課前準備好教學用具和書籍的習慣,我校的上課鈴設計成兩次每次間隔十秒鐘,目的是讓學生利用著十秒的短暫時間,為上課做好準備。第三,為了鞏固教育成果,我校繼續(xù)開展完善39。感動路中同學39?;顒?,把習慣養(yǎng)成納入其中。四、廣泛開展各項活動,促進學生德育品質的形成。(一)39。走復興路圓中國夢39。活動。根據(jù)政體科要求,在學生中廣泛開展此活動,首先制定了活動實施方案,舉行啟動儀式。從三月份開始,我校開展了一系列39。走復興路圓中國夢39。活動,包括讀本征訂,讀本閱讀,征文,講故事,搞演講,寫作文,畫圖畫。由于組織充分嚴密,開展的很到位,讀本達到了歷年之最,基本人手一本,突出了學習效果,使征文能有的放矢,實踐體驗能落到實處,我校選送的兩名選手在39。五味齋家居杯我的中國夢39。青少年書畫比賽中,榮獲優(yōu)秀獎,在全國青少年五好小公民39。美麗中國我的中國夢39。主題教育,學生趙祎丹獲得征文一等獎。(二)適度創(chuàng)新國旗下演講活動,增強效果。周一的升國旗活動是德育工作的重要組成部分,也是各?;顒拥谋A羟?,為了凸顯其效果,我校進行了適度創(chuàng)新,除了開學前定升旗班級、定演講主題、禁止抄襲、每周一位教師參與演講外,我們還進行了主持人大賽、旗手大賽,既規(guī)范了升旗儀式,又增強了德育教育效果。(三)扎實開展文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,引導青少年學生自覺遵守社會文明禮儀要求,樹立良好的班風和校風。培養(yǎng)學生良好的文明禮儀行為習慣。(四)扎實做好常規(guī)德育教育活動。通過板報、升旗演講、征文、演講等活動扎實做好德育教育活動,鞏固成績,進一步培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)良品德。同時,加強學習,開動腦筋,創(chuàng)新德育形式,充分挖掘現(xiàn)有壞境、場地的作用,提高德育效果,創(chuàng)設德育氛圍。為了增強各種教育效果,形成人人參與的局面,我校先從創(chuàng)設氛圍入手,做好啟動宣傳工作,通過班會、板報、櫥窗等形式廣泛宣傳,營造濃厚的氛圍,然后從班級入手,以學習小組為基本單元,形成人人學習資料,人人談感受的學習氣氛,為教育活動奠定了扎實的基礎,在縣黑板報評比中,我校初二(1)獲得二等獎。五、狠抓班級管理,強化學校德育工作班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學校德育整體效果的重要保障。為此,本學校通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下五個方面:完善班級管理制度。在原有制度的基礎上,重新修訂了《路莊中學班級量化考評細則》、并打印發(fā)放到每個班主任手中。建立健全管理機構。學校成立了以德育主任、班主任、班干部為成員的考評和檢查小組,每日做到39。四查39。,即查到校、查課間操、查課間、查自習課,所查結果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評之中。健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課,班會內容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交德育處。本學期我校開展了四次主題班會,前三次的主題學校定,第四次主題班級自擬,并且每次主題班會的具體時間也由班級確定,屆時,各班班主任、德育主任都到場進行了旁聽。通過主題班會的開展,增強了同學們的組織能力,提高了參與意識。本學年召開了四次家長。會前,德育處印發(fā)《致家長的一封信》,讓家長知道家長會的時間和主題,所以家長到會率達到了百分之百。會上先由校長介紹我校的基本情況和工作思路,然后由德育主任和教導主任結合家校教材上了一堂39。如何做好家長教育工作39。的課,收到了良好的效果,最后進行了家長和班主任的交流,每學期放假時都召開家長會,由于我們準備充足,堅持不告狀,不打小報告,每次家長會都很成功,家長參與率達100%,我們每次家長都是由學生自己通知家長。當然,我校在德育工作方面還有很多不足,例如,形式單一,創(chuàng)新不夠,跟不上形式,和學生的思想有些脫節(jié)等等,在今后的工作中,我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓,努力營造良好的育人環(huán)境,開展好常規(guī)教育活動,提高活動的效果,創(chuàng)新活動形式,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。2011第四篇:德育處20132014第一學期德育處工作總結黔西一中20132014學第一學期德育處工作總結一、基本思路貫徹黨和國家的教育方針,認真貫徹《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,本著“加強常規(guī),突出重點”的工作思路,從我校德育工作的實際出發(fā),加強德育隊伍建設。加強學生道德規(guī)范養(yǎng)成、愛校、安全、法制、心理健康等方面教育,在加強各項工作的督導和檢查力度上,求真務實的開展各項工作,使德育處工作更上一層樓。二、工作目標:繼續(xù)加強班主任隊伍的學習與培訓,提高班主任思想、業(yè)務和管理水平,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。抓好共青團、學生會、班委會的學生干部隊伍建設,培養(yǎng)學生干部的獨立狠抓班容、班貌、班風建設,進一步規(guī)范學生行為,促進學生身體健康。工作能力。加強學生安全和法制教育,強化學生的安全意識和法制意識,加強防范措施。注重學生形象建設,使學生的分辨是非能力和禮儀素養(yǎng)有所提高。三、工作重點:年級組管理工作是學校管理工作的一個重要環(huán)節(jié),本學期年級組長應增強管理意識,主動意識。按照職責要求,大膽開展工作。在常規(guī)工作繼續(xù)做好的前提下,積極組織本年級學生的文體活動,豐富學生課余生活。班主任是學校行政的基層管理者、組織者、實施者,是學生的直接管理人和責任人,班主任要履行職責,銳意創(chuàng)
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