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正文內(nèi)容

德育處工作計(jì)劃20xx~20xx第二學(xué)期(編輯修改稿)

2024-11-16 00:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)管理,共同營(yíng)造良好的班風(fēng)。要求班主任在班上實(shí)行“我管人,人管我,互相監(jiān)督”正確的管理體系。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅(jiān)持每月一次班干部會(huì)議制度,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。(4)重視年輕班主任培養(yǎng),建立骨干班主任與年輕班主任師徒結(jié)對(duì)模式,明確職責(zé),簽訂協(xié)議書,督促年輕班主任盡快成長(zhǎng)。健全管理模式制度,提升學(xué)校德育實(shí)效。(1)學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò):校長(zhǎng)室——政教處——年級(jí)組——班主任。本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),推行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在認(rèn)真制定年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)的基礎(chǔ)上,召開年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),明確年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本年段負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)本年級(jí)段的班級(jí)活動(dòng)和日常的管理,協(xié)調(diào)和落實(shí)及其他科室的相關(guān)任務(wù),反饋一線教師的意見建議,提升各項(xiàng)活動(dòng)的有效性。(2)強(qiáng)化教師、學(xué)生值日意識(shí),加強(qiáng)日常巡檢,認(rèn)真做好記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行溝通,使每個(gè)細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)班主任的考核,對(duì)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任在評(píng)優(yōu)評(píng)先中予以優(yōu)先考慮。(三)學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)①熱愛祖國(guó),具有民族自尊心、自信心、自豪感。立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí);②具有良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,遵紀(jì)守法,懂得用法律保護(hù)自己,講科學(xué)、就迷信,具有自尊自愛、誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力;③初步樹立公民的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。三、工作思路:(一)常規(guī)工作1.落實(shí)市區(qū)德育工作指示精神,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。在全體教師中開展“讀書沙龍”活動(dòng)。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度,建立健全班主任管理機(jī)制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開展班級(jí)文化建設(shè);開展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。2.落實(shí)全員德育。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際,以建立良好師生關(guān)系為主題,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評(píng)選、表彰活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。落實(shí)課程計(jì)劃,上好安全教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育心理健康教育課。與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合,以“教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋、元旦、春節(jié)”等重大紀(jì)念日為契機(jī)開展系列主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。5.加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問題研究,執(zhí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理,落實(shí)幫教活動(dòng),開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。6.加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班、團(tuán)干部的管理水平,向?qū)崿F(xiàn)班級(jí)自主管理的目標(biāo)邁進(jìn)。7.加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。8.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理,推行月“文明班級(jí)”、進(jìn)步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。(2)辦好心理健康咨詢工作,幫學(xué)生排憂解難,提高學(xué)生的心理健康水平,注重實(shí)效。(3)堅(jiān)持和完善家訪制度,學(xué)校建立家長(zhǎng)接待室,深入開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。第四篇:第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn),踐行“勤奮、認(rèn)真、理性、專業(yè)、業(yè)精”的“開灤一中10字敬業(yè)金標(biāo)準(zhǔn)”,抓常規(guī),促養(yǎng)成,求創(chuàng)新,努力開創(chuàng)嚴(yán)明又溫情的德育管理新局面。第一部分:貫穿本學(xué)期的常規(guī)工作一、常規(guī)管理工作。紀(jì)律:強(qiáng)化每日常規(guī)檢查與督導(dǎo),繼續(xù)狠抓學(xué)生儀表、吸煙、男女交往、手機(jī)等的基礎(chǔ)上,抓好課間紀(jì)律檢查,整頓課間秩序(特別是剛剛分班后的高一)。(責(zé)任人:孫** 李**)衛(wèi)生:在每日清掃與檢查的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)衛(wèi)生死角的清理,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保持教育,保持校園潔凈。(責(zé)任人:劉**)宿舍:規(guī)范每日常規(guī)檢查,加強(qiáng)對(duì)宿管老師的常規(guī)培訓(xùn),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)日常進(jìn)宿舍抽查制度。(責(zé)任人:孫**劉**)每周一歌:檢查與減分機(jī)制更加規(guī)范合理。(責(zé)任人:謝**)值周班:規(guī)范崗前培訓(xùn),崗中檢查,崗后反思,最大限度發(fā)揮值周學(xué)生在學(xué)生自主管理中的主力軍作用。(責(zé)任人:李**)升旗、班團(tuán)會(huì)、國(guó)旗班。(責(zé)任人:部**)繼續(xù)開展“真家訪”活動(dòng)。(責(zé)任人:孫鳳民、年級(jí)主任、班主任)繼續(xù)堅(jiān)持“親人巡考”。(責(zé)任人:劉**、高一主任、班主任)創(chuàng)建班級(jí)微信平臺(tái)(責(zé)任人:謝** 班主任)完善班主任到崗及相關(guān)崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),要讓班主任克服“路徑依賴”,向常規(guī)管理要新意。在強(qiáng)化剛性管理的同時(shí),加強(qiáng)柔性管理,使
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