【總結(jié)】絲竹流韻第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽:《外婆橋》、《姑蘇風(fēng)光》拓展:吳文化教學(xué)目標(biāo):《外婆橋》,感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化,心中盼望去外婆家的急切心情?!豆锰K風(fēng)光》,感受蘇州方言的獨(dú)特腔韻,品位吳越音樂文化的魅力。教材分析:《姑蘇風(fēng)光》(大九連環(huán).碼頭調(diào)):民歌套曲《大九連環(huán)》中的一段,整套《大九連環(huán)》是用5
2024-12-12 19:18
【總結(jié)】隊(duì)旗飄飄(第三課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:《快樂的節(jié)日》2.《紅領(lǐng)巾之歌》(電子合成器樂獨(dú)奏)教學(xué)目的:、感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲特點(diǎn)。、歡快的歌聲贊美幸福的生活,抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。,體會(huì)其獨(dú)特的影響效果。,使他人的合作意識(shí)有所增強(qiáng)。教學(xué)重點(diǎn):感受樂曲及歌曲愉快的情緒,讓學(xué)生感受作為一名少先隊(duì)員的光榮與幸福。
2024-12-12 21:23
【總結(jié)】城市變奏第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):《開心火車》。,用各種途徑的聲響來模仿火車途中的各種聲音,體驗(yàn)用聲音表現(xiàn)見聞帶來的快樂和美感?!都舨什柨ā罚惺軜非矏偟那榫w,了解樂曲的三個(gè)主題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):歌曲旋律中,八、七、五度音程的大跳是歌曲的難點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容:一、組織教學(xué)以《開心火車》為背景音樂,做簡(jiǎn)單開火車
2024-12-13 19:14
【總結(jié)】一年級(jí)第二課第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)鞏固走與跑組成的節(jié)奏,并練習(xí)創(chuàng)編2-4小節(jié)2、表演歌曲《跳繩》教學(xué)目標(biāo):1、鞏固走與跑的時(shí)值,并準(zhǔn)確的讀出節(jié)奏,通過創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。2、與大家一起整齊的演唱歌曲,并用歌曲與動(dòng)作表現(xiàn)歡快、活潑的情緒。教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn):自己創(chuàng)作歌詞教具
2024-11-22 03:37
【總結(jié)】第三課第三課時(shí)一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】一年級(jí)第三課《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》教學(xué)目標(biāo):通過聽《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,知道國(guó)旗國(guó)歌是祖國(guó)的象征。結(jié)合聆聽歌樂曲,能在歌唱中表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn):聆聽音樂《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,知道國(guó)旗國(guó)歌是祖國(guó)的象征教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī),教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分:聽音樂問好!復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。
2024-11-22 02:05
【總結(jié)】連綿白樺林第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱:《故鄉(xiāng)》、聽:《藍(lán)色的雅德朗》(克羅地亞)拓展:東歐音樂文化教學(xué)目標(biāo):通過演唱俄羅斯民歌《故鄉(xiāng)》、克羅地亞民歌《藍(lán)色的雅德朗》,讓學(xué)生感受這幾個(gè)國(guó)家民族音樂的風(fēng)格,并在“旋律創(chuàng)編”、“設(shè)計(jì)演唱形式”等多種音樂活動(dòng)中進(jìn)一步走進(jìn)音樂世界,領(lǐng)悟音樂語言的特點(diǎn)。教學(xué)過程:一
【總結(jié)】第五單元南海風(fēng)情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《山歌好比春江水》2.演唱《什么結(jié)籽高又高》3.我的創(chuàng)造:對(duì)山歌教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí),感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌,了解他們的生活片段。2.學(xué)唱什么結(jié)籽高又高,積極參與對(duì)山歌活動(dòng),加深對(duì)山歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱山歌教學(xué)難點(diǎn):對(duì)山歌教具準(zhǔn)備:
2024-12-11 10:27
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(第三課時(shí))教學(xué)內(nèi)容唱《拍皮球》聽《乒乓變奏曲》、《五星紅旗》教學(xué)目標(biāo)。,感受二拍子的韻律?!镀古易冏嗲?,學(xué)生初步感受樂曲,體會(huì)樂曲帶來的歡快情緒。《五星紅旗》拓展學(xué)生知識(shí),結(jié)合歌曲激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。教材分析1.《拍皮球》是一首歡快的兒童歌曲,平拍五聲F宮調(diào)
2024-12-11 10:32
【總結(jié)】生日快樂(第三課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:聽:生日歌表演:幸福拍手歌教學(xué)重點(diǎn):感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒。教學(xué)難點(diǎn):歌詞的創(chuàng)編,對(duì)歌曲中連續(xù)附點(diǎn)節(jié)奏的掌握。教具準(zhǔn)備:電腦多媒體及相關(guān)課件。教學(xué)過程:。播放《生日歌》,師手捧蛋糕微笑走進(jìn)教室問:
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】我們的村莊第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽:《快樂的農(nóng)夫》唱:《小放?!方虒W(xué)目標(biāo):《小放?!?,激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛之情?!犊鞓返霓r(nóng)夫》伴奏。教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn)《小放牛》是一首產(chǎn)生在冀中平原的著名兒歌,音樂旋律采用了河北傳統(tǒng)的戲劇曲調(diào),為五聲調(diào)式,2/4拍。全曲由四個(gè)樂句組成,第一、三樂句節(jié)奏相
2024-12-11 10:33
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)音樂教案下冊(cè)悄悄話第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)《共同擁有一個(gè)家》、聽《小紙船的夢(mèng)》、動(dòng)《小紙船的夢(mèng)》教學(xué)目標(biāo):通過聆聽和表演小紙船的夢(mèng),激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力,在音樂中對(duì)美好愿望的向往教學(xué)過程:一,復(fù)習(xí)檢查1,交流上節(jié)課要求采集的SOS兒童村資料,請(qǐng)學(xué)生先發(fā)言,老師總結(jié)2,復(fù)習(xí)歌曲《共同擁有一個(gè)家》,
2024-12-12 21:26
【總結(jié)】找春天(第三課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:《藤兒長(zhǎng)長(zhǎng)牽著瓜》。:《尋找春天》。:律動(dòng)復(fù)習(xí)《春天來了》。教學(xué)目標(biāo)《藤兒長(zhǎng)長(zhǎng)牽著瓜》,讓學(xué)生了解領(lǐng)唱與齊唱兩種演唱形式?!秾ふ掖禾臁罚私夂铣难莩问?,使學(xué)生盡情享受春天帶來的喜悅并融入春天的氛圍中。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):用歡快的情
2024-12-12 21:22
【總結(jié)】小小兵(第三課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1.鞏固歌曲。2.欣賞《士兵進(jìn)行曲》。教學(xué)目標(biāo):1.能比較專注地聆聽音樂,感受進(jìn)行曲的風(fēng)格和不同樂器音樂的特點(diǎn)。2.能以飽滿的情緒、自然的聲音歌唱并唱出進(jìn)行曲的特點(diǎn)。3.嘗試用隊(duì)列活動(dòng)或簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行歌表演,動(dòng)作比較協(xié)調(diào)、合拍,表現(xiàn)出“兵”的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點(diǎn)、難
【總結(jié)】巧嘴巴(第三課時(shí))教學(xué)內(nèi)容::《猜謎謠》。:《蟈蟈和蛐蛐》。教學(xué)目標(biāo):,充滿童趣地演唱《猜謎謠》,并拓寬學(xué)生對(duì)各種動(dòng)物的知識(shí)面,從而激發(fā)對(duì)動(dòng)物的熱愛之情。《蟈蟈和蛐蛐》,了解這兩種昆蟲。3.在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗(yàn)美。教學(xué)重點(diǎn):能用輕快活潑的聲音充滿童趣地演唱《猜謎謠》。教學(xué)難點(diǎn):歌