蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂教案運(yùn)動(dòng)場(chǎng)第三課時(shí)(編輯修改稿)
2025-01-16 10:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 球，讓我們大家一起來學(xué)習(xí)吧。 （二）師生合作，學(xué)習(xí)歌曲 ，學(xué)生欣賞歌曲，并跟著歌曲做拍球的動(dòng)作。 要求：按節(jié)奏朗讀歌詞，解決附點(diǎn)音符。（可以看學(xué)生情況是否繼續(xù)做拍皮球的動(dòng)作） 演唱歌曲 主要采用聽唱法進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)過程中解決重點(diǎn)難點(diǎn) 處理難點(diǎn)： 3 6 6 6 ┃ 3 5 5 5 ┃ 嘭通嘭通 嘭通嘭通 （先把兩小節(jié)的音準(zhǔn)作比較，請(qǐng)學(xué)生先聽辯兩小節(jié)有什么不同，然后再演唱。） 6 ?5 3 6 | 5 2 3 | 5 2 3 |1 ‖ 大 家 玩得 多 愉 快，多愉快。 （唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符，可以把第一個(gè) “ 大 ” 字唱得有力一點(diǎn)就很容易解決，同時(shí)教師多范唱就更容易解決。） 2~3 遍，可采用分組唱或者借口唱等一些形式讓學(xué)生更加感興趣。 請(qǐng)學(xué)生一邊演唱一邊拍，可以根據(jù)實(shí)際情況分成兩組練習(xí)降低難度，一組小朋友演唱，一組小朋友拍。 (此時(shí) ,教師
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