七年級語文期末復(fù)習計劃(編輯修改稿)
2024-11-15 12:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)詩歌長短每天默寫1~2首（篇）不等。目標：人人會背、會寫，極力減少錯別字的出現(xiàn)；如有剩余時間，提前背誦下學期古詩。（《望岳》、《虞美人》）（二）、正課（12節(jié)）：帶領(lǐng)學生集中復(fù)習10篇文言文（含《古代神話六則》和《記銘說志四篇》），根據(jù)篇幅長短，平均每篇1~2節(jié)課。具體分配如下：《寒花葬志》；~，復(fù)習《小石潭記》；《陋室銘》《愛蓮說》基礎(chǔ)知識；12．18復(fù)習《陋室銘》《愛蓮說》內(nèi)容理解（大卷考查）《陋室銘》《愛蓮說》大卷講解；； 講周清卷并進行一周知識梳理；，復(fù)習古代神話六則，方法同上；12月25日查漏補缺。利用早自習時間復(fù)習本冊書背誦篇目的古詩和提前背誦下學期兩首古詩。（三）、晚自習（7節(jié)）：主要用來考試及做課外現(xiàn)代文（2篇），課外文言文（6篇），綜合實踐（2~3個）。（四）、周末（4天）：安排講周清卷或復(fù)習考試。第五篇：七年級語文下冊期末復(fù)習計劃七年級語文下冊期末復(fù)習計劃一、復(fù)習范圍：初中語文七年級下冊（全冊六個單元、課后十首古詩詞、課外名著導(dǎo)讀）二、復(fù)習方式：單元復(fù)習和專題復(fù)習相結(jié)合，講練相結(jié)合，以練促學。三、題型要求：（注重四字詞語、重點詞語，注意涵蓋重點）（實詞詞類活用、一詞多義、古今異義；虛詞“之、于、其、而”的用法；注重課文背誦、詞句翻譯的考察）（標點符號、成語運用、改病句、仿句、口語交際，其中標點符號、成語運用、改病句的題目要有知識點、解題方法等）（包括現(xiàn)代文默寫、文言文默寫、詩歌默寫，要求書寫準確、工整）（重點突出記敘文和散文的指導(dǎo)與復(fù)習）、名著導(dǎo)讀（既考查基本知識，又要體現(xiàn)綜合性）（例文講評、寫法指導(dǎo)）四、專題復(fù)習：：重點積累文言實詞和重點虛詞，并加入課外文言文閱讀的指導(dǎo)。：重點掌握記敘文的技巧和方法，通過試題的方式
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