一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案(人教課標(biāo)版)(編輯修改稿)
2024-11-15 12:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下 雨 東 方 左 手 入 口第八課時(shí)（綜合訓(xùn)練三）（一）把帶點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。r sh t j j 日．子 馬上． 水田． 尖．尖 九．個(gè) x y 237。 225。i y 大?。?一．只 十．月 白．天 小魚(yú)． iǎo ǔ 224。i ǒu sh 小鳥(niǎo)． 五．個(gè) 不在． 小手． 身．體 ǐ 239。ng g ǒu m 鉛筆． 農(nóng)．民 老公．公 走．路 明．天二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。n239。ng m237。n q255。ng cǎo xu227。 hu236。 chū q249。（）（）（）（）h227。 mi225。o p227。ng you niǎo er ti252。n q236。（）（）（）（）（三）寫(xiě)出意思相反的詞。（四）用下面的詞造句。學(xué)會(huì)：。什么：。地里：。（五）把下面的句子補(bǔ)充完整。在天上飛來(lái)飛去。秋天，小m252。o shōu不d224。o。在 吃草。是一年j237。的學(xué)生。wǒ ji252。有。（六）看圖寫(xiě)話。（不會(huì)的字寫(xiě)拼音）雪天的早晨 提示：雪景是怎樣美？小學(xué)生要到什么地方去？第二篇：人教課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)三把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。人教課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)三 將獨(dú)體字合成合體字：（先連線 再將合起來(lái)的字寫(xiě)在括號(hào)里）父 人 女 蟲(chóng) 禾 立王 馬 日 巴 義 里（）（）（）（）（）（）口 田 今 木 人 門(mén)那 力 對(duì) 云 心 日（）（）（）（）（3 日 木 女 王 日元 且 九 生 月（）（）（）（）（4 相 走 蟲(chóng) 土 禾干 心 也 火 馬（）（）（）（）（5 音 門(mén) 口 禾 日 山 女昌 夕 乃 口 也 心 十（）（）（）（）（多音字選字填空1．行：①x237。ng ②h225。ng（1）穿過(guò)人行()道 就是中國(guó)銀行()（2）因?yàn)橄掠?路上的行()人少了（3）道路的兩旁各有一行()小樹(shù)2．處: ①chǔ ②ch249。（1）一只烏鴉口渴了 到處（）找水喝（2）小朋友要友好相處()（3）這件事該怎么處()理呢？（4）這張考卷有五處()錯(cuò)誤3．著：①zh225。o ②zhe（1）瓶子里的水漸漸升高 烏鴉喝著()水了（2）小明安靜地躺著()）（））））（））（睡著()了（3）爸爸乘坐的班機(jī)準(zhǔn)時(shí)著()陸了4．得：①de ②děi ③d233。（1）要取得()好成績(jī) 我得()努力學(xué)習(xí)（2）下課時(shí) 小強(qiáng)跑得()太快跌倒了（3）小紅得()到了五顆紅星5．地：①d236。 ②de（1）馬兒飛快地()奔跑在草地()上（2）值日生在認(rèn)真地（）掃地()：①m233。i ②m238。（1）王二小沒(méi)()有真的聽(tīng)從敵人的話 而是把敵人帶進(jìn)了埋伏圈（2）有一艘巨輪在大海里沉沒(méi)()了7．掃：①sǎo ②s224。o（1）一下課小紅就拿起掃()帚掃()地 掃()完地又把掃()把放整齊（2）小林每天都幫奶奶打掃()衛(wèi)生8．長(zhǎng)：①ch225。ng ②zhǎng（1）不久小壁虎又長(zhǎng)()出了長(zhǎng)長(zhǎng)()的尾巴（2）小洋常常長(zhǎng)()跑 所以長(zhǎng)()得特別健壯9朝：①ch225。o ②zhāo（1）一大早我們面朝()東方看朝()陽(yáng)（2）李白是唐朝()的偉大詩(shī)人（3）同學(xué)們朝()夕相處 十分友愛(ài)10．干：①gān ②g224。n（1）農(nóng)民伯伯在田里干()活（2）打掃過(guò)的教室又變得干()凈了（3）媽媽晾在窗外的衣服已經(jīng)干()了11．難：①n225。n ②n224。n（1）這道題一點(diǎn)兒也不難()（2）當(dāng)別人有了困難()我們要主動(dòng)幫助（3）戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難()12．量：①li225。ng ②li224。ng（1）曹沖能稱(chēng)出大象的重量()（2）平平用尺子量（）出了桌子的高度：①zhī②zhǐ（1）一只（）小鳥(niǎo)在天上飛（2）我只（）有一個(gè)娃娃14．發(fā)：①fā ②f224。（1）瓦特發(fā)（）明了蒸汽機(jī)（2）我發(fā)（）現(xiàn)了一個(gè)秘密（3）爺爺滿頭白發(fā)（）詞語(yǔ)手拉手（一）鮮艷的時(shí)光敬愛(ài)的紅領(lǐng)巾親愛(ài)的老師快樂(lè)的伙伴 青青的 假山綠綠的 天空藍(lán)藍(lán)的 鮮花五顏六色的 樹(shù)葉 2 寬寬的 樓房高高的 小路長(zhǎng)長(zhǎng)的 小樹(shù)挺拔的 街道 亮晶晶的小手胖乎乎的眼睛綠油油的荷葉金燦燦的迎春花我發(fā)現(xiàn)（二）1 自言自語(yǔ)地說(shuō)話懶洋洋地吃飯自由地慢吞吞地做操驚奇地聽(tīng)講讀讀寫(xiě)寫(xiě)（一）1 開(kāi)關(guān) 黑白 長(zhǎng)短（）（）（）亮晶晶 綠油油（）（）馬馬虎虎 認(rèn)認(rèn)真真（）（）游來(lái)游去 飛來(lái)飛去 跑來(lái)跑去（）（二）1 碧綠的葉子碧綠碧綠的葉子雪白的棉花（）火紅的太陽(yáng)（）把地翻松把白菜吃完（）（）蘋(píng)果紅紅的紅紅的蘋(píng)果楊樹(shù)高高的高高的楊樹(shù)小草青青的（）小路彎彎的（）（三）小紅把地掃干凈了（地被小紅掃干凈了）小蜻蜓把小螞蟻送回了家（）歡快地 成長(zhǎng)專(zhuān)心地流淌問(wèn)我（）爺爺把塑料橋放回提包（）造句：已經(jīng)十分漸漸 一邊......一邊......那么......那么......根據(jù)課文內(nèi)容填空春天到了()和柳樹(shù)說(shuō)話了()給柳樹(shù)洗澡了()給柳樹(shù)梳頭了()跟柳樹(shù)捉迷藏了 柳樹(shù)跟()玩耍了 玩著玩著小朋友們()了小燕子說(shuō)春雨是()的 麻雀說(shuō)春雨是()的 小黃鶯說(shuō)春雨是()的春雨落到草地上 草就()了春雨灑在桃樹(shù)上 桃花()了春雨落在油菜地里 油菜花()了()和()是兩首描寫(xiě)春天的古詩(shī) 兩首描寫(xiě)夏天的古詩(shī)是()和()春眠不覺(jué)曉()聞啼鳥(niǎo) 夜來(lái)()花落()花對(duì)（）桃對(duì)（）（）對(duì)細(xì)雨 山清對(duì)（）鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)（）萬(wàn)紫對(duì)（）小小的鳥(niǎo)蛋（）的 兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只（）牧童騎（）歌聲振林樾 意欲捕鳴蟬 忽然（）（）才露尖尖角 早有蜻蜓（）《四個(gè)太陽(yáng)》這篇課文里 “我”畫(huà)了個(gè)（）的太陽(yáng) 掛在夏天的天空（）的太陽(yáng)送給（）（）的太陽(yáng)照亮冬天（）是個(gè)多彩的季節(jié) 所以要畫(huà)個(gè)（）的太陽(yáng)1烏鴉口渴找水喝 看見(jiàn)一個(gè)瓶子可是瓶子里的水（）瓶口（）烏鴉喝不著水烏鴉想到的辦法是把（）一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里 水漸漸（）了 烏鴉就喝著水了1司馬光救出掉進(jìn)水缸的小朋友的方法是：舉起一塊（）使勁砸缸缸里的水流（）掉進(jìn)水缸的小朋友得救了1“象這么大到底有多重呢？”官員們一邊()一邊()1朝看太陽(yáng)辨()夜望北斗知()一場(chǎng)()一場(chǎng)寒 十場(chǎng)()要穿棉1()在前面帶路()吹向我們 我們像()一樣 來(lái)到()里 來(lái)到()上1小壁虎向()、()和()借尾巴 尾巴沒(méi)借著自己又長(zhǎng)出了一條()1地球爺爺?shù)氖制鋵?shí)就是()1小蝌蚪的媽媽是()1荷葉()的()的第三篇：人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《比一比》教案一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《1 比一比 》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)上冊(cè)。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)2個(gè)字“?！薄ⅰ把颉?，和1個(gè)偏旁“提土旁”。掌握“大小”、“多少”兩組反義詞，理解量詞“群、顆、堆”，能正確使用一些量詞。能正確流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字。課前準(zhǔn)備：多媒體課件、紅星貼紙。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課、出示目標(biāo)老師有一次外出秋游，無(wú)意中來(lái)到一處美麗的農(nóng)家小院，那里有勤勞善良的黃牛，悠閑自在的花貓，有雪白歡躍的小鴨，小巧活潑的小鳥(niǎo)；果樹(shù)上，香噴噴的蘋(píng)果，紅艷艷的棗；木桌上，圓溜溜的杏子，甜絲絲的桃。門(mén)前，一個(gè)木偶般可愛(ài)的小男孩正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，再加上籬笆，青草，房子，辣椒，簡(jiǎn)直是一幅絕妙的畫(huà)面
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