【文章內(nèi)容簡介】 高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我們從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)：以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機，進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力。規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體，把進行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。本期開展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級申報活動，組織全體教師學(xué)習(xí)課堂達(dá)標(biāo)的基本要求和實施方案。加強了教務(wù)處對各教研活動的管理力度，發(fā)揮教研組在組織教學(xué)和開展教研活動中的重要作用，提高教研活動的實效。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，扎扎實實地開展教研活動，本期學(xué)校組織了10次教研活動，開展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級立標(biāo)課的觀摩28節(jié)，舉辦了提高課堂有效性專題講座2次，組織新課標(biāo)考試1次。加強了教師現(xiàn)代教育理論的的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力形成了有問題隨時討論、隨時教研的良好氛圍。繼續(xù)進行了周公開課，骨干教師示范課，送課下鄉(xiāng)等活動，并要求教師在教學(xué)中充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，充分發(fā)揮多媒體資源的作用，努力相互學(xué)習(xí)討論，共同提高，提高了課堂教學(xué)效率，促進了教學(xué)水平的提高。加強了對下屆畢業(yè)班的視導(dǎo)，本學(xué)期我們組織了五年級教學(xué)質(zhì)量抽查，召開了下屆畢業(yè)班教師會，提出了下屆畢業(yè)班的工作目標(biāo)好打算。對五年級的薄弱學(xué)科調(diào)整和督查。做到對下屆畢業(yè)班早安排，早部署，為明年畢業(yè)班工作上臺階做好充分準(zhǔn)備。開展競賽活動，加強藝體學(xué)科的考核。本期開展了唱紅歌和校歌比賽、第三套中小學(xué)系列廣播操比賽，將比賽的結(jié)果拿入了音樂教師和體育教師的個體工作考核。加強了學(xué)生特長的培養(yǎng)，實施了“2+2項目活動”的申報、培訓(xùn)和考核認(rèn)定工作；全面推廣實施第三套廣播體操，并舉行了廣播體操比賽；體育組的劉福友、劉飛兩位教師發(fā)揚無私的精神，早組隊、早訓(xùn)練。組建了“田徑”和“乒乓”兩個常年運動隊，5月參加縣小學(xué)生田徑運動會榮獲團體第四的好成績；有一項打破了縣運會記錄。開展了四次教學(xué)研究活動和三次體育競賽活動。提高了我校的運動水平。（三）、加強實施青藍(lán)工程，構(gòu)筑青年教師成長的平臺。青年教師的迅速成長，是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵，為新教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)落實加速青藍(lán)工程的實施，具體做好了這幾個方面的工作：以校本培訓(xùn)為主，繼續(xù)發(fā)揮師徒結(jié)對作用，以老帶新，共同探討，形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。繼續(xù)做好青年教師跟蹤聽課工作，由教務(wù)處統(tǒng)一安排聽課，讓每個08年公招的新教師定期上一節(jié)公開課，師傅和教科室人員聽課、評課，交流得失，進行面對面的指導(dǎo)。組織新教師每月聽師傅的課堂教學(xué)示范課2次，讓新教師從中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。本期還組織了新教師面向中心校的老師結(jié)班上匯報課1次，達(dá)到了鍛煉新教師的目的。積極開展了縣骨干教師的培養(yǎng)，有吳波、盛小容、高寶萍、劉國軍、葉杰5位教師被確認(rèn)為縣級骨干教師。組織教師進行理論學(xué)習(xí)及青年教師教學(xué)基本功競賽，積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實踐研究，探索有利于學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，本學(xué)期我們舉行了新課程標(biāo)準(zhǔn)競賽和年級教研組基本功競賽，分說課、備課、上課、評課四個環(huán)節(jié)舉行，提高教師的教學(xué)水平。（四）以“科技教育特色”為抓手，積極推進品牌特色。1．在本學(xué)期中，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)科技教育思想，舉辦專題論壇，使廣大教師走近科技教育，了解科技教育，在第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽中共選送40余件作品參加縣上比賽，其中9件作品獲市等級獎，六件作品報送參加國家級比賽初評；組織教師撰寫第十七屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文，報送論文3篇。第七屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”、第七屆“全國中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動”、第十屆“全國中小學(xué)電腦制作活動”、第十三屆“全國多媒體教育軟件大獎賽”，其中胡志偉老師輔導(dǎo)董俊男攝制的DV短片《銘記》獲重慶市一等獎，并已報送參加全國評比；冷雪竹老師輔導(dǎo)的數(shù)學(xué)學(xué)具《直尺量角器》和葉杰老師制作的科學(xué)教具《銅、鐵、鋁金屬導(dǎo)熱性能演示器》、徐濤老師制作的數(shù)學(xué)教具《便攜式多功能演示及畫線器》已報送參加市上評比。3．我們按照新民小學(xué)“科技教育辦學(xué)特色”建設(shè)方案，理清工作目標(biāo)，建立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善科技教育建設(shè)制度，搞好學(xué)?？萍际业慕ㄔO(shè)，實施科技創(chuàng)新實踐活動，形成科技強校特色。借助于校園各種藝術(shù)節(jié)、平常的專業(yè)訓(xùn)練雙管齊下，確?？萍冀逃细呶唬賱?chuàng)佳績。讓科技創(chuàng)新逐漸成為我校品牌優(yōu)勢（五）加強教育技術(shù)與裝備工作，充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢繼續(xù)加強了現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的推廣運用和研究，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用效率，加強學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。玉龍村校被確定為遠(yuǎn)教實驗區(qū)縣級實驗校，將開展“遠(yuǎn)教光盤資源在《品德與生活》教學(xué)中應(yīng)用研究”子課題實驗研究。扎實開展實驗教學(xué)，本期演示實驗應(yīng)做56個，實際開出54個，%；分組實驗應(yīng)做52個，實際開出48個，%。加強學(xué)生科學(xué)實驗操作能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，對學(xué)生操作能力進行兩次抽查，合格率達(dá)到90%以上。加強圖書室的建設(shè)和管理，搞好圖書室的開放和師生借閱工作。本期圖書集體和個人借閱17315人次，%。還開展了“圖書室建設(shè)情況統(tǒng)計調(diào)查”、“教育技術(shù)與裝備調(diào)研”、“農(nóng)村小學(xué)基本體育器材配備項目檢查驗收” 和“綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝”等技裝活動。添置了10000元的圖書和40000元的體育器材。教務(wù)處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績，但也存在不足。其表現(xiàn)為：有的教師師德修養(yǎng)差，強迫學(xué)生參加自己辦的補習(xí)班，搞有償家教。體罰或變相體罰學(xué)生，工作積極性不強，一切向“錢”看，教老爺書，什么事情都由學(xué)生代做。教師的五認(rèn)真教學(xué)工作不能夠持之以恒，我們常常發(fā)現(xiàn)不按照要求備課、上課隨意性大，作業(yè)中放任學(xué)生的錯題或在批改時發(fā)生錯誤。本學(xué)期還有個特殊性，生病請假的老師特別多，而且多是語數(shù)老師。班上的課沒人上，孩子們沒有人管，又沒有富足的老師來頂替怎么辦？面對學(xué)校出現(xiàn)的困境，個別年級的老師補位意識不夠很強。更好、更快、更科學(xué)的提高教學(xué)質(zhì)量一直是教務(wù)處工作的重中之重，但現(xiàn)在如何把質(zhì)量全面提高到更高的層次是我們不斷研究實踐的。教學(xué)常規(guī)雖有改觀，但力度不夠強，對存在的問題不能抓在手里一一解決。課題研究不夠深入，且實效性也不強，有些浮于表面。第四篇：秋季初中教務(wù)處工作計劃（共）新學(xué)期即將伊始，新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新計劃。朋友，你是不是打算寫新學(xué)期教務(wù)處工作計劃呢？下面是由小編為大家整理的“秋季初中教務(wù)處工作計劃”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。秋季初中教務(wù)處工作計劃一本學(xué)期是新一學(xué)年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學(xué)校實際情況，特制定本計劃：根據(jù)學(xué)校實情，作好部分教師的思想工作，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇；初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計劃開學(xué)，正常開課。配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員，認(rèn)真開好實驗課，并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作。配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識。加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對各班學(xué)生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù)。負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。1配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。1努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。1配合教研組做好本學(xué)期教研工作。1完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作?？傊?，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。秋季初中教務(wù)處工作計劃二一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實際，進一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能，加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、總體目標(biāo)加強教師隊伍建設(shè)，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。注重教學(xué)常規(guī)的落實，完善各項教學(xué)管理、評價機制。深化課堂教學(xué)改革，進一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實化、細(xì)化，變課堂為學(xué)堂。教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高，本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。配合學(xué)校整體安排，順利完成本學(xué)期的迎檢驗收工作。三、主要工作內(nèi)容及措施（一）繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)加強師德建設(shè)長期以來，我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗，贏得了社會的尊重、好