【文章內(nèi)容簡介】 居易是其主要的代表詩人。下列詩體哪些是唐詩的體表形式（ABCDEF）。A五言古體詩，B七言古體詩，C五言絕句，D七言絕句，E五言律詩，F(xiàn)七言律詩。5關(guān)于中國神話的最初文字記載可以在（ABCD）等古老典籍中發(fā)現(xiàn), A、《山海經(jīng)》、《水經(jīng)注》、《尚書》、B、《史記》、《禮記》、《問天》、C《呂氏春秋》、《國語》、D、《左傳》、《淮南子》5上古神話中相對應(yīng)的故事是（ABCDEF）A、盤古—開天辟地；B、夸父—追日；C燧人（燧人氏）—鉆燧取火；D、女媧（女媧氏）—女媧補(bǔ)天、女媧造人；E、雷公、伏羲（伏羲氏）—伏羲造八卦；F規(guī)倉頡—倉頡造字；5道教的最高神靈“三清”是指哪三清（ABC）也是道教對道德天尊、元始天尊、靈寶天尊的合稱； A、太清、B、玉清、C、上清、D、空清、E、道清5中國神話中的主神是（ABC）。A、天地開辟神——盤古；B、人類起源神——女媧；C、三皇五帝神（伏羲、女媧、神農(nóng)；黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜）。D、科幻神——常娥60、神話從藝術(shù)上看，具有強(qiáng)烈的積極浪漫主義精神和色彩，主要表現(xiàn)在（ABCD）A、離奇的情節(jié)B、奇特的幻想 C、大膽的夸張D、豐富的想象E、現(xiàn)實(shí)的化身 6下列名著中屬于神話的是（ADE）A《風(fēng)俗通義》 B、《詩經(jīng)》C、《三國演義》D、《封神演義》E、《聊齋志義》6隋唐時期的哲學(xué)主要代表人物是（AB）A、韓愈B、柳宗元C、王弼D、張載 6宋明理學(xué)的主代代表人物由（ABCD）A、周敦頤B、朱熹C、程顥 程頤D、王守仁E、郭象 6中國畫也稱國畫，傳統(tǒng)意義上可分為（ABC）三種。A、人物B、花鳥C、山水D、寫意 6下列屬于民樂的是（ABCD）A、春江花月夜B、漁舟晚唱C、二泉音樂D、梁山伯與祝英臺E、黃河大合唱第二篇：2013年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)復(fù)習(xí)題2013年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)復(fù)習(xí)題營造有利于團(tuán)隊創(chuàng)新的軟環(huán)境包括具有善于激發(fā)團(tuán)隊創(chuàng)新激情的（B）。A、組織者 B、領(lǐng)導(dǎo)者 C、凝聚力 D、核心人物實(shí)現(xiàn)激勵機(jī)制的最根本目的是正確地誘導(dǎo)成員的（B），使他們在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時實(shí)現(xiàn)自身的需要，自己其滿意度。A、積極性 B、工作動機(jī) C、主動性 D、激情團(tuán)隊是否能夠持續(xù)為其成員提供其所期望的（B），將直接影響團(tuán)隊凝聚力的高低。A、獎勵 B、激勵 C、溝通 D、需要（C）與銳意創(chuàng)新，是創(chuàng)新團(tuán)隊成長發(fā)展、高效運(yùn)行、不斷超越的重要保證。A、合作攻堅 B、分工明確 C、團(tuán)結(jié)合作 D、目標(biāo)明確民主、尊重和信任的創(chuàng)新環(huán)境，會使每一位團(tuán)隊成員最大限度的發(fā)揮自己的（B）。A、才能 B、創(chuàng)新能力 C、優(yōu)勢 D、技能創(chuàng)新環(huán)境是指能夠激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊每個人創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維與(B)的環(huán)境。A、開拓精神 B、創(chuàng)新精神 C、創(chuàng)新思想 D、創(chuàng)造力（B）最大的敵人就是思維定勢，開發(fā)的思維才能讓創(chuàng)新綻放活力。A、實(shí)踐 B、創(chuàng)新 C、幻想 D、創(chuàng)造（A）是合作的基礎(chǔ)。A、溝通 B、傾聽 C、決策 D、誠信理解別人的（B），最重要的是要從別人的角度考慮問題。A、口頭語言 B、身體語言 C、真實(shí)感受 D、表情團(tuán)隊決策易于解決（C）問題。A、復(fù)雜性問題 B、個別問題 C、綜合性問題 D、疑難問題1創(chuàng)新意識具備新穎性、（B）、個體差異性和價值指向性等四個主要特征。A、獨(dú)特性 B、社會歷史性 C、發(fā)展性 D、持久性1講求（B）的藝術(shù)是強(qiáng)化管理和激發(fā)員工積極性的重要內(nèi)容。A、決策藝術(shù) B、人際關(guān)系 C、時間分配 D、授權(quán)藝術(shù)1影響執(zhí)行力不暢的根本原因是（C）。A、制度不嚴(yán)謹(jǐn) B、責(zé)任缺失 C、人才缺乏 D、缺乏監(jiān)督1（A）是團(tuán)隊對其成員的吸引力和成員之間的相互吸引力，是無形的精神力量。A、團(tuán)隊凝聚力 B、合作能力 C、溝通 D、領(lǐng)導(dǎo)1團(tuán)隊溝通技巧之一，以事實(shí)、統(tǒng)計數(shù)字等創(chuàng)造一個令人吃驚的開始，又名錘頭法，此法非常容易收到吸引大家注意的效果，該方法為（B）。A、近事法 B、驚人法 C、好奇法 D、發(fā)問法1創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的第一大障礙是團(tuán)隊成員之間（C）。A、懼怕沖突 B、投入不足 C、缺乏信任 D、逃避責(zé)任1萬事開頭難，困難并不可怕，可怕的是喪失（C）的能力。A、揚(yáng)長避短 B、大膽創(chuàng)新 C、獨(dú)立思考 D、選準(zhǔn)方向1做一個好的執(zhí)行者應(yīng)該具備（B）和創(chuàng)新精神。A、合作精神 B、主人翁精神 C、開拓精神 D、決策1創(chuàng)新意識包括創(chuàng)造動機(jī)、創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造情感和（B）。A、創(chuàng)新理念 B、創(chuàng)造意志 C、創(chuàng)新設(shè)計 D、創(chuàng)新需要創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)過程中容易出現(xiàn)的障礙主要來自于合作的不利和（C）。A、合作障礙 B、思維障礙 C、缺乏創(chuàng)新 D、缺乏信任2強(qiáng)化團(tuán)隊執(zhí)行力的關(guān)鍵在于（C）。A、樹立明確的團(tuán)隊目標(biāo) B、引入競爭機(jī)制C、強(qiáng)化執(zhí)行力文化建設(shè)D、注重溝通激勵建設(shè)2（C）是一個新觀念、新設(shè)想，不能創(chuàng)造任何經(jīng)濟(jì)價值。A、發(fā)現(xiàn) B、發(fā)展 C、發(fā)明 D、開發(fā)2團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力貫穿于團(tuán)隊合作的各個階段之中，（C）此階段是團(tuán)隊最難通過的一關(guān)，團(tuán)隊成員在相互配合一段時期后，難免會形成各種不同觀念。容易出現(xiàn)人與人的競爭和摩擦，導(dǎo)致團(tuán)隊沖突和分化。A、組建階段 B、執(zhí)行階段 C、激蕩階段 D、修整階段2領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征為隨機(jī)性、經(jīng)驗(yàn)性、多變性和（B）。A、靈活性 B、創(chuàng)造性 C、魅力 D、膽識2（A）是激勵組織內(nèi)創(chuàng)新活動的主要動力。A、團(tuán)隊文化 B、核心競爭力 C、團(tuán)隊運(yùn)動 D、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊2專業(yè)技術(shù)人員是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識、理論和操作技能，并以其掌握的專業(yè)知識、理論和操作技能從事某種專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)，依照（A）、協(xié)議獲得相應(yīng)權(quán)利并承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)的人。A、法律和合同 B、權(quán)利 C、責(zé)任 D、程序2不管什么會議，所有的參會者都應(yīng)該明確清晰地知道什么是（C）,也就是說我們必須清楚究竟為什么要開會。A、會議時間 B、會議地點(diǎn) C、會議目標(biāo) D、會議通知2要激勵成員，就必須讓成員明確：工作能提供給他們真正需要的東西，他們欲求的東西是和績效聯(lián)系在一起的，只要努力工作就能提高他們的績效。該理論為（B）。A、需要層次理論 B、期望理論 C、雙因素理論 D、激勵理論2（B）是指人們表現(xiàn)出來的解決問題可能性的個性心理特征，是完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的必備條件。A、性格 B、能力 C、氣質(zhì) D、興趣提高個人的創(chuàng)新能力的途徑就是在進(jìn)行（A）。A、自我錘煉 B、自我修養(yǎng) C、鍛煉 D、實(shí)踐3激勵的最高境界是激起（B）。A、熱情 B、自發(fā)行為 C、潛能 D、干勁3相互的（B），可以形成友好寬松的工作環(huán)境。A、關(guān)懷 B、尊重和理解 C、體諒 D、學(xué)習(xí)3領(lǐng)導(dǎo)者的類型按不同的角度可劃分為多種類型，從制度權(quán)力的集中度可分為集權(quán)式和（B）領(lǐng)導(dǎo)者。A、維持型 B、民主型 C、創(chuàng)新型 D、獨(dú)裁型3（C）是一個經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇的概念，必須有收益。A、創(chuàng)造 B、開創(chuàng) C、創(chuàng)新 D、開拓3團(tuán)隊合作是一種永無止境的過程，因?yàn)楹献鞯某蓴∪Q于各成員的（D），所以，維系成員之間的合作關(guān)系也是每個人責(zé)無旁貸的工作。A、觀點(diǎn) B、性格 C、能力 D、態(tài)度3團(tuán)隊成員為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)做出共同的承諾，各成員之間應(yīng)該互相支持、互相配合。該特點(diǎn)為創(chuàng)新團(tuán)隊目標(biāo)的（D）。A、一致性 B、具體性 C、責(zé)任性 D、合作性3創(chuàng)新能力是指順利完成以原有的知識、經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，創(chuàng)建新事物活動過程中表現(xiàn)出來的潛在的（A）。A、心理品質(zhì) B、心理素質(zhì) C、分析能力 D、知識水平3（A）是指團(tuán)隊對成員的吸引力，成員對團(tuán)隊的向心力，以及團(tuán)隊成員之間的相互吸引。A、團(tuán)隊凝聚力 B、控制力 C、目標(biāo)導(dǎo)向 D、核心力3（B）是指團(tuán)隊在發(fā)展過程中形成的，為團(tuán)隊成員所共有的思想作風(fēng)、價值觀念和行為規(guī)范。A、團(tuán)隊精神 B、團(tuán)隊文化 C、傳統(tǒng)觀念 D、團(tuán)隊績效 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)隊必須善于進(jìn)行（B）。A、邏輯思維 B、創(chuàng)新思維 C、發(fā)散思維 D、靈感4（B）進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動，率領(lǐng)其團(tuán)隊去實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)。A、組織者 B、領(lǐng)導(dǎo)者 C、追隨者 D、個體4按照團(tuán)隊成員扮演的角色是否能對團(tuán)隊工作起到積極作用，可以將團(tuán)隊角色分為（B）。A、領(lǐng)導(dǎo)角色 B、積極角色和消極角色 C、組織協(xié)調(diào) D、目標(biāo)4團(tuán)隊會議是一個電視劇，人人都在劇中，（C）在會議中所擔(dān)任的角色舉足輕重。A、主持人 B、與會者 C、召集人 D、記錄員4高效會議要求會議的組織者有應(yīng)對會議中突發(fā)事件的能力，突發(fā)事件有（ABCD）。A、發(fā)生口角 B、肢體沖突 C、安全隱患 D、情緒激動4通過創(chuàng)新實(shí)踐培養(yǎng)多方面的人才，提升（A）的能力。A、整體創(chuàng)新 B、縱向管理 C、領(lǐng)導(dǎo) D、組織4創(chuàng)新團(tuán)隊精神的核心是（A）。A、團(tuán)結(jié)合作、優(yōu)勢互補(bǔ) B、奉獻(xiàn)精神 C、合作精神 D、精神面貌4（B）是人們朝著某一特定方向或目標(biāo)而行動的傾向，這種傾向來自于被人們所感知的內(nèi)在驅(qū)動力和緊張狀態(tài)。A、鼓勵 B、激勵 C、鼓動 D、激發(fā)4團(tuán)隊決策是指為充分發(fā)揮集體的（C），有多人共同參與決策分析并制定決策的整體過程。A、作用 B、力量 C、智慧 D、參與性4具備（C）是領(lǐng)導(dǎo)力最為顯著的一個特征。A、尊重和重視他人 B、敏銳的洞察力 C、高度的戰(zhàn)略素養(yǎng) D、注重與時俱進(jìn) 50、團(tuán)隊成員之間相互依存、同舟共濟(jì)、互敬互重、禮貌謙虛。是團(tuán)隊的（A）。A、合作意識 B、凝聚力 C、向心力 D、團(tuán)隊士氣5（B）是團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)和前提，互信能夠提高團(tuán)隊合作。A、真誠 B、信任 C、團(tuán)結(jié) D、創(chuàng)新5專業(yè)技術(shù)是指專門從事特殊領(lǐng)域工作或職業(yè)所需要的工作知識、理論和（A）。A、操作技能 B、技術(shù) C、專業(yè)知識 D、能力5領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)成員之間的沖突有多種方式，采?。˙）的方式，可以讓人們通過時間，逐步放棄已有的成見。A、彼此謙讓 B、接受時間 C、迂回前進(jìn) D、泄憤釋怨5團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力是在管轄的范圍內(nèi)，充分地利用人力和客觀條件，以最小的成本辦成所需要的事。提高整個團(tuán)隊的辦事效率的（C）。A、水平B、條件 C、能力 D、高低5領(lǐng)導(dǎo)者選人時應(yīng)重點(diǎn)考查兩個方面：專業(yè)能力和（C）。A、組織能力 B、協(xié)調(diào)能力 C、人際交往能力 D、工作水平5創(chuàng)新思維的形式多種多樣，按照思維的內(nèi)容和由來通常把它分為（B）、形象思維和靈感思維。A、抽象思維 B、邏輯思維 C、空間思維 D、想象5管理者穩(wěn)定而樂觀的（B）往往在和諧的氣氛中感染被管理者。A、意志 B、情緒 C、觀念 D、精力5（A）是指專業(yè)技術(shù)人員在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身的努力，創(chuàng)造性的提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和新的改進(jìn)、革新方案的能力。A、創(chuàng)新能力 B、實(shí)踐能力 C、學(xué)習(xí)能力 D、社交能力5成員個人（B）影響團(tuán)隊合作能力。A、水平B、素質(zhì) C、態(tài)度 D、信念 60、（C）是團(tuán)隊決策過程中容易出現(xiàn)的問題，該問題會造成團(tuán)隊的綜合決策偏向極端化。A、集一思考 B、忽略 C、團(tuán)隊偏極 D、聯(lián)手 6（B）是指按照一定的目的，有兩