20xx年宕昌縣學(xué)生資助管理中心年終總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 07:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展觀，全面推進教育均衡發(fā)展，堅持以人為本，情系民生，“以不讓一名貧困學(xué)生失學(xué)”為工作目標(biāo)，以“實現(xiàn)教育水平，維護社會公正，促進社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會”為宗旨，近一年來，在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級資助中心的指導(dǎo)下，我們團結(jié)協(xié)作，克難奮進，整個資助工作健康、穩(wěn)步地進行，現(xiàn)將2016年資助工作作如下總結(jié)：一、工作成績完善管理制度，確保學(xué)生資助及教育扶貧工作有序開展。為使學(xué)生資助工作全面有序、深入持久地開展，讓工作人員牢固樹立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)理念，進一步完善了歷年來各項計劃制度和管理辦法，修訂了“崇陽縣學(xué)生資助管理中心工作制度”、“崇陽縣中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法”、“崇陽縣中小學(xué)寄宿生生活補助管理辦法”、“崇陽縣學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)”。成立了崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作方案》，明確了崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作各股室責(zé)任分工，制定了20162019教育精準(zhǔn)扶貧項目總表及各具體工作清單。加大工作力度，確保學(xué)生資助及教育精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行到位。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實行資助及教育扶貧工作是一項德政工程，也是黨和政府的一項溫暖工程，陽光工程，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠上得起學(xué)，享受教育的權(quán)利，既是落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的重要舉措，也是促進教育公平，辦人民滿意教育的有效手段，為了提高社會各界尤其是學(xué)校師生、家長是以及有關(guān)部門對學(xué)生資助工作重要意義和政府精神的認識了解，推動我縣學(xué)生資助工作，我們采取了學(xué)校墻報、黑板報、主題班會、發(fā)放宣傳單等一系列的宣傳措施。今年3月份縣人大常委會副主任組織我中心工作人員對全縣教育扶貧工作進展情況進行了全面調(diào)研，充分肯定了我縣教育扶貧工作取得的成績，教育扶貧政策執(zhí)行到位。一是精準(zhǔn)扶貧工作專班建立了教育扶貧對象紙質(zhì)檔案和電子數(shù)據(jù)庫，精準(zhǔn)到人，落實到校，管理較規(guī)范。二是建檔立卡3488名貧困學(xué)生全部享受高檔國家助學(xué)金，；同時其中教育扶貧對象748人享受縣級疊加扶貧政策，義務(wù)教育階段教育扶貧對象實行了在校免費就餐，免收教輔資料費，在普通高中就讀教育扶貧學(xué)生免除了學(xué)雜費、住宿費和教輔資料費，縣級疊加扶貧資金152萬元目前暫由各學(xué)校墊付，教育扶貧政策不折不扣執(zhí)行到位。同時部分學(xué)校還主動為教育扶貧對象購買了保險、抄本等；有的學(xué)校還對未納入教育扶貧特別困難的學(xué)生通過設(shè)立基金、師生捐款、學(xué)校減免學(xué)雜費等方式解決其在校生活費用、學(xué)習(xí)費用。規(guī)范操作程序，確保學(xué)生資助公正公平。我們以“提升服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，讓家長滿意、讓社會滿意，讓學(xué)生舒心”為標(biāo)準(zhǔn)，以“不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)”為宗旨，嚴(yán)肅認真，耐心細致地完成了普通高中助學(xué)金發(fā)放工作，受惠學(xué)生數(shù)981人，發(fā)放人數(shù)1421人。①民主評選，客觀公正。在貧困生的認定過程中，先由學(xué)校召開學(xué)生和家長代表大會，由主管領(lǐng)導(dǎo)講清國家資助有關(guān)政策，然后由學(xué)生申請班主任組織摸清班級學(xué)生家底，弄清貧困學(xué)生的家庭整體情況，最后通過民主選送，小組評議等方式，推選出班上應(yīng)享受國家資助的貧困學(xué)生，從源頭上使貧困生的認定客觀公正。②層層把關(guān)，實事求是。在寄宿生貧困生審核過程中，先由貧困學(xué)生或家長提出書面申請，并提供家庭經(jīng)濟困難情況證明材料，交班主任上報學(xué)校審核，再由學(xué)校組織專班對上報學(xué)生基本情況進行核實，通過打電話、家訪、座談等方式對貧困生家庭情況進行分析分類，最后匯總；由學(xué)校財政所或村委會組織評審小組進行評審確定受助學(xué)生名單。③上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，還要對貧困學(xué)生名單進行為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生和社會的監(jiān)督，公示結(jié)束后，再將擬定資助對象報縣資助中心，財政局審核確定，最后嚴(yán)格按有關(guān)程序發(fā)放資助款，并辦理簽發(fā)手續(xù)。④建檔備案，科學(xué)管理。我縣學(xué)生資助中心充分利用現(xiàn)代化，信息化手段，對貧困生建檔備案，實行跟蹤管理和規(guī)范管理，并開通了學(xué)生資助網(wǎng)，公布國家相關(guān)資助政府和學(xué)生資助名單，并通過教育網(wǎng)公示受助名單，接受社會監(jiān)督，逐年將各類資助文件分類歸檔，使我縣學(xué)生資助工作逐漸步入信息化、科學(xué)化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。創(chuàng)新工作思路，確保困難家庭生源地助學(xué)貸款應(yīng)貸盡貸。生源地助學(xué)貸款是讓困難學(xué)生上得起大學(xué)、讓高校收費有保障、讓銀行貸款減少風(fēng)險的一項艱巨工作。我們積極探索、不斷創(chuàng)新、加強溝通，整合各方資源，增加信息儲備，促進助學(xué)貸款工作順利推進。做好貸前認定工作，加強各高中的聯(lián)系，召開畢業(yè)前夕學(xué)生會，宣傳國家貸款政策，辦理程序，違約后果，從貸款需求計劃編制入手，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行生源地助學(xué)貸款調(diào)查備案，建立相關(guān)信息數(shù)據(jù)庫。加強監(jiān)督檢查，確保各單位學(xué)生資助工作按規(guī)范程序操作。4月份組織3個學(xué)生資助工作檢查專班對全縣各級各類學(xué)校各種資助（20122015年資助）工作進行了為期10天的工作檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題書面出具整改通知書，限期整改到位。檢查組向局黨委進行了檢查工作匯報，發(fā)出了《學(xué)生資助工作檢查情況通報》。規(guī)范檔案管理，建立學(xué)生臺帳，實行電子、紙質(zhì)雙層管理。學(xué)生資助檔案管理，目前是嚴(yán)重的薄弱環(huán)節(jié)，在這方面我們動了很多腦筋，購置了適量的檔案柜、檔案盒，實行電子文檔和紙質(zhì)檔案雙層管理，一是將原來的雜亂的文件、材料統(tǒng)一按按級別、內(nèi)容整理歸檔；二是將貨款學(xué)生的合同材料按合同編號統(tǒng)一
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