【總結(jié)】人教版四年級(jí)上冊(cè)單元作文匯總:第一單元作文:寫一處自然景觀或旅游景點(diǎn)第二單元作文:寫一篇你留心觀察的事物第三單元作文:寫一篇關(guān)于小動(dòng)物之間的故事第四單元作文:寫一寫自己喜歡的小動(dòng)物第五單元作文:寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞第六單元作文:觀察《勝似親人》第七單元作文:(1)寫一篇成長(zhǎng)故事(2)從
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】我喜歡的小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形?如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況?如捕食、嬉戲、休息的情況。還可以說(shuō)說(shuō)你和它之間發(fā)生的事情。寫好動(dòng)物應(yīng)該抓住哪些方面的特點(diǎn)呢?(可以結(jié)合自己喜歡的動(dòng)物來(lái)討論)小組討論一、外形特點(diǎn)二、生活習(xí)性特點(diǎn)(頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)
【總結(jié)】規(guī)則:說(shuō)清楚、聽清楚、小聲?元旦春節(jié)元宵節(jié)?婦女節(jié)植樹節(jié)清明節(jié)?勞動(dòng)節(jié)端午節(jié)護(hù)士節(jié)?母親節(jié)兒童節(jié)父親節(jié)?建黨節(jié)建軍節(jié)七夕節(jié)?中元節(jié)教師節(jié)中秋節(jié)?國(guó)慶節(jié)冬至節(jié)臘八節(jié)
2024-12-11 09:46
【總結(jié)】頭戴大紅花,身穿什錦衣,好像當(dāng)家人,一早催人起。小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,帶著一把小剪刀,半天空里飛呀飛。尖尖嘴巴像老鼠,一身茸毛尾巴粗。愛在森林愛玩耍,愛吃松子愛上樹。中堂鎮(zhèn)第四小學(xué)執(zhí)教:袁月琴習(xí)作四猜謎語(yǔ)耳朵長(zhǎng),尾巴短。只吃菜,不吃飯。小
2024-11-19 07:06
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)3、粽子臉,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高。2、耳朵長(zhǎng),尾巴短,紅眼睛,白毛衫,三瓣嘴兒膽子小,青菜蘿卜吃個(gè)飽。1、八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫。只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。4、頂上紅冠戴,身披五彩衣,能測(cè)天亮?xí)r,呼得眾人醒。我喜歡的小動(dòng)物習(xí)作要求1、寫一個(gè)你喜歡的小動(dòng)物。
2024-11-19 07:05
【總結(jié)】身穿黑緞袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又來(lái)到。燕子頭戴翡翠花帽,身穿錦繡緞袍,常把扇子展開,夸耀自己美貌。孔雀小貨郎,不挑擔(dān)。背著針,滿地竄。運(yùn)送果子針上穿,遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。刺猬薛愛華同學(xué)特別喜歡海洋里的動(dòng)物,她收集了許多海洋動(dòng)物的圖
2024-12-11 09:54
【總結(jié)】習(xí)作一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》,了解主要內(nèi)容,明白習(xí)作所能包含的豐富的生活內(nèi)容。2、領(lǐng)會(huì)習(xí)作的基本要求:把做過的、看見的、聽到的、想到的寫下來(lái),讓人看明白。3、按習(xí)作要求,依照例文的方法,寫清楚生活中或想象中的事。
【總結(jié)】寫信介紹家鄉(xiāng)小云:你好!好久沒有見面。最近我校組織學(xué)生去北京參觀,拍攝了許多照片,在信中一塊兒寄給你,與你一起分享那快樂。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快。大鐘2021年10月8日小云:(
【總結(jié)】寫信介紹家鄉(xiāng)蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作3》王磊同學(xué)住在哪兒?他的家鄉(xiāng)有著怎樣的風(fēng)光?有什么特點(diǎn)呢?李陽(yáng)同學(xué):你好!去年暑假,我們?cè)谌珖?guó)少年夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了,并成了好朋友。今年暑假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)坐
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件這次春游去哪?7C中小學(xué)課件煙墩山7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件南7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件北7C中小學(xué)課件7C中小
2024-12-11 09:48
【總結(jié)】習(xí)作5我身邊的小能人征文啟事的要點(diǎn)想一想:?他們是誰(shuí)?2.他(她)在哪些方面出類拔萃?,哪些事例給你留下了深刻印象?其中印象最深的是什么?是什么??為什么?題目舉例《小能人二三事》《他真是個(gè)小能人》《星“光”》《掌聲響
2024-11-19 06:02
【總結(jié)】?所謂啟示,就是通過指點(diǎn)、開導(dǎo)而認(rèn)識(shí)事理的意思。啟示的獲得,或者是通過別人的指點(diǎn)、開導(dǎo)、啟發(fā)而得到,或是通過自己對(duì)事物的觀察、體驗(yàn)而領(lǐng)悟。處處留心皆學(xué)問,自然界奧妙無(wú)窮,社會(huì)生活豐富多彩,只要我們細(xì)心去觀察,認(rèn)真去思考,用心去體會(huì),就會(huì)獲得許許多多的啟示。從以下提示中選擇一個(gè),確定好自己的寫作范圍和題目。
2024-12-11 13:52
【總結(jié)】打動(dòng)心靈的畫面習(xí)作7?星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……合作探究:仔細(xì)觀察,在小組內(nèi)交流,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?聽到了什么?小燕子似乎在說(shuō)
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過仔細(xì)觀察圖畫,我能按照一定的順序說(shuō)說(shuō)圖上的景物。2、我能在圖中添上幾種動(dòng)物(或者畫,或者貼),并能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給整幅圖涂上顏色。3、對(duì)照例文,我能寫好一種動(dòng)物和一處景物。?看風(fēng)景圖畫:先整體看,是處于什么地方,表達(dá)你對(duì)它的整體印象。?接
【總結(jié)】習(xí)作6烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?再把這個(gè)故事寫下來(lái)。題目自擬。仔細(xì)觀察教材插圖,你弄清每幅圖的意思了嗎?想想故事的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物),再分別用句子或小標(biāo)題概括兩幅圖的圖意。地點(diǎn):
2024-12-11 09:49