【總結(jié)】模仿秀你家的小花貓餓了,他會對你怎么叫?模仿秀小河里的水歡快地流著,你聽到了什么聲音?模仿秀公園里,媽媽正舉著照相機對準你。這時會有什么聲音?2、這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。1、這時,一群鴨子叫著,跳下水
2024-12-11 09:45
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件習(xí)作57C中小學(xué)課件寫作內(nèi)容:介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。農(nóng)副產(chǎn)品:水果、水產(chǎn)品等工業(yè)產(chǎn)品:食品、工藝品等產(chǎn)品7C中小學(xué)課件習(xí)作要求:寫的時候,可以先介紹它的外部特征,再寫出它的價值或用途等,讓別人讀了你的習(xí)作,能對你所介紹的產(chǎn)品有比較全面的
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件習(xí)作6家鄉(xiāng)的名人中小學(xué)課件題目要求:說起名人,同學(xué)們一定會想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范,或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、影星、球星等等。其實,三百六十行,行行出狀元。“泥人張”“賴湯圓”“張小泉剪刀”固然無人丌知,就是你身邊的那些“技術(shù)標兵”“種
【總結(jié)】猜謎語:弟兄兩個,隔山而坐,任何聲音,休想逃過!(打一人體器官)謎底:耳朵我們每個人都有耳朵,可是誰的耳朵最靈敏呢?誰還會模仿別的聲音?燕子:唧唧喳喳鴿子:咕咕小鳥:啾啾烏鴉:呱呱鴨子:嘎嘎綿羊:咩咩蛇:嘶嘶猴子:喳喳
2024-11-19 05:59
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件回憶:描寫動物時要寫哪些內(nèi)容?7C中小學(xué)課件一、外貌描寫?我家的小豬是白色的,一對大耳朵,身體是胖胖的,頭是圓的,鼻孔也是圓的。7C中小學(xué)課件它們?nèi)硌┌?,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子又粗又長,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】月夜遐想(1)仔細觀察夜空,展開想象,產(chǎn)生奇思妙想。(2)編寫故事,學(xué)寫想象作文,表達自己的感受。(3)自擬文題習(xí)作要求“一、二、三,四五六,我來數(shù)星星喲……”我正仔細地數(shù)著星星時,突然發(fā)現(xiàn)一顆有著五官的星星在向我眨眼睛!我感覺身體慢慢輕盈起來,飄飄悠悠地向那神秘的月亮飛去。
2024-11-19 10:02
【總結(jié)】習(xí)作四剪紙藝術(shù)剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。剪紙藝術(shù)剪紙藝
2024-12-11 09:46
【總結(jié)】蘇教版四年級語文上冊習(xí)作2學(xué)習(xí)目標:?能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。?愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。
【總結(jié)】習(xí)作2學(xué)習(xí)目標:?能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。?愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。記得有一回,我跟媽
【總結(jié)】1、這兩篇例文小作者各寫了自己的什么長處、本領(lǐng)?2、小作者是怎樣把自己最得意的長處、本領(lǐng)寫具體的?3、把你認為好的地方畫一畫、讀一讀。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。(長處、本領(lǐng))(事例)記得有一回,我跟媽媽
【總結(jié)】認真讀要求,圈出關(guān)鍵詞。這是一次寫什么的習(xí)作?事物(顏色、形狀、大小、變化……)事情(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)小組交流下面五個問題?1、你留心觀察了什么事物??2、是怎么觀察的??3、有什么新的發(fā)現(xiàn)??4、在觀察的過
【總結(jié)】?星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……看圖的方法1)總體看圖,確定人物、時間、地點和事件2)細看每一幅圖,用一句話說說圖意。3)看圖時先看主景,再看背景。4)根
【總結(jié)】cartoon在卡通王國里有一群快樂的小精靈,它們有的神通廣大,有的滑稽幽默,有的活潑機靈……這些卡通故事,通過豐富的想象和夸張來塑造形象反映生活,給我們帶來了無窮的快樂。他詭計多端,是個言聽計從的好丈夫,為了老婆他費盡心機去捕羊,經(jīng)常說“我還會回來的”?;姨撬幸粋€金剛不壞這身,有一雙
【總結(jié)】習(xí)作4歸納本次習(xí)作的要求:(1)仔細觀察,寫出剪紙中人與物的動作、深情。(2)內(nèi)容是編故事,故事中主角是剪紙中的人,數(shù)量為一至兩位。(3)習(xí)作過程中,一定要發(fā)揮自己的豐富想象,使得故事生動有趣。片段?一陣悠揚的樂聲中,一群身著大紅裙袍的維吾爾族姑娘,排著整齊的步伐,款款地、徐徐地魚貫
【總結(jié)】什么叫象聲詞像“呼呼”、“嘩嘩”、“嘀嘀”、“呱呱”等表示聲音的詞,我們把它叫做象聲詞。書寫的時候一般都要加上引號。比較句子1、這時,一群鴨子跳下水。2、這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。象聲詞的作用我們說話和寫作的時候,用上幾個