【總結】口語交際口語交際要求1、說話清楚,條理明白。2、抓住重點,用心傾聽。3、用普通話,聲音洪亮。4、表情自然,姿態(tài)大方。5、態(tài)度真誠,真心實意。1、寫成長故事;2、交流學習《烏塔
2024-12-11 13:50
【總結】我的暑假生活我來采訪談談自己的暑假生活。說具體、說細致習作要求:1、寫一段生活經歷,這經歷發(fā)生在假期中。2、要寫出真情實感。3、題目自定。
2024-12-11 09:48
【總結】做過的看到的寫下來,聽到的讓人看明白想到的讀讀《好阿姨》,想一想:1、小作者筆下的好阿姨“好”在哪里?2、阿姨是怎樣給小作者留下“熱情”的“好”印象的?讀讀《假如我有一支神筆》,想一想:小作者有
2024-12-11 09:54
【總結】寫信介紹家鄉(xiāng)小云:你好!好久沒有見面。最近我校組織學生去北京參觀,拍攝了許多照片,在信中一塊兒寄給你,與你一起分享那快樂。祝你學習進步,生活愉快。大鐘2021年10月8日小云:(
2024-12-11 09:46
【總結】學習目標1、我能說出一些動物的趣聞。2、我能在收集資料的基礎上,創(chuàng)新求異,設計出與眾不同的動物名片。身穿黑緞袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽,身穿錦繡緞袍。常把扇子展開,夸耀自己美貌。腦袋像貓不
2024-11-19 03:16
【總結】??金秋十月,天高氣爽,我們懷著崇敬的心情來到革命烈士紀念碑,只見石碑高大而雄偉地矗立在群山之上。面向新安江,仿佛在述說著勤勞而善良的建德人民,用自己的雙手建設美好的家園。?你看!北面一座嶄新的城市正悄然興起,一幢幢高樓平地起,街上車流不息,熱鬧非凡。還有那金黃金黃的水灣和碧綠碧綠的江面,就像一條五彩繽紛的綢
【總結】雛鷹爭章爭包括:愛心章友愛章安全章環(huán)保章巧手章閱讀章文明章體育章勞動章舞蹈“小天使”“雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的舞臺“小天使”——許之涵同學,我相信這枚“表演獎章”非她莫屬。許之涵
2024-12-11 09:45
【總結】【課前準備】時間:主要內容①;②;③
【總結】習作2學習目標:?能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領。?愿意將自己的習作讀給別人聽,能與他人分享習作的快樂。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩。活潑就不用說了,最令我自豪的是我的力量。記得有一回,我跟媽
【總結】1、這兩篇例文小作者各寫了自己的什么長處、本領?2、小作者是怎樣把自己最得意的長處、本領寫具體的?3、把你認為好的地方畫一畫、讀一讀。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。(長處、本領)(事例)記得有一回,我跟媽媽
【總結】認真讀要求,圈出關鍵詞。這是一次寫什么的習作?事物(顏色、形狀、大小、變化……)事情(時間、地點、人物、起因、經過、結果)小組交流下面五個問題?1、你留心觀察了什么事物??2、是怎么觀察的??3、有什么新的發(fā)現(xiàn)??4、在觀察的過
【總結】弟兄兩個,隔山而坐。任何聲音,休想逃過。(打一人體器官)謎底:耳朵1.這時,一群鴨子叫著,跳下水。2.這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。1、雷公公發(fā)怒了。一陣大風吹來,樹葉響著。不一會兒,豆大的雨點急速地落下來了,打得玻璃直響。2、“轟隆隆
【總結】我喜歡的一篇課文冬天隆冬季節(jié),大自然賦予了特有的情趣,冰天雪地中,一切都顯得那么潔白、美麗、動人,堆雪人、擲雪球、滑雪等活動讓我們流連忘返,哪一個畫面不讓人心動呢?寒風呼呼地吹著,漫天都飄著鵝毛大雪,它們都像一個個小精靈,在空中翩翩起舞。然后飛到人間的
2024-12-11 09:50
【總結】 打動心靈的畫面——蘇教版小學語文四年級上冊習作7教學設計 打動心靈的畫面mdash;mdash;蘇教版小學語文四年級上冊習作7教學設計 教學目標: 1.能按一定順序觀察...
2025-09-21 18:11
【總結】模仿秀你家的小花貓餓了,他會對你怎么叫?模仿秀小河里的水歡快地流著,你聽到了什么聲音?模仿秀公園里,媽媽正舉著照相機對準你。這時會有什么聲音?2、這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。1、這時,一群鴨子叫著,跳下水