【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生以更飽滿的熱情投入課外書的閱讀活動(dòng)中，鞏固了學(xué)生的閱讀興趣，激活了學(xué)生的內(nèi)心原動(dòng)力，使學(xué)生深深感受到課外書的用處真多?！皢柷宓媚娜缭S，唯有源頭活水來?！薄凹とぁ⒅笇?dǎo)、展示”課外閱讀指導(dǎo)三部曲已經(jīng)淺顯了它的效應(yīng)，學(xué)生們已經(jīng)自覺不自覺地跨進(jìn)了書香世界，愛上了課外書，養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣。課外閱讀的有效開展，不僅拓寬了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)，對(duì)提高學(xué)生的閱讀、寫作能力起到了重要作用，而且達(dá)到了潤(rùn)澤學(xué)生心靈的效能。第三篇：走進(jìn)初一,我的感受宋潤(rùn)澤走進(jìn)初一，我的感受我們又迎來了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理的漂漂亮亮。辦公室、教師都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓勵(lì)下。我一定要在新的學(xué)期取得新進(jìn)步。上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成因；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融合、愉快；現(xiàn)代圖書館、電教中心。網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的于向往。在開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心原系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望望各色各樣，有的希望成為音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望成為記者，讓全人類都中國的今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的想成為文學(xué)家；理想是要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下美好的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺是緊張，在優(yōu)秀的中學(xué)里，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而給了我相當(dāng)大的壓力。一不留神就會(huì)被拉在隊(duì)伍的后面，所以不能放松。要是是處在學(xué)習(xí)的狀態(tài)。上初一了，既期待又激動(dòng)還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面面對(duì)初一的生活。第四篇：感受父愛(繪本《跳舞》)感受父愛——我教繪本《跳舞》有人說，母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然清潔明凈。而父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)到。是啊，天底下任何一個(gè)父母都愛自己的孩子，這種愛是沒有緣由的，是無私的，是寬容的，是深沉的?？涩F(xiàn)在的孩子，在蜜罐中長(zhǎng)大，躺在幸福的溫床上，過著衣來伸手，飯來張口的生活，認(rèn)為父母的付出都是天經(jīng)地義的，根本體會(huì)不到父母對(duì)他們的愛，尤其體會(huì)不到父親的愛。于是，在上周五的閱讀課上，我精心為孩子們講了繪本《跳舞》，目的就是讓孩子們感受父愛。繪本選擇說起這本繪本的來歷，不得不提起令人倍感溫馨的校訊通。在濮陽市首屆博客之星大賽中，我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”，又發(fā)了500元的獎(jiǎng)品書，這是我們班在第三、第四屆之后又一次獲獎(jiǎng)，因此發(fā)的獎(jiǎng)品書中有重的。校訊通的工作人員梅雪兒和秦志國及時(shí)地打來電話，詢問這一情況，又及時(shí)地為我們進(jìn)行了調(diào)整。這本繪本，就是調(diào)整后的書。校訊通周到、人性化的服務(wù)，令人心頭暖意融融。拿到這本繪本，便深深地喜愛上了它——黑色的底色，讓我們聯(lián)想到故事發(fā)生在美麗的夜晚，百花盛開的花園里，皎潔的月光下，一位身著白衣裙的小姑娘單腳踮起，雙臂展開，金發(fā)飛揚(yáng)，盡情舞蹈，那舞姿是那么優(yōu)美，那神情是如此陶醉，旁邊大大的、醒目的“跳舞”倆字，讓人心生好奇，又浮想聯(lián)翩，更讓愛跳舞的我產(chǎn)生了共鳴，小女孩為什么會(huì)在深夜來到花園里跳舞？這里面蘊(yùn)涵著怎樣一個(gè)深刻感人的故事？它能帯給人生怎樣的啟迪？我一頁一頁地翻下去，不禁被美麗的故事感動(dòng)了。故事講的是：一個(gè)名叫布魯克斯的小女孩從小喜歡跳舞，院子的草地上，感恩節(jié)的戲劇表演中，上學(xué)后的第一次演出中，芭蕾舞劇《胡桃夾子》的獨(dú)舞的舞臺(tái)上，小女孩盡情地舞著，爸爸都在背后、臺(tái)下，默默地、微笑地注視著她，開心為她鼓掌。小女孩在一天天長(zhǎng)大，舞蹈也跳得越來越好。直到有一天，她長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了一位年輕人并結(jié)了婚，父親的臉上淚光閃閃，但依然充滿了笑容。當(dāng)女兒搬到了很遠(yuǎn)的地方后，父親就用看她從小跳舞的一張張照片來解除對(duì)女兒的思念。過了許多年，父親老了，病倒了，女兒回來看他，為他跳舞，可是他已經(jīng)看不到了，女兒就抓住父親的手，輕輕擺動(dòng)，和父親一起跳舞。父親臨終時(shí)，還一直鼓勵(lì)她堅(jiān)持跳下去??沒有太多華麗的詞藻，沒有驚天動(dòng)地的事跡，但卻深深地、深深地感動(dòng)了我。這個(gè)父親太偉大了，他從女兒剛開始學(xué)跳舞，就一直在背后默默地支持、關(guān)注著女兒。女兒成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，都離不開這個(gè)父親的付出；女兒的成功，是這個(gè)做父親最幸福的時(shí)刻。但是父親卻從不說什么，不要求任何回報(bào)。我們可以理解，女兒成功時(shí)，父親的喜悅；女兒有了另一個(gè)依靠時(shí)，父親的失落；女兒尋覓到幸福時(shí)，父親的欣慰；女兒遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，父親的思念；女兒歸來探望時(shí)，父親的牽掛。這就是父愛，這就是默默的，深沉的父愛。在我們這個(gè)班中，很多孩子的爸爸都很優(yōu)秀，有很多像布魯克斯父親一樣的父親，他們不求回報(bào)與索取，總是默默地關(guān)心著孩子的成長(zhǎng)；他們用心良苦、無微不至，用實(shí)際行動(dòng)書寫著他們育兒的篇章?？墒呛芏嗪⒆訁s感覺不到。這個(gè)繪本無疑會(huì)點(diǎn)醒孩子內(nèi)心的迷茫，從而感受父愛，在父愛的臂膀下更加茁壯地成長(zhǎng)。故事講述周五，閱讀課上，當(dāng)我把這本繪本投到大屏幕上，孩子們都驚呼起來——“跳舞？”我想孩子們都對(duì)這個(gè)書名很感興趣。于是便用溫婉、清晰的聲音帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)《跳舞》的世界，走進(jìn)小女孩的人生，走進(jìn)父親默默的愛里。教室里靜極了，孩子們都沉浸在這個(gè)美麗的故事中，都被這個(gè)小女孩的命運(yùn)而牽引。當(dāng)我讀到小女孩每一次演出時(shí)，爸爸都在背后看著她，孩子們輕聲應(yīng)和——“還面帶著微笑?！蔽覇枺骸?